【概况】 至2014年底，中心所属中小学50所，其中，小学25所，九年一贯制学校14所，初级中学6所，完全中学5所，分布在山东省5个地市8个县区境内（东营市44所，滨州市3所，德州市1所，淄博市1所，烟台市1所）。在校生62113人，教职工8365人（在岗5016人，离退休3349人）。
【发展建设】 年内争取项目资金3500万余元，如期完成胜利一中高中部迁建、胜利五中改扩建、胜利锦华中学筹建等重大工程的年度目标任务，其中胜利一中迁建二期主体工程竣工；学校重大维修改造项目按计划有序运行，新建4个高标准运动场，拥有塑胶场地的学校达86%；办学条件的标准化现代化迈上新台阶，实现教师一人一台计算机、班班拥有多媒体、校校拥有一套高清录播系统，以信息技术为标志的现代化教学手段达到全新的水平。
【教育现代化】 研究制定数字化校园建设中长期发展规划，建立中心数字化教育资源库和教科研网络平台，启动11所学校的智能化、数字化、个性化研究。胜利一中的信息化学科教学和特长生培养，在省内外引起广泛影响，胜利二中的数字化校园建设，特别是网上办公管理平台（简称“OA系统”）得到国家教育部、科技部等部门的认可和肯定，胜利胜采小学的微课程制作以及敏特英语网络教学别具特色。把教育信息化建设的重心放在课堂教学的融合应用上，深化信息技术与课程整合，开展翻转课堂教学模式实验研究，并在全省率先加入全国微课程联盟，实现胜利教育与全国前沿新型课程资源的交流共享，助推教学内容和教学方式方法的现代化。
【学校管理】 推进“精细管理年”活动，研究制定加强学校精细管理的指导意见60条。把制度建设作为推进精细管理的治本之策，开展“制度的废改立”专项行动，中心机关新制定完善会议费、差旅费等11项管理制度，各学校相应健全符合现代学校制度的管理规章，初步构建起精细化管理的长效机制，学校管理水平有了新提升。
【均衡发展】 深化“联盟式”办学模式改革，年内启动孤岛、河口2个教育联盟，中心“教育联盟”发展到8个，涉及学校24所，探索出强弱联合、名校带动等5种不同类型的联盟办学模式，助推区域和校际间的资源共享、优势互补、协作互助、共同发展，尤其是办学联盟中的中小学知识谱系研究、新教育实验等取得阶段性成果。深化招生考试制度改革，严格落实义务教育阶段学生就近免试入学政策，科学合理调整招生学区，全面推行“阳光分班”，严禁分设重点班，确保学生受教育机会的均衡惠普。完善名师、名校长支教和区域内教师交流机制，年内安排26名优秀教师到外围学校支教。广泛推进“区域教研”，落实教研员蹲点联系校制度，加大对薄弱学校、薄弱学科和学困生的特别关注和指导。
【教师队伍】 通过选树典型、技能大赛等系列师德教育活动，以及加大师德表现在教师考核评价中的权重等措施，着力培养全体教师爱岗敬业的社会责任、严谨笃学的治学态度、奋发进取的职业精神和淡泊名利的道德情操，广大教师“学为人师、行为世范”的高尚精神进一步发扬光大。着眼教师队伍整体素质和教学能力的全面提升，深化推进“教师专业化成长引领工程”，坚持让骨干走出去、把高端请进来，组织46名校长“北上南下”挂职锻炼，持续推进“百名专家”进校园活动，并引导学校以课例研究为载体，聚焦课堂，深化教研，实现校本研究与教师全员培训的无缝对接；先后有近5000名教师参加远程研修，创新实施3个“研训一体”培训项目，加强7个“名师工作室”建设，评选227位中心第三批教学能手，梯次分明的骨干教师队伍基本形成。搭建校长高端研修和交流提高的有效平台，采取多种形式，重点围绕办学理念、推进改革、强化管理等方面进行研讨和交流；首次启动实施56名校长及中层管理干部专业成长高级研修班，通过学员自主研修等方式，有效提升管理干部的专业素养和治学能力。加大对区域内教师统筹调剂和优化配置的力度，引进包括硕士、博士生在内的82名优秀毕业生，教师队伍的结构日趋优化、活力显著增强。
【教育科研】 强化科研规范和激励措施，教师教研教改的积极性空前高涨，有国家级、省级课题25项，是中心成立后课题最多的时期，中心获“山东省校本教研教育家成长研究基地”和“山东省校本教研先进单位”。小班化教育试点教学改革有序推进，试点学校24所，占中心全部学校的近二分之一。着力规范并激活课堂教学，“推门听课”、教学视导常态化，课堂研讨、教学开放周规范化，11所学校通过市级教学示范校验收，在全市教育教学法优秀成果评比中，中心包揽前3名。
【素质教育】 加强德育工作的针对性实效性研究，强化心理健康教育和抗挫折教育。着力加强体卫艺工作，学生素质全面发展。体质健康达标率较上年提高5个百分点，理化生实验操作考试优秀率达90%以上，32名学生在山东省青少年科技创新大赛等活动中获一等奖。中考高分段学生比例位居全市榜首，清华、北大录取20人，高考本科录取总量突破2000人大关。信息学奥赛连续27年保持全省团体总分第一，年内获3个全国创新奖和30个一等奖，并因此获邀参加国家科学技术奖励大会。全国高中数学联赛一等奖占全省总数的近五分之一。
【精神文明建设】 打造学习型服务型党组织，推进高效型廉洁型机关建设，努力建设胜利教育幸福家园，事关教职工切身利益的医疗卡使用、家用燃气报警等8方面的问题得到解决。开展精神文明创建活动，2500余人次的师生志愿者自发走向社会服务群众，高质量完成全国文明城市创建的各项任务。立足服务全市经济社会发展，想方设法招收进城务工等子女入学，非油田职工子女占学生总人数的26%；集中开展规范中小学办学行为专项督导和教育收费专项整治，乱办班、乱收费、有偿家教等行为得到有效遏制；高度重视社情民意，网上民声和信访答复率、市长公开电话按时办结率均达到100％；选派精干力量做好驻村驻企帮扶联络和驻村第一书记工作，开展“联户帮困”活动，协调资金200万余元为利津东双井村和河口街道三合村改善生产生活条件，赢得各级组织与群众的好评。（胜教中心 贾振华 张玲）
2014年胜利教育管理中心所辖小学基本情况表
2014年胜利教育管理中心所辖九年一贯制学校基本情况表
2014年胜利教育管理中心所辖初级中学基本情况表
2014年胜利教育管理中心所辖完全中学基本情况表