山东地情档案 AI 原始文本 文章：【教育管理机制】 资料库：东明县情资料库 章节：东明年鉴（2013） 导航链接： 首页：https://shandong-chorography.org/ 根目录：https://shandong-chorography.org/toc.md 资料库：https://shandong-chorography.org/database/ch9/ 资料库目录：https://shandong-chorography.org/database/ch9/toc.md 章节：https://shandong-chorography.org/database/ch9/section/4/ 章节目录：https://shandong-chorography.org/database/ch9/section/4/toc.md 网页版本：https://shandong-chorography.org/database/ch9/section/4/article/901/ 本 TXT：https://shandong-chorography.org/database/ch9/section/4/article/901/index.txt ===== 原始正文（以下内容未经加工） ===== 　　　【教育管理机制】 


   【教育管理机制】   2〇12年，先后修订完善《东明县教育局科室工作职责》、《东明县教育局机关工作人员岗位职责》、
《东明县教育局机关目标管理考核办法》、《东明县中小学校长“七不准”》、《东明县中小学教师“十严禁”》等规章制度，
制定下发《东明县中小学教育教学工作考核奖惩办法》、《东明县中小学教师队伍管理暂行办法》、《关于在全县中小学开展
“管理提升年”活动的意见》、《关于进一步加强教学管理提高教育质量的实施意见》、《关于开展“抓作风强管理促落实求
突破”活动的实施意见》、《关于进一步加强师德建设工作的意见》等一系列文件。同时要求各中小学进一步健全完善各项规
章制度及考核奖惩细则，坚持用制度管人，按制度办事，构建以制度促管理的长效机制，有力推动全县中小学科学规范、高效
精准管理。
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