青岛海洋大学

1988年1月4日，经国家教育委员会正式批准，山东海洋学院改名为青岛海洋大学。
1988年，青岛海洋大学通过进一步深化教学改革，着重加强了严格教学管理、优
化教育结构、 加强基础建设等3个方面的工作。在严格教学管理方面－制订了任课、
开课教师的有关规定，做到了以教风促学风，形成良好的课堂秩序。进行了不定期的
教学抽查，通过召开教师、学生座谈会，并会同课程评估专家委员会、高教研究室，
对物理、化学基础课及实验课进行了评估。整顿了监考队伍，严格了考试纪律。在优
化教育结构方面－对招生比例和课程设置进行了合理调整，修订了教学计划，拓宽了
专业面。加强了对学生的学籍管理，编印了《学生手册》，对学生转业进行了合理安
排。引入了竞争机制，主动适应社会对人才的要求。在加强基础建设方面，进行了重
点课程建设试点。对全校教学、科研实验室的实验开出率、设备完好率和使用率等进
行了全面检查，年终进行了全校性的实验室工作评比。拟定了自编教材（含电教教材）
的建设规划，完善了教材管理。
1988年，青岛海洋大学教职工人数已达1757人；在校学生数量为最高的年份，共
招收学生1297人， 其中研究生70人，本科生773人，专科454人；毕业生达871人，其
中研究生55人，本科生568人，专科生248人。
1988年，学校在科研和专著方面取得了较多的成果。“对虾工厂化全人工育苗技
术”获1988年北京国际发明展览会金牌奖、世界知识产权组织特别奖；“拉格朗日余
流和三维弱非线性理论” 获1988年国家教委科技进步1等奖；“黄河口及邻近海域，
沉积物及重金属存在形式” 获1988年国家委科技进步2等奖；“海洋钾肥资源的化学
研究” 获1988年国家教委科技进步2等奖；“实时多功能脉象仪”获1988年山东省首
届发明展览会2等奖、1988年北京国际发明展览会银牌奖；“864－人工皮肤”获1988
年山东省首届发明展览会1等奖、1988年北京国际发明展览会铜牌奖；“海藻栽培学”
获1988年国家教委全国高校优秀教材奖；“MCP－1型微机化极谱仪”获1988年山东省
科技进步2等奖。至1988年底，学校组织编写出版的优秀教材达28种。
1988年，国际学术交流活动有了新的进展。有20余位教师分别派往美国、日本、
澳大利亚、 西德、苏联、意大利、香港等7个国家和地区，参加了国际合作科研项目
和10多个较大型的国际学术会议。1988年，来校参观访问、进行学术交流与合作的海
外专家学者和各界人才共52个团组(个人) ，计279人次。这些团组和个人来自美国、
英国、澳大利亚、加拿大、日本、西德、意大利、民主德国、丹麦、瑞士、香港、朝
鲜人民民主共和国、 北约英联邦6国军政人员代表（包括英国、澳大利亚、奥地利、
加拿大、土耳其、尼日利亚）等17个国家和地区。
1988年，青岛海洋大学为了让海洋科技为振兴农村经济服务，与即墨县建立了合
作关系，双方本着互惠互利的原则，为对方提供有偿服务。青岛海洋大学以人才、设
备、技术等优势，向即墨县提供了海水养殖、水产品加工、海洋捕捞、海洋化工等方
面的技术咨询和转让科研成果，支持了该县的浅海滩涂开发。即墨县则为海洋大学提
供科研场地，安排学生实习活动，提供社会调查、经济考察的条件。