成立了青岛市教育科研工作领导小组, 并建立了由各方面专家组成的青岛市教育
科学学术委员会。又有4个区(市) 教委(局)和9个学校建立了教科所(室),全市市、区
(市)、校三级教育科研网络已基本形成。市教委召开了青岛市教育科学研究工作会议,
首次对全市教育科研先进单位和个人及教育科研成果进行了表彰; 印发了《关于进一
步加强和改进教育科研工作的决定》、《关于认真做好资助中小学教师教育科研著作
出版工作的通知》等文件, 就规范全市教育科研工作提出了要求。市教委制定了《青
岛市教育科学“九五”规划课题指南》及课题申报评审办法, 并组织了“九五”教育
科研课题的申报、评审和立项工作。全市共收到申报课题130余项, 其中113项被列为
市级课题。 这是青岛市首次正式确定市级教育科学规划课题。 青岛市教科所申报的
《小学双语教学整体改革实验》、《实施素质教育的研究与实验》、《家庭教育的误
区及改进对策的研究》等3项课题,已被正式批准为省级“九五”重点教育科研课题。
市教科所对10余所中小学重点帮助指导,总结推广其全面推行素质教育的经验,推动了
全市素质教育的开展。始于1995年的“小学双语教学整体改革”实验已取得阶段性成
果, 实验班学生英语会话能力达到了较高水平,其它各科成绩均超过同级班水平,在全
市引起反响, 受到省内外专家的好评。实验点已由市南区、四方区扩大到李沧区、黄
岛区和即墨市。 已实施多年的平度9中“和谐教育”、青岛50中“心理素质教育”、
平度实验小学的“创造教育”等5个实验课题也取得较好成果。