【教学质量监测】 在全县中小学继续推行教学质量监测制度,并不断完善教学质量监测评价体系,把监测数据作为教育
局评价学校、学校评价教师、教师评价学生的主要依据。在全县中小学实行听评课制度,局班子成员和责任区督学每月深入一
线听课不少于4节,各学校校长及中层领导每周听课不少于5节,并认真进行评课,掌握教学第一手材料,帮助教师解决教学中
存在的问题。教学质量监测和听评课制度的落实,切实增强了校长和教师的责任感和压力感。
【教学质量监测】
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【教学质量监测】 在全县中小学继续推行教学质量监测制度,并不断完善教学质量监测评价体系,把监测数据作为教育
局评价学校、学校评价教师、教师评价学生的主要依据。在全县中小学实行听评课制度,局班子成员和责任区督学每月深入一
线听课不少于4节,各学校校长及中层领导每周听课不少于5节,并认真进行评课,掌握教学第一手材料,帮助教师解决教学中
存在的问题。教学质量监测和听评课制度的落实,切实增强了校长和教师的责任感和压力感。