魏启民
魏启民 博山区北博山镇人，1958年生，中共党员，大学文化，中学高级教师。1978年参加工作。
现任淄博市盲人学校校长。
在淄博二中工作期间，热爱山区教育事业，潜心钻研教材教法，形成了具有推广意义的“点线辐射”历史教学
法和“透视古今，为我所用”的学史原则，并收到显著的教育教学效果，曾取得历史高考成绩及格率全市第一，高
分率、平均分全市第二和班级学生高考文科全市年内第一名的佳绩。被评为全市教育系统优秀党员、市级优秀班主
任、山东省优秀教师等。
1994年任市盲校校长后，以务实、求效、进取的工作作风，谋求学校的生存与发展。在办学思想上，全面组织
实施以学生为中心的“三四六二” 素质教育工程（即以一切为了学生， 为了一切学生，为了学生的一切为内容的
“三个一切”为办学宗旨；以学生的思想品德适应社会需要，文化知识适应发展需要，职业技能适应生存需要，家
政技能适应自我需要为内容的“四个适应”为办学准则；以学生的思想品德、文化知识、体育技能、职业技能、家
政技能、社会技能为内容的“六项达标”为办学宗旨和办学准则的实现形式；以实现特教学校由传统的社会福利型
向现代的人才培养型和实现残疾学生由家庭的负担、 社会的包袱向家庭治富的能手和社会的建设者转变为内容的
“两个转变”为目标）。在办学渠道上，按照完善纵向发展，开拓横向办学和教学服务社会化的发展思路，努力培
植内部办学再生点和开辟办学新领域，创建规范加特色窗口式特教学校。在教学工作中，全面实施以四教合一、全
面补偿、面向全体、分类施教为内容的“十六字”教学方针和强化过程管理、抓好两个评价为内容的管理机制，大
面积推行教学活动“五级目标”教学法。在队伍建设上，坚持人本原则，全面实施《教职工全员培训计划》。
五年来， 依靠领导班子的合力，学校建设取得显著成效。教师学历达标率实现100％，共有六名教师获省级学
科教学一、二、三等奖；在全国率先走与普通中等专业学校横向办学的路子，创办职业中专，办班五年来，不仅实
现了盲生走出校门完全自食其力的目标，而且两名学生分别被长春大学本科录取和被南京中医药大学专科录取，从
而使全市有了第一名盲人本科生；在国家、省级刊物上发表论文七十余篇，并承担山东省教科所审批的《视障学生
社会适应能力的培养与评估》课题的研究与试验任务，参与了北京师范大学《盲校特殊教育课程的改革》课题实验
研究。学校被命名为全市巾帼示范窗口单位，争创“九五”区级文明单位，全市教育系统勤政廉洁先进单位和全市
教育宣传工作先进单位，《人民日报》、《中国法制报》、《中国教育报》、省、市报刊及中央、省市电视台、电
台对该校的情况多次进行宣传报道。
郇庆水
郇庆水 1950年9月出生，淄川区二里乡人，中共党员，中学高级教师，本科学历。现任淄川职业
中专党支部书记、校长。
1968年10月参加教育工作， 先后任中学物理教师、教研组长、教导处副主任等职；1984年8月始在淄川区教育
局工作； 1985年至1987年在淄博师专物理系学习；1988年元月调入淄博第十中学，任副校长。1992年7月调淄川职
业中专任校长， 1994年8月兼校党支部书记至今。是淄川区第十三、十四届人大代表，淄博市优秀教育工作者，淄
博市优秀教师。
郇庆水在多年的教育工作中，注重为人师表，既教书又育人，对工作满腔热忱，求真务实，不断提高教育理论
水平，深得学校及社会的广泛赞誉。任现职以来，团结带领一班人，更新观念，深化教育改革，坚持社会主义办学
方向，全面贯彻党的教育方针，克服重重困难，开拓进取，走“产教结合，联合办学，校企合一”的为全区乡镇企
业培养中初级专业人才，振兴家乡经济的特色之路。经过几年的不懈努力，办学规模不断扩大，教学质量逐年提高。
学校现有教学班18个，开设机电、建筑、化工、财会、微机、环保、中医等多个专业，被社会誉为“淄川地方企业
的人才库”。省人大常委会主任赵志浩为学校题词“重视职业教育，培养实用人才”。学校先后荣获山东省重点职
