全力打造“双师型”职业教师
12月15日，市教育局推出了职业学校“双师型”教师培养规划。根据《规划》，
到2004年，全市中等职业学校“双师型”比例达到60％以上，2005年达到80％以上，
力争用3年时间， 使“双师型”教师比例达到90％以上。到2004年，45岁以下的教师
英语和计算机合格率达到100％， 并能在教育教学活动中熟练运用现代教育技术；45
岁以上教师英语和计算机培训合格率达到80％以上。各学校要有计划地安排45岁以下
的专业课教师到对口企事业单位进行专业实习和技能训练，鼓励教师在取得教师技术
职务的同时，取得其它专业技术职务。支持并鼓励中等职业学校，从企业和事业单位
聘用符合教师资格条件的专业技术人员和有特殊技能的人员为专职教师或兼职教师，
面向企业公开招聘具有丰富实践经验的高级技师或技师担任实习指导教师，比例一般
不少于10％。努力建设一支专兼结合、素质优良、结构合理、特色鲜明，适应全面推
进素质教育需要的高质量的“双师型”教师队伍。 （市教育局办公室）
首批综合高中毕业生获“双文凭”
6月，山东省首批综合高中毕业生在济南第三职业中专顺利毕业，174名毕业生获
普通高中和职业中专“双文凭”。2000年，济南第三职业中专改制成为全省首家综合
高中，其办学特色是在普通高中教育中引入职业教育因素，以培养学生综合基本素质
和一定专业技能为目标，兼具升学预备教育和就业预备教育双重功能。学校开设普通
高中的全部课程，学生具有普通高中与职业中专的双学籍，在接受普通高中教育的基
础上，每学期再选修两门专业课程，合格毕业生可同时获得职业中专、普通高中双文
凭，自主选择参加全国普通高考、高职院校的考试、成人高考，或直接就业。首批共
招收186名学生，经过3年的学习，毕业生全部取得了“山东省职业中专毕业证”，其
中174名毕业生同时取得了“山东省普通高中毕业证”。 （市教育局办公室）
济南职业外语学校成立
5月17日， 济南职业外语学校成立。该校是依托济南第六职业中专，以培养适应
职业需求、具有一定水平的英语专业劳动者为主的专门院校。学校开设基础英语、专
业英语、商务英语、英文函电、商务谈判口语、英语实践和公共文化课程，采用小班
制、双语教学，突出学生听、说、读、写等语言实际运用能力的培养。学校与省电大
联合办学，实行三·二连读学制，成绩合格的颁发普通高等教育专科毕业证书。同时
实行“四·一” 分段，即前4年在国内学习，第5年选派部分优秀学生赴国外学习。
（市教育局办公室）
济南三职专与山东科技大学联合办学
6月24日两校联合成立济南三职专山东科技大学教学部，探索“2+2”职业教
育人才培养模式，即学生在济南三职专学习两年后，通过参加全国统一成人高考，成
绩合格的可留校完成两年制大专学业。毕业后获取山东科技大学的大专文凭和济南三
职专的职业中专“双文凭”，将满足更多学生希望能接受全日制成人高考大专及本科
教育的愿望，同时为职业中专学生直通专科、本科创造了更加有利的条件，减少了在
校时间和就学费用。 （市教育局办公室）