综述

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概况

2007年, 全省共有幼儿园14914处,在园幼儿163.3万人;小学14064所,在校生634.0万人;普通初中3289所,在校生336.8万人;高中750所,在校生183.5万人;中等职业学校(含技工学校)1001所,在校生153.5万人;特殊教育学校144所,在校生2.0万人; 普通高校111所, 其中本科院校42所, 高职(专科) 院校69所,在校生144.0万人;成人高校23所,在校生29.7万人;研究生培养单位32个(不含军队院校),在校全日制研究生4.7万人,其中博士生0.6万人;非全日制在学研究生2.4万人。

教师培训

组织对33个县小学四年级,60个县小学五年级,36个县小学六年级1800名小学语文、 数学、英语、小学科学4个学科骨干教师进行省级培训;举办全省普通高中新课程骨干教师省级高级研修, 培训语文、数学两个学科高中骨干教师300人,研修内容涉及普通高中教育教学思想、课程研究、高考改革与学科教育学改革等;为各市培训首批150名骨干班主任;启动中小学骨干教师教育技术能力培训计划,首批培训200名骨干教师;借助教育部新课程教材研究发展中心中小学教师新课程远程研修网,组织2万名中小学教师参加远程研修。

名师队伍建设

举办“齐鲁名师”工程建设人选高级研修班。组织第二批齐鲁名师建设工程人选出国培训,来自全省小学、初中、高中各学段的20名齐鲁名师建设工程人选到美国康州的中小学校进行为期21天的学习培训。组织开展年度教育创新人物(教师系列)的评选活动,评选出十大教育创新教师。继续搞好高校“泰山学者”设岗、选聘工作,启动全省优秀“创新团队”评选。

教师资格认定

全年共有59150人参加中等职业学校、 中小学、幼儿园教师资格认定考试,考试合格人员18067人,合格率为30.54%。全年共受理申请中等职业学校、中小学、幼儿园教师资格102558人,依法认定76258人。高等学校教师资格认定合格12402人,并对全省各高校符合《教师资格条例》中规定的特许条款人员进行高等学校教师资格认定,经过严格审核,共对484名申请人员进行认定,其中具有博士学位人员275人,拟聘任副教授以上教师职务人员209人。