业中专、淄博市电化教学试点学校、淄博市教学工作先进学校等荣誉称号，多次被评为淄川区文明单位。
朱连友
朱连友 临淄区朱台镇人，1947年5月出生，中共党员，本科学历，中学高级教师，现任临淄四中
校长兼书记。从一名普通的中学物理教师，到今天成为一名普通高中的优秀校长，他始终坚持这样的信条：说实在
话，干实在事，做实在人。
他献身教育，敬业爱岗，辛勤耕耘，默默奉献。用“己身正，不令则行；己身不正，虽令不从”来要求约束自
己，取得了骄人的成绩：担任教师期间，所教物理学科在历届高考中多次获市区第一名的优异成绩，长期担任全区
物理教师辅导员；在各级刊物上多次发表教研论文并获奖；1983年被评为山东省优秀教师和市先进工作者；1991年
担任临淄四中校长后，由于工作出色，被区委、区政府记大功一次；多次被区委、区政府授予优秀党员、优秀校长
等称号；被评为淄博市十佳校长。
临淄四中地处偏僻农村。为了学校的发展，他对全市的教育现状进行了科学的分析和大胆的预测，根据四中实
际提出了“办出特色，争创一流”的办学思路，切实落实“五抓”（抓班子、抓教师、抓素质、抓质量、抓服务）
等项措施。为规范管理，他倡导并实行了第一责任人制度，进行了全方位系统化的管理；为增强学校的竞争力，在
普通高中中率先提出特色教育的主张；为改善办学条件，他争取资金上了取暖设备，硬化了门前路。
正是靠着朱校长的这种实干精神和进取精神，四中从困境中走了出来，取得了令人瞩目的成绩：先后荣获省招
飞工作先进单位、省校园环境第三名、市普法先进集体、市教学工作先进单位、市级文明单位、市级花园式单位、
市级规范化学校等称号，高考成绩年年在市同类学校中名列前茅，有多名教师受到市区表彰，被评为教学能手。
朱俊荣
朱俊荣 1963年11月出生，临淄区朱台镇朱台村人。1985～1988年在淄博教具厂任服装专业教师，
1989～1992年在北京服装研究所进修服装设计，1994年8月创立淄博新星时装技校，1995年3月经张店区教委审批创
立淄博新星技校。现任淄博新星技校校长。
朱俊荣是广大农村青年中，依靠自身奋斗，一步一个脚印闯出来的成功典型。她以高度的责任感和使命感，迎
难而上， 八方求援， 白手起家创办了新星技校，为社会培训实用技术人才。该校现有六层教学楼一座，建筑面积
4200平方米，可容纳千余名师生办公、教学、实习、食宿；开设服装、美容美发、家电维修、摩托车维修、烹饪、
微机等14个专业，教职工40多人，年招生2000人次。连续四年获区社会力量办学先进单位称号，1996年获市社会力
量办学先进单位称号，是区文明单位，市职业技能培训专业委员会团体会员。
朱俊荣热爱教育事业，认真探索社会力量办学的特点和规律，坚持以教学为主、学有所用的办学方针，以质量
求发展。注重教师的选聘及培养，选聘教师以专业技术能力、教学业务水平和职业道德素质是否过硬为标准。为保
证学员学有所用、学有所成、学有所精，开设电化教学室，配备音像设备以及教学软件，微机、服装、厨师、电子、
机电制冷、汽修、美术装潢等专业，都设立了实习室，配置了实习设备器材。对学员的教育，除向他们传授专业技
能外，还注重在思想品德及“做人”上做文章，教育学员把为社会服务、奉献作为立业之本。根据年轻人的特点，
定期组织一些文化娱乐活动，如演讲会、座谈会、技术比武、卡拉OK歌咏比赛、街头义务活动、向敬老院献爱心等。
对下岗职工及家庭困难的学员，实行优惠政策，在为政府分忧，为下岗人员解困方面作出了一定贡献。由于朱俊荣
的勤奋努力，该校已发展为远近闻名的职业技术教育学校。她连续两年被评为区社会力量办学先进个人，被市职业
技能培训专业委员会接纳为服装专家组会员。
金虹
金虹 满族，37岁，吉林市人，中国民盟盟员，中国公关协会、山东公关协会会员，淄博市归侨
