【概况】 2011年，全省共有小学12,047所，比上年减少358所。招生119.40万人，比
上年增加8.10万人；在校生644.07万人，比上年增加14.82万人；毕业生106.82万人，
比上年减少3.44万人。全省小学学龄儿童净入学率99.87%，其中男、女童净入学率分
别为99.89%和99.84%。 小学五年巩固率100.34%。小学专任教师数略有下降，专任教
师学历合格率继续提高。 全省小学专任教师38.63万人，比上年减少0.12万人。专任
教师学历达标率99.83%， 比上年提高0.03个百分点。小学生师比16.7∶1，比上年的
16.2∶1有所上升。
初中校数、招生数和在校生数有所减少，毕业生数有所增加。全省共有初中学校
3004所（其中九年一贯制学校477所） ，比上年减少49所。招生105.78万人，比上年
减少5.51万人；在校生345.16万人，比上年减少3.40万人；毕业生107.63万人，比上
年增加5.42万人。 普通初中学龄儿童净入学率99.66%，比上年下降 0.23个百分点。
初中三年巩固率98.63%， 比上年下降0.27个百分点。全省普通初中专任教师26.33万
人，比上年增加0.27万人。专任教师学历达标率99.06%，比上年提高0.14个百分点。
普通初中生师比13.1∶1，略低于去年的13.4∶1。
全省普通小学校舍建筑面积3011.7万平方米， 比上年减少140.7万平方米；运动
场地面积5625.07万平方米，比上年增加150.38万平方米；图书9736.57万册，比上年
增加641.87万册；教学仪器设备总值73.19亿元，比上年增加49.81亿元；多媒体教室
座位78.91万个，比上年增加5.42万个。全省普通初中校舍建筑面积3229.71万平方米，
比上年减少60.3万平方米； 运动场地面积3888.74万平方米，比上年增加51.5万平方
米；图书7978.47万册，比上年增加618.05万册；教学仪器设备总值32.25亿元，比上
年增加7.59亿元；多媒体教室座位86.73万个，比上年增加6.91万个。
全省义务教育阶段学校寄宿生170.88万人，比上年减少2.79万人。其中，小学寄
宿生25.73万人， 比上年减少1.06万人；初中寄宿生145.15万人，比上年减少1.73万
人。 全省义务教育阶段在校生中， 进城务工人员随迁子女74.51万人， 比上年增加
10.65万人。其中，小学就读46.95万人，比上年增加7.52万人；初中就读27.56万人，
比上年增加3.13万人。全省义务教育阶段在校生中农村留守儿童100.69万人，比上年
增加27.66万人。其中，小学就读64.56万人，比上年增加19.79万人；初中就读36.12
万人，比上年增加7.87万人。
学前教育进一步发展，幼儿园数、在园幼儿数和教师数均有增加，具有专科及以
上学历的幼儿教师比例和学前教育毛入园率均有较大提高。2011年，全省共有幼儿园
18,455所，比上年增加704所。在园幼儿（含学前班）242.30万人，比上年增加22.91
万人。 全省共有幼儿教师11.26万人，比上年增加1.38万人。幼儿教师中具有专科及
以上学历的6.21万人，占幼儿教师总数的55.15%，比上年提高4.55个百分点。学前教
育毛入园率73.9%，比上年提高6.6个百分点。
2011年，全省共有特殊教育学校146所，比上年增加1所。特殊教育招生0.34万人，
比上年减少0.02万人；在校生2.17万人，比上年减少0.02万人；毕业生0.25万人，比
上年减少0.03万人。在普通学校随班就读和附设特教班就读的残疾儿童招生数951人，
在校生0.49万人，分别占特殊教育招生总数和在校生总数的28.08%和22.36%。特殊教
育学校共有专任教师0.46万人。
由于学龄人口变化，高中阶段教育（不含技工学校，下同）规模继续回升。2011
年全省高中阶段教育共有学校1156所，比上年减少76所。招生100.52万人，比上年增
加5万人。在校学生274.13万人，比上年增加8.46万人。毕业生80.83万人，比去年减
少9.79万人。2011年，全省共有普通高中565所，比上年减少27所。招生56.05万人，
比上年增加3.23万人。在校生156.42万人，比上年增加3.91万人。毕业生50.18万人，
比上年减少4.51万人。 全省普通高中专任教师11.34万人，比上年增加0.20万人；教
师学历达标率97.47%， 比上年提高0.57个百分点。普通高中生师比 13.79∶1，略高
于上年的13.7∶1。全省普通高中校舍建筑面积2467.65万平方米，比上年减少106.42
万平方米。 运动场地面积1305.70万平方米， 比上年增加50.05万平方米； 图书
