综述
1988年是淄博市职工教育事业全面改革和发展的一年， 在全省各市地中名列前茅。 全市职工参加各类培训达
139082人，全员培训率达34.9％，比上年增长7.6％。
端正业务指导思想。年内职工教育确立了面向生产、面向企业，直接有效地为经济建设服务的指导思想，以企
业需要、 生产急需为己任，以岗位培训为重点。全年参加各类技术业务培训的94705人，占培训总人数的68.1％，
使以往重学历轻技术的倾向有所改变。
深化改革，转变职能，主动服务。全市各级职工教育管理部门围绕经济建设，不断更新观念，深化内外机制改
革。外部主要是加强与企业及各部门间的纵横联系，进一步密切职工教育与经济建设的关系；内部主要是简政放权，
充分给企业以开展职工教育的自主权，实现由“行政指挥型”向“服务指导型”机构的转变。
加强自身建设。1988年全市有职工高等学校3所，职工中等专业学校14所，职工学校56所；有专职管理干部683
人，专职教师1146人。通过加强思想工作、评优树标、积极创造工作条件等措施，调动了教职工的积极性。在省职
工教育管理委员会和总工会的表彰会上，全市有8个单位被授予“职工教育先进单位”称号，8名教师被授予“优秀
职工教师” 称号，5名职工教育管理干部被授予“职工教育先进工作者”称号。市职工教育管理委员会对66个职工
教育先进单位和96名职工教育先进工作者进行了表彰。
注重培训效益。各类培训紧密围绕生产实际，使职工培训在提高职工队伍素质和经济发展中发挥重要作用。年
内经培训的8478名班组长， 运用所学知识，在工作实践中查出问题10009条，解决生产难点7126个，进行技术革新
1170项，建立各种科学管理制度3122项，提高经济效益7421.12万元。
职工教育纳入企业承包责任制
1988年，市职工教育管理部门对如何把职工教育纳入企业经营承包责任制问题，进行了积极探索，博山水泥厂
率先取得经验。其做法是：1.将职工教育纳入承包经营者的任期目标，作为班组长与车间主任、车间主任与分厂厂
长、分厂厂长与厂长逐级签订任期目标责任书的内容之一，并将职工教育目标分解到任期内每个年度。2.将职工教
育纳入对承包经营者的考评内容，作为考评条件之一。3.将职工教育纳入经济责任制考核的范围，作为决定奖金分
配的因素之一，并根据工作开展情况打分，奖优罚劣。这样做的好处是：充分调动了企业办学、教学和学习的积极
性，使职工教育工作在企业经营承包责任制的实行中落到实处。
岗位培训取得新进展
1988年全市参加岗位培训职工达21525人， 比上年增加62％。“以岗位培训为重点”的成人教育工作方针已逐
步得到落实。主要做法：一是以班组长岗位培训为突破口，逐步向其它层次人员扩展，班组长培训已完成应培人数
的96.8％；二是抓试点，在淄博合成纤维厂车间主任岗位培训试点取得经验的基础上，抓了博山水泥厂工人岗位培
训、第四砂轮厂高级工岗位培训和山东铝厂干部岗位规范制订等试点，并召开现场会将试点单位的经验和做法在面
上推广；三是重实效，强调开展岗位培训要结合企业实际，不搞一刀切；四是以理沦研究为指导，促进岗位培训健
康发展，全市先后召开了两次专题研讨会，组织撰写有关岗位培训论文25篇。
职工中专教育在改革中发展前进
截至1988年底，全市（含省属以上企业）职工中专发展到14所，在校生达5543人，其中全科班5080人，专修班
463人。 市职工教育办公室会同学校主管部门加强了对职工中专学校的管理工作，健全并坚持了校长、教务主任工
作例会，不定期地组织教研和检查评比等活动，促进了学校的全面发展，发挥了职工中专学校多功能、直接为当地
经济建设服务的作用。1988年10月全市组织对职工中专检查评估，有8所学校超过标底分，5所学校被市职工教育管
理委员会授予“先进单位”称号，其中农机职工中专、粮食职工中专、博山业余职工中专、经济职工中专还在省职
工中专检查评估中被评为“先进单位。”
乡镇企业职工教育健康发展
近年来，全市乡镇企业职工教育随着乡镇企业的发展迅速开展。为指导这一工作的进行，市职工教育部门把乡
镇企业的职工教育纳入自己的职责范围，并采取了以下措施：一是组织调查摸底、宣传发动，针对不同情况给予指
导和提供必要服务；二是在各乡镇、企业建立职工教育管理机构或指定专人负责，初步形成市、区县、乡镇、企业
四级管理体系；三是召开经验交流会，推广先进经验，把乡镇企业职工教育纳入全市正常轨道。1988年全市乡镇企
业职工教育工作有了突破性进展，各类培训达131173人，占乡镇企业职工总数的27％。
（李学静）
淄博市职工教育学会
淄博市职工教育学会于1986年11月28日成立并召开首届年会。1988年12月22日召开了第二届年会，选出常务理
事24人，团体会员58个。该会是开展职工教育研究的群众性学术团体，其宗旨是：遵循党的教育方针，积极开展职
工教育理论研究和交流活动，促进职工教育事业的发展。学会成立以来，先后选出优秀论文26篇，论文15篇，其中
被省职工教育学会评选为优秀论文的11篇， 被中国职工教育研究会第二届年会选为优秀论文的2篇；被市社会科学
联合会评为获奖论文的3篇。另外，还有13篇论文在《职工教育研究通讯》、《山东职工教育》、《山东成人教育》
和《辽宁职工教育》等刊物发表。
（刘传启）
全省第一所业余职工中专
1985年12月建立的博山业余职工中等专业学校，为全省第一所业余职工中专，学制三年。该校由淄博市总工会
和博山区政府主管。有教职工44人，其中相对固定的专任教师32人；教室13个，实验室2个，图书馆存图书2万册；
运动场及其它教学设施也较为齐全。
1988年，该校共开设9个专业，全科班在校生748人，专修班在校生65人。该校面向社会，面向企业，坚持业余。
采取在校内办班和到企业设班等多种灵活办学形式，积极为当地经济建设服务，在区域性办学方面创出了经验。其
基本特点是：1.领导班子靠兼职。现任校领导均为市工人文化宫和博山区职工教育办公室领导兼任；2.教师靠聘请。
建立了专业齐全、教学水平较高并且较为固定的兼职教师队伍；3.经费靠自筹。坚持以学养学，通过积极扩大办学
创收，逐步增添教学设施，改善教学条件；4.学习靠业余。所设专业各班均为业余时间上课，解决了学员的工学矛
盾。1988年在全省职工中专检查评估中被评为先进单位。
（李学静）