侨眷教师协会副理事长，市级社会力量办学先进个人。现任淄博天成公关学校校长。
金虹， 出生于三代书香之家。她先后攻读了中文、公关专业，现又攻读MBA工商管理硕士。1993年她在北京一
家德国公司任职期间，发现现代企业非常需要有名牌战略、公关意识的管理、营销人才，而在市场经济下的人才不
仅需要专业知识，更需要具有承受残酷的市场竞争、人才竞争的健全、健康的人格品质和良好的心理素质；还需要
少一些“呆气”，多一些应变和适应能力的实干人才。在淄博市新闻工作者协会的扶持下，1994年她创办淄博天成
公关学校。 初创时，在借用的办公室里只有一套桌椅，仅用4年就发展到有自己独立的教学基地和现代化的教学设
施。她通过与学生同吃、同住、跟踪考察和训练，总结出了较为系统、可行的教学、管理模式。通过超常规的教学
和训练，使学生成为具有“一流人品、一流才干”的懂政治、懂经济、懂法律；能说、能写、能策划；会英语、会
电脑、会打字、会驾驶的复合型的工商管理人才。
金虹对学生的品德、修养非常重视，从言谈到举止，从穿着到形象，从小节到做人都严格调教，所以从天成公
关出来的学生大都表现出了自信、自强，注重自身形象和为企业塑造良好形象。凡是通过学校分配给企业的学生，
少则2个月， 多则一年，就会成为国企集团公司、中外合资企业、经济效益好的民营企业的市场、公关、商情部经
理。还有一些学生毕业后直接南下沿海地区发展，也卓有成绩。
天成公关学校已实现了全国招生，全国分配、推荐工作，毕业生供不应求。被评为市级社会力量办学先进单位。
学校学习借鉴美国哈佛商学院的教学设置和训练模式，已从单纯的培养公关人才过渡到培养操作型的工商管理人才。
田昭贵
田昭贵 1946年10月出生，桓台县起凤镇夏庄村人，中共党员，大专学历，中学高级教师，现任
田庄镇中心学校校长、镇教委主任、党总支书记。
田昭贵从教35年，对事业孜孜追求，锲而不舍。任镇教委主任以来，勤政务实，积极探索教育改革，使全镇教
育得到了快速发展：1991年实施九年义务教育一次性通过市政府验收；1993年全面扫除了青壮年文盲；1994年义教
复评达到优秀乡镇水平；1996年被市委、市政府表彰为“两基”工作先进集体；1994年镇成人教育中心学校被国家
教委表彰为全国农村成人教育先进学校。他本人1993年、1995年被评为淄博市优秀教育工作者；1996年被市政府表
彰为“两基”工作先进个人。田庄镇教育教学工作历年被县教体委表彰为红旗单位和先进单位。
他带领教委一班人不断更新教育观念，以求真务实的工作作风，深化教育改革，全面贯彻党的教育方针。1993
年开始顺利完成了初中由“三年制”向“四年制”的过渡，变应试教育为素质教育。通过加强对一系列教育法规的
宣传，采取“济困助学”等措施，有效地控制了学生辍学问题，多年来，保证了中、小学入学率、在校生巩固率、
教育普及率均达100％， 合格毕业率达98％以上。他坚持深入课堂听课评课每学期不少于30节，积极带头参与教学
研究和教改实验。1992年在全镇进行了山东省教育科学“八五”规划重点课题——“提高课堂教学效果、减轻学生
负担的愉快教学实验” ，该项课题于1995年6月通过省级专家鉴定。在此基础上，又参与了全国教育科学“九五”
规划立项课题——“和谐教学的研究与实验” 。 他撰写的《推广和谐教学，实施素质教育》教改实验论文被收入
《山东教育科研》、中国大型理论文献《改革理论与实践》一书和中共中央党校出版社出版的《十四大以来，中国
改革和发展的理论与实践》一书。
田昭贵注重加强领导班子建设，严以律己，宽以待人。到基层指导工作一律回单位小伙房就餐，不吃请，不受
贿；每逢雨季到来，他首先想到的是师生安全，骑自行车到学校查看校舍；他注重强化教育内部管理，不断加强教
师队伍建设。在全镇推行了以校长负责制为核心的“五制”改革，实行社会评教制度。每年进行一次教师队伍整顿，
