农村职业学校“一体化”教学

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为更好地服务于当地经济,青岛市农村职业学校积极探索“一体化”办学路子,
通过选调、 培训、分配等多种形式不断加强师资队伍建设,专业教师已达700多人。
各校突出实验实习教学, 加强学生技能培养,课时比例为3:3:4。共建立各种实验
室16000平方米, 仪器室5000多平方米;各种生产基地1900多亩;还在校外工厂、农
场、园艺场、村庄、专业户等建立了固定的社会实习基地。各职业学校积极引进科研
项目,把教学与科学实验和先进技术、优良品种推广结合起来。与有关科研部门和高
等院校共引进科研项目604项,试验推广优良品种120多万斤,推广实用技术223项。
各职业学校坚持为社会服务的办学宗旨,培养学生学农、爱农、务农,结合专业,
搞好社会服务。 共举办各类短训班100多期,培训10万多人次,建立技术咨询服务部
13个, 技术咨询服务14888人次。 各校还结合专业组织学生帮助当地义务修剪果树
963860棵, 维修电器7297件,为农民饲养的禽畜治病56215次。各校还利用第二课堂
组织“燎原活动小组”,既培养学生的专业技能,也进行社会服务。
各职业学校以专业为龙头,努力使所设专业与办工厂、上项目相联系,把校办工
厂作为专业实习基地,既育人又创收。各校均建立了与专业相对应的校办工厂,年均
收入达291.6万元。