【构建素质教育工作长效机制】 省委办公厅、省政府办公厅印发《关于深入贯彻落
实科学发展观进一步推进素质教育工作的意见》 （鲁办发［2010］2号），在教育理
念、办学体制、教学内容、教育方法、评价方式等方面作出明确规定。省教育厅研究
通过《关于落实鲁办发［2010］ 2号文件重点工作及分工》，明确分工，落实责任。
起草完成《山东省素质教育推进计划（2011—2015年）》，并作为《山东省中长期教
育改革与发展纲要（2011—2020年） 》8个重点项目中的第一个项目，以省委文件印
发。 组织举办2010山东素质教育论坛，推介117个单位教育教学改革做法，推广先进
典型，有力引导全省素质教育工作深入推进。
【课程、考试制度改革】 省教育厅研究出台《山东省普通高中学科教学内容调整意
见（试行）》，适当减少教学内容，降低课程难度。在全省范围内开展中小学课程实
施水平评估，分析全省中小学课程实施的实际水平、存在困难及其原因，研究提高全
省中小学课程实施水平对策。把普通高中选课走班作为推进高中课程改革的重中之重，
加强学科教学跟进式指导，推动普通高中落实"选课制""走班制"。面向各级教育部门、
中小学校、省基础教育课程中心以及省级课程改革定点联系学校，开展基础教育课程
改革教学研究成果申报和遴选活动。从接收的申报材料中遴选33份课程改革教学研究
成果报送教育部，13项成果获奖。大力推进初中学业考试制度与基础性发展目标科学
评价制度，建立和完善初中学生综合素质评价成长档案，按照学业考试成绩、基础性
发展目标评价等级录取学生，推动普通高中将大部分招生指标分配到初中学校。至本
年度，全省各地普通高中指标生分配比例均达到60%以上。
【省级规范化学校评估验收】 省教育厅按照《山东省规范化学校建设与管理办法》
（鲁教基字［2008］16号）和《山东省教育厅关于做好2009年五年期满省级规范化学
校复评工作的通知》（鲁教基函［2009］33号）要求，完成2009年复评省级规范化学
校公示和确认工作。全省309所学校申报复评，济南市第一中学等226所省级规范化学
校复评合格。2010年申报学校805所，其中经初审给予整改一年的学校185所，确定参
加检查评估的620所，省专家组共抽查学校118所，其中初评学校23所，高中57所，初
中（九年制）28所，小学23所，特教学校10所。
【幼儿、学前教育】 省教育厅研究出台《山东省幼儿园基本办园条件标准（试行）》，
作为规划、建设、管理和评估城市幼儿园、乡镇中心幼儿园和农村幼儿园的基本依据，
推动各地加强幼儿园标准化建设; 开展幼儿园特色教育活动评选，举办特色教育活动
论坛。评选10个学前教育先进县市区、100个学前教育先进单位和200个先进个人。起
草《山东省学前教育普及计划》（2011—2015年）。修改完善学前教育督导评估方案，
落实政府主导责任，加强政府对学前教育工作的统筹和领导。
【特殊教育、民族教育】 省教育厅完成全省特殊教育工作调研，积极做好特殊教育
事业发展规划及政策措施的研究制定工作。全面完成内地新疆班、西藏班的招生和升
学考试任务。联合省发改委、财政厅印发《关于进一步做好全省内地西藏、新疆高中
班扩招和办学工作的意见》（鲁教基字［2010］15号），明确内地民族班办学教师和
经费标准。印发《山东省教育厅关于进一步加强民族团结教育认真开设民族团结教育
课程的通知》 （鲁教基函［2010］8号），将民族团结教育课程列入地方课程的重要
内容。