3694.86万册，比上年减少0.24万册；教学仪器设备总值27.95亿元，比上年增加5.95
亿元； 多媒体教室座位56.70万个，比上年增加3.39万个。2011年，全省共有中等职
业教育学校（不含技工学校，下同）591所，比上年减少49所。招生44.47万人，比上
年增加1.77万人，占高中阶段教育招生总数的44.24%；在校生117.71万人，比上年增
加4.55万人，占高中阶段教育在校生总数的42.94%。中等职业教育学校专任教师5.36
万人，比上年减少0.19万人，其中，具有高级职称的1.31万人，双师型教师1.41万人。
中等职业教育学校生师比22.0∶1。全省中等职业教育学校校舍建筑面积1626.98万平
方米， 比上年减少39.92万平方米。图书2486.10万册，比上年减少160万册。教学、
实习仪器设备总值31.29亿元，比上年增加3.89亿元。多媒体教室座位22.41万个，比
上年减少1.54万个。
高等教育规模稳步发展， 内涵建设全面加强。2011年全省共有高等学校156所，
比上年增加5所。 其中，普通高等学校139所（含独立学院12所），比上年增加6所；
成人高等学校17所，比上年减少1所。普通高等学校中本科院校63所，比上年增加2所；
高职（专科） 院校76所，比上年增加4所。全省共有研究生培养机构31个，其中，高
等学校27个， 科研机构4个。高等教育在校生（包括研究生、普通本专科和成人本专
科）总规模210.11万人，比上年增加1.59万人。2011年研究生招生2.43万人，比上年
增加0.09万人，其中，博士生1954人，硕士生2.24万人；在校研究生6.90万人，比上
年增加0.4万人， 其中，博士生0.79万人，硕士生6.11万人；毕业研究生1.91万人，
比上年增加0.36万人，其中，博士生0.15万人，硕士生1.76万人。普通高等教育本专
科招生49.73万人，比上年增加0.16万人，其中，本科生24.06万人，高职（专科）生
25.67万人；在校生164.56万人，比上年增加1.42万人，其中，本科生86.64万人，高
职（专科） 生77.92万人； 毕业生47.29万人，比上年增加2.89万人，其中，本科生
17.93万人， 高职（专科）生29.36万人。成人高等教育本专科招生14.77万人，比上
年增加1.45万人， 其中，本科生6.86万人，专科生7.91万人；在校生38.65万人，比
上年减少0.22万人，其中，本科生19.53万人，专科生19.12万人；毕业生14.47万人，
比上年增加3.44万人，其中，本科生6.16万人，专科生8.31万人。全省普通高等学校
专任教师9.46万人，比上年增加0.32万人，其中，具有博士学位的1.29万人，具有高
级职称的3.57万人。普通高等学校生师比16.30∶1。成人高等学校专任教师0.27万人，
比上年减少0.02万人， 其中，具有博士学位的33人，具有高级职称的960人。普通高
等学校校舍总建筑面积5233.44万平方米， 比上年增加285.78万平方米； 图书14,
368.63万册，比上年增加991.47万册；教学科研仪器设备总值151.68亿元，比上年增
加12.78亿元。 成人高等学校校舍总建筑面积138.12万平方米，比上年减少23万平方
米； 图书334.37万册，比上年减少43.35万册；教学科研仪器设备总值2.95亿元，比
上年增加0.05亿元。
2011年全省共有各级各类民办教育机构9348处，比上年增加618处。招生80.20万
人， 比上年增加5.33万人。各类教育在校生207.59万人，比上年增加13.07万人。民
办幼儿园8523所，比上年增加666所。入园儿童47.73万人，比上年增加5.66万人。在
园儿童98.62万人，比上年增加14.42万人。民办普通小学232所，比上年减少9所。招
生4.21万人， 比上年增加0.08万人。在校生25.77万人，比上年增加1.48万人。民办
普通初中220所， 比上年减少16所。 招生8.34万人， 比上年减少0.72万人。在校生
24.58万人，比上年减少1.37万人。民办普通高中90所，比上年减少6所。招生4.36万
人， 比上年增加0.26万人。在校生11.92万人，比上年增加0.63万人。民办中等职业
学校（不含技工学校）155所，比上年减少9所。招生5.68万人，比上年减少0.47万人。
在校生16.17万人，比上年减少2.64万人。民办普通高等学校39所（含独立学院12所），
比上年增加1所， 其中，本科院校20所，高等职业学校19所。招生9.88万人，比上年
增加0.52万人；在校生30.53万人，比上年增加0.55万人。在校生中，本科生10.25万
人，高职（专科）生20.27万人。民办的其他高等教育机构89所，比上年减少9所，注
册学生3.13万人，结业生8.36万人。