在全市遭受严重自然灾害的情况下,充分发挥农科教结合的作用,将扶贫作为工程实施的重点,利
用本地资源优势,引进、开发、实验和推广一些见效快、科技含量高的项目。全年共吸收工程户117631
户(其中贫困户占50%),户均收入比其它农户增长877.5元,增长比例为11.77%。年内,科技富民讲师团先
后到8个区(市)的40余处乡镇授课,听课和接受技术指导的达2万余人次。
各区(市)进一步完善县、乡、村三级成人教育办学网络,各级农村成人学校,尤其是乡镇成人学校
以创建国家级、省级示范乡镇学校为契机,加大投入,扩建校舍,建立实验实习基地,进行师资培训。又
有15所学校基本达到省级示范学校的标准。充分发挥乡镇成人教育中心的作用,开展科技实验与示范。
继续在全市推广平度市乡镇成人学校经验,“贴紧农民、贴紧农业、贴紧农村”,有针对性地进行科技
实验、推广和服务,全年共推广科技新项目80余个。
农村成人教育
视图
在全市遭受严重自然灾害的情况下,充分发挥农科教结合的作用,将扶贫作为工程实施的重点,利
用本地资源优势,引进、开发、实验和推广一些见效快、科技含量高的项目。全年共吸收工程户117631
户(其中贫困户占50%),户均收入比其它农户增长877.5元,增长比例为11.77%。年内,科技富民讲师团先
后到8个区(市)的40余处乡镇授课,听课和接受技术指导的达2万余人次。
各区(市)进一步完善县、乡、村三级成人教育办学网络,各级农村成人学校,尤其是乡镇成人学校
以创建国家级、省级示范乡镇学校为契机,加大投入,扩建校舍,建立实验实习基地,进行师资培训。又
有15所学校基本达到省级示范学校的标准。充分发挥乡镇成人教育中心的作用,开展科技实验与示范。
继续在全市推广平度市乡镇成人学校经验,“贴紧农民、贴紧农业、贴紧农村”,有针对性地进行科技
实验、推广和服务,全年共推广科技新项目80余个。