在考核的基础上，竞争上岗，优化组合，使全镇教师树立了良好的社会形象。他主动为镇党委、政府当好参谋，统
筹搞好教育发展规划，1991年以来，合理调整学校布局，将原来的7所中学合并为2所，28所小学合并为13所。1991
年筹资35万元建起了教委办公楼。全镇中小学新建教学楼12幢、平厦房400余间，总建筑面积达25000平方米，校舍
设施全部达到了较高标准。他关心教师疾苦，使教师工资做到了按时兑现，民办教师工资居全县最高水平，并为教
师建起了教师公寓。
赵成永
赵成永 1958年8月出生，博山区源泉镇人，大学本科学历，小学高级教师。1981年参加工作，
1987年6月被招聘为博山区西冶街小学校长。 现任石炭坞小学校长兼书记。是淄博市优秀教育工作者，第三批淄博
市优秀政工干部，博山区优秀校长，第四批博山区拔尖人才，淄博市教职工管理先进个人。
赵成永具有较高的教育管理水平和学校管理能力，是博山区第一任聘任校长。在任校长的十二年间，不断改革
创新，使学校管理达到了科学化、规范化、制度化、有效化的标准。为调动广大教职工的积极性，增强教职工之间
的凝聚力和搞好教学工作的向心力，亲自设计了《教职工月工作评估制》、《教职工全员聘任制》、《值周校长制》、
《教职工德能勤绩考核细则》、《绩效工资改革方案》等管理制度，严格管理，将学校办成了山东省民主管理先进
单位、山东省规范化学校、山东省教书育人先进单位、淄博市教改先进单位、市教学先进学校、淄博市艺术教育特
色学校、山东省电教试点单位，连续十二年获博山区学校管理先进单位、博山区教学先进学校称号。为了带动广大
教职工敬业爱岗，他以身示范，严格要求自己，连年被评为区级优秀党员。十二年来，曾先后承担过省级、市级、
区级公开课， 在全国级刊物发表论文6篇，在省以上学术会上介绍或发表教学经验论文10余篇，亲自撰写教育教学
论文在全国获奖3篇，在省内获一等奖3篇、二等奖3篇，获市一等奖3篇。
王世珉
王世珉 汉族，1945年7月出生，中共党员，1985年毕业于山东广播电视大学汉语言文学系，中学
高级教师， 现任淄川区淄城中学校长。1978年8月参加教育工作，先后执教于城二村学校、西关中学、淄城中学，
曾任语文教师、班主任、教导主任、副校长、校长。先后获得淄博市优秀班主任、职工劳动模范、区优秀共产党员、
专业技术拔尖人才、省优秀教师、富民兴鲁劳动奖章、全国优秀教师、省劳动模范、淄博市优秀校长等荣誉称号。
他勤于探索，悉心教学。多次执教市、区语文公开课，带头实践教改新路子。指导学生遵循“观察——分析—
—表达”作文三级训练步骤，并以身示范写“下水文”，使学生在全国、省、市作文竞赛中屡屡获奖，学生习作被
淄川区教研室以《聊斋风光美千秋》为题结集出版。他热心主持文学社工作，学校成为全国中学生文学社团活动示
范单位。他撰写论文《中学作文教学浅谈》、《观察得心，成文应手》等多篇，其中《景语无处不情话》在全国级
刊物上发表。在班主任工作中，变“管理、说教”为“服务、感化”育人，实现了“差生优育成才”的愿望。为此，
山东人民广播电台在广播通讯稿中赞他是“寻找金钥匙的人”；山东教育出版社在《班主任艺术工作一例》征文中
说他对学生是“冬天里的一把火”；《淄博日报》报道他的做法是“教书先育人，育人先育心”。他任班主任的班
级曾连续三届获淄博市优秀班集体称号，他撰写的论文《尊重和激励是开启“差生”心灵之锁的钥匙》，在淄博市
中小学领导干部教育教学论文评选活动中获得一等奖，并于《当代教育教学理论与实践》一书发表。
他勇于开拓，不断探索治校的新路子。提出“向管理要质量，以特色求发展”的新思路，创设社区、家长、学
校“齐抓共管”的大教育氛围，努力改善办学条件，全校实现了“四机一幕”进教室，语音、微机网络化，提高了
教学效益。淄城中学先后赢得淄博市学校管理先进单位、淄博市规范化学校、山东省初中教学先进单位、山东省规
