党校工作

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一、贯彻落实《党校工作条例》和全国、全省党校工作会议精神
全省各级党委和党校按照省委确定的"抓好四个一"的总体要求, 认真传达学习
《党校工作条例》、全国全省党校工作会议精神和省委的《实施意见》,组织召开一
系列会议,充分利用各种形式,把学习贯彻活动不断引向深入;结合当地党校发展实
际,分别制定出台了具体的贯彻意见、方案和实施细则,着力解决基础设施、办学经
费等制约党校发展的突出问题。 受省委委托,省委党校分片对17市、4大企业党委、
党校以及省直分校和部分县级党委、党校学习贯彻情况进行了检查,学习贯彻活动取
得阶段性成果。
二、开展经济文化强省建设学习研讨活动
在2009年省委党校秋季开学典礼上,省委书记姜异康发表了《加快推进经济文化
强省建设》的重要讲话。省委党校组织开展了历时3个月的"强省战略"学习研讨活动。
召开了3次全校性的研讨交流大会, 31位同志作了大会交流发言;举办"强省战略"专
题研讨班,在主体班次开设一系列新专题;组织并完成"强省战略"研究课题11项,并
将研究成果及时纳入课堂教学;与省委宣传部等5个部门联合举办首届"经济文化强省
建设高层论坛"。各市、县(市、区)委党校均开展了一系列学习研讨活动。
三、教学工作取得新进展
一是圆满完成培训任务。 全年培训各级各类干部469 296人次, 其中主体班314
794人次,部门联合办班154 502人次。省委党校共举办各类班次62期,培训学员4751
人次。二是参照中央党校做法,科学调整班次设置,进一步规范学制。三是不断强化
马克思主义中国化最新成果的教学,安排专题单元学习中共十七大和中共十七届三中、
四中全会精神;增加经济社会发展热点问题研究教学单元,重点讲授和研讨经济文化
强省建设方面的内容。 四是大力推行分类教学,继续实施"三个一批"工程,坚持"请
进来"与"走出去"相结合。 省委党校邀请省级以上领导专家来校作报告69人次,新聘
任兼职教授9人,新增现场教学基地2个,形成教学案例26个,开设案例教学70次。五
是改进教学管理,实行教务处长包班、教研部跟班、相关教研部全程参与整个教学活
动的管理体制;加强教学基本建设,制订学科建设相关办法和措施,遴选出重点学科
和学科带头人。
四、推进思想库建设,科研工作取得新突破
一是加强马克思主义中国化理论研究,加大了省情、市情、县情研究力度。全省
党校在省级以上刊物发表论文4902篇, 出版著作、教材106部。其中,省委党校发表
论文566篇,国家级刊物200篇,出版专著13部。省委党校还申报获准为马克思主义中
国化重点学科建设单位。 二是继续实施课题带动战略,立项国家级课题4项,省部级
课题139项。其中,省委党校立项国家社科基金项目3项,全国党校系统重点课题5项,
省社科规划项目22项, 省软科学课题4项;完成省以上科研项目55项。在省社科成果
评奖中,省委党校获得一等奖1项、二等奖4项、三等奖6项。三是抓好应用对策研究,
调研成果进入各级党委、政府决策的445项,上报中央2项。其中,省委党校有37项研
究成果被省级以上领导批示转发。
五、坚持人才强校,不断提高队伍素质
全省各级党校积极实施"自学成才、培训提高、人才引进"三大工程,培养引进博
士、 硕士106名;加大在职人员的培养和锻炼力度,选派557人次外出进修、188人次
挂职锻炼、3428人次参加社会调研;充分利用社会人才资源,聘请了1166名党政领导
干部、企业管理人员、专家学者担任兼职教师。省委党校有30人在职攻读博士、硕士
研究生,选调14名骨干教师外出培训,选派20名同志到基层挂职锻炼,招聘录用各类
人才13人,优化了党校人才专业结构。30名学历较高、年龄较轻的同志充实到市、县
党校主要领导岗位,各级党校领导班子的战斗力得到加强。
六、加强基础设施和技术装备建设
全省各级党校基础条件和装备水平得到较大改善和提高。 全省17所市级党校和
140所县级党校中, 有46所正在新建、改建或扩建校舍,11所党校已启用新校,还有
33所党校计划近期新建。省委党校着力抓好新校建设,一期工程12座建筑单体的主体
施工已进入内外装修阶段,主体结构均被评为优质工程。已着手筹备二期工程。在技
术装备建设方面,全省各级党校注重把校园网、数字图书馆、多媒体课件教学、数字
资源制作、远程教学资源开发应用作为工作重点,截至2009年底,建有远程教学站点
150个,门户网站82个,校园网88个;配置多媒体教室627个,计算机10 940台;图书
馆藏书685.21万册, 电子图书313.30万册;建立各类数据库145个,建成自动化管理
图书馆35所,大大提升了党校教育的现代化水平。
七、加强业务指导
省、市两级党校切实履行业务指导职责,重点对下级党委、党校贯彻落实《党校
工作条例》、省委《实施意见》和全国全省党校工作会议精神以及教学、科研、基础
设施和技术装备建设等情况进行调研, 提出改进意见和建议。通过组织开展"先进党
校、 优秀教师、先进工作者"评选表彰等活动,有力地推动了整体工作的开展,全省
党校的系统优势和整体功能得到较好发挥。
(刘振强 王钦波)