开展了以“迎回归,盼统一”为主题的爱国主义教育活动;开展“讲文明,树新风”活动,进一步落
实《中学生日常行为规范》和《青岛市中小学礼仪常规》,进一步规范升降国旗制度,深化“瞻仰名人
雕塑,了解名人事迹,学习名人精神,树立报国之志”活动。大力推动城乡学校“手拉手”教育活动。
全市已有300多所城镇学校与农村学校建立了“手拉手”联谊关系,占全市城镇中小学总数的85%以上;
城乡“手拉手”小伙伴达10万对。加强德育管理,改进了中小学思想品德评定内容和方法。召开了第
六届中小学德育理论研讨会暨中小学德育研究会年会。
德育工作
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开展了以“迎回归,盼统一”为主题的爱国主义教育活动;开展“讲文明,树新风”活动,进一步落
实《中学生日常行为规范》和《青岛市中小学礼仪常规》,进一步规范升降国旗制度,深化“瞻仰名人
雕塑,了解名人事迹,学习名人精神,树立报国之志”活动。大力推动城乡学校“手拉手”教育活动。
全市已有300多所城镇学校与农村学校建立了“手拉手”联谊关系,占全市城镇中小学总数的85%以上;
城乡“手拉手”小伙伴达10万对。加强德育管理,改进了中小学思想品德评定内容和方法。召开了第
六届中小学德育理论研讨会暨中小学德育研究会年会。