范化学校等荣誉称号。他的事迹曾在《淄博群英》、《教育志》、《英模谱》、《改革开放二十年》刊载，多次参
加淄博市模范教师报告团，曾赴省作《教书育人，其乐无穷》的演讲，分赴全市几十处学校作专题报告80多场，听
众达18000多人次。 撰写的论文《注重对班主任的培养与选拔》、《班级管理刍议》、《浅谈校长素质》、《架起
爱的桥梁》等在《淄博日报》、《山东教育报》上发表。他还被淄博教育学院、淄博师范聘为兼职教师和政治辅导
员。
袁辉发
袁辉发 男，47岁，中共党员，本科学历，中学高级教师。1971年从事教育工作，多次荣获市区
优秀教师、优秀教育工作者称号。1992年以来任张店区马尚二中校长。
他精于教学，善于管理，发表省级以上教育教学论文十余篇。《课堂教学的组织与管理》研究取得阶段性成果。
坚持育才重德、德才兼备的办学宗旨，提出了办一流学校，出一流名师，育一流人才，创一流业绩的工作目标。以
勤政、廉洁、民主的领导作风，全面推行目标管理、制度管理和民主管理，开创了马尚二中团结、拼搏、求实、奋
进的良好校风。建立了“一标四管五制一评”的管理体系，确立了全面规划，重点改革，典型引导，分层推进的素
质教育工作思路。完善了整体优化，综合评价，全面发展，培养特长的素质教育模式，形成了具有民主、科学、规
范、创新意识的校长风范。1993年以来，学校教育教学成绩连年居全区之首。1994年以来在学校实施单元达标教学
实验研究，改变了教师在教学过程中单纯传授知识的做法，初步实现了课堂教学质量高，学生课业负担轻的目标。
在办学实践中，认真贯彻德、智、体、美、劳全面发展的方针，中考升学连续五年居全区榜首，学生电声乐队多次
参加大型演出，每年向高一级学校输送大批艺术特长生和各种专业人才。
作为马尚二中的创建人，他废寝忘食，呕心沥血，使马尚二中教学班发展到24个，有完整的教学楼、标准的运
动场，并建立健全了语音、微机、舞蹈等26个功能室，备有国家一类标准的音、体、美、劳器材室和教学仪器室，
图书馆藏书近三万册。马尚二中先后获得淄博市师资队伍建设先进单位、淄博市规范化学校、山东省单元达标教学
先进学校等荣誉称号。
王勉山
王勉山 高级经济师、高级政工师。1955年3月生，中共党员。1991年毕业于北京经济函授学院。
现任山东鲁宝冶金股份有限公司董事长、总经理、党支部书记，周村区南闫镇党委副书记。兼任国家农业部乡镇企
业家委员会理事，山东省乡镇企业家协会常务理事等。
该同志自1973年参加工作以来，扎实苦干，锐意进取，从一名车工成长为车间主任、副厂长、厂长，1987年担
任山东鲁宝冶金股份有限公司董事长、总经理兼党支部书记。多年来，他坚持“管理从严，经营搞活”的工作方针，
敢闯敢试， 使公司转制为省内首批规范化股份制企业。 公司现拥有固定资产3600万元，注册资本1365万元，员工
600余名， 占地面积达8.2万平方米，1998年共生产各种钢材3.6万吨，完成销售收入9000多万元。他注重加强员工
的政治教育，利用纵到底、横到边的党员联系员工的政治网络，夯实了企业的思想基础，保证了公司生产、经营的
快速发展。依靠科技大力开发新产品，为公司发展注入了强劲动力。生产的不锈钢带产品填补省内空白，获淄博市
科技进步二等奖； 年产5万吨高频异型焊管产品经省科委鉴定，填补省内空白，达到国内先进技术水平；生产的汽
车摇把产品出口美国，受到客户好评。企业多次被授予省级重合同守信用企业、省级文明单位、省级规范化管理先
进企业、 山东省民兵带头参加精神文明建设示范点等荣誉称号，跨入山东省乡镇企业综合经济实力500强。他廉洁
奉公， 助学帮困，每年捐款3万余元资助社会福利事业，受到广泛称赞。先后获全国乡镇企业家、省优秀农村思想
政治工作者、省优秀企业思想政治工作者、淄博市劳动模范、市优秀政工干部等市级以上荣誉30多项。是省九届人
大代表，振兴淄博劳动奖章获得者。
本部类编辑：王晨钟 胡新波
校对：郭延志 王晨钟