我市新时期理论工作的重要任务，就是要以马克思主义为指导，从全市经济和社
会发展的实际出发，研究两个文明建设中的理论问题和实践问题，探索建设具有中国
特色的社会主义现代化城市的规律，为领导决策提供科学的依据。
组织理论队伍，加强理论研究工作。由市委宣传部牵头，对全市的理论研究和宣
传教育工作进行组织、协调、指导。市社科所、社科联、市委讲师团、大专院校、各
级党校的理论工作者和各级党委、政府调研机构以及其他部门的研究人员，要重点研
究经济、政治体制改革的问题，研究青岛经济和社会发展问题，研究科技、教育、文
化发展战略问题，研究发展商品经济以及对外开放等问题。每年拿出一批对两个文明
建设有参考价值的研究成果。扩大理论园地，进一步办好社科所和社科联的《青岛研
究》、市委党校的《青岛党校学报》等报刊。每两年评选奖励一次青岛市社会科学优
秀成果。
加强群众性的马克思主义基本理论教育。重点教育对象是干部、工人和大中学校
学生。机关干部、特别是领导干部要认真多读一些马列主义、毛泽东思想的理论著作
和中央领导同志的文选，学习党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策，学习社
会主义商品经济的理论，学习经济体制改革和政治体制改革的理论，运用马克思主义
的立场、观点、方法，结合实际，创造性地开展工作。要继续搞好干部的正规理论教
育，党校要做好在职干部理论学习的短期轮训工作。“七五”期间，需要进行理论补
课的干部要普遍学完马克思主义4门课，1987年按计划分别学习《科学社会主义概论》
和《马克思主义概论》 。组织好青年职工的轮训， 1987年学习《职工道德修养》、
《社会主义民主与法制》，1988年学习《马克思主义基本常识》和《中华人民共和国
在世界上》。中等学校要按照《青岛市中学思想政治教育系列化纲要(试行意见)》认
真进行思想政治教育。高等学校要把马克思主义理论的正规化教育与读书活动、演讲
活动和社会调查活动结合起来，把科学的灌输与潜移默化的影响结合起来。通过理论
教育，使广大干部、职工、青年学生自觉地接受马克思主义、毛泽东思想，把自己的
理想与追求建立在科学理论的基础上。