1498年（明弘治十一年），建“学宫”。1573年（明万历元年），建“扶义书院”。
1830年（清道光十年）建“漆阳书院”。1898年（清光绪二十四年），建“二酉文社”，
设试院。1903年（光绪二十九年），开始设高等小学堂。1904年（光绪三十年），设
官立初等小学堂10处。 1905年（光绪三十一年），设公立初等小学堂42处。到期907
年（光绪三十三年） ，县共设高等小学堂1处，初等小学堂53处。1908年（光绪三十
四年） 设女子初等小学堂1处。1906年（光绪三十二年），县设师范传习所，1911年
改称单级师范讲习所。
辛亥革命后， 东明学校发展较快，至1933年（民国22年），县有师范学校1所，
高级小学增加到10所（其中，女子高级小学1所），初级小学增加到210所（其中，女
子初级小学8所），学生6900余名。此外，还有平民学校；偏远乡村仍有私塾。
抗日战争初期，县成立抗日救亡小学。1940年后，县城东南、西南、东北的抗日
根据地，也先后办有抗日初级小学和抗日高级小学。
在敌占区，有名为日、伪控制的“新民小学”，实为抗日小学的“两面学校”。
日、 伪盘踞的县城内，有“新民完全小学”1处，西关“新民完全小学”和“新
民初级小学”各1处，另有初中、简师各1班；乡间有短期小学。
1946年秋至1947年底，国民党政府控制下的东明县，设有多处中心国民小学和保
国民初级小学。县城设简易师范1所，私立初中1所。
新中国成立初期，贯彻“为工农服务、为生产建设服务”的教育方针，积极扶持
工农子女入学， 鼓励群众办学。 1949年，东明县有小学244所，在校学生11810人。
1950年， 全县建立完全小学10所， 初级小学311所（含民办），在校学生37415人。
1951年春，设初中1所，在校学生105人。
1957年，毛泽东提出：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育
几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”根据这一方针，教育
迅速发展。 全县有完全中学1所，初级中学4所，完全小学30所，初级小学487所，在
校中、小学生47609人，为1949年在校生的4倍多。1958年，贯彻“教育为无产阶级政
治服务，教育与生产劳动相结合”的教育方针，学校开展勤工俭学，勤俭办学，确有
收获。但把“大跃进”这一套搬进学校，过多的体力劳动一度造成教学秩序的混乱。
1959年，建工业技术学校1所，招收初中毕业生210人。1964年，实行“两种教育制度，
两种劳动制度” ，发展工读教育，各公社先后办起农业初中16处，在校学生781人。
1965年，建东明县工读师范1处，当年招收初中毕业生100名。“文化大革命”期间，
东明县的教育事业蒙受严重损失。
中共十一届三中全会后，学校恢复考试制度，课堂教学复居教学工作主导地位，
各学校着重抓基本知识，基本技能的教学，努力提高教学质量，同时也注重了思想政
治教育。
1981年始，遵照中共十一届六中全会提出的“坚持德、智、体全面发展，又红又
红又专，知识分子与工人农民相结合，脑力劳动与体力劳动相结合的教育方针，”重
视学生的德智体全面发展，注重改进教学方法，发挥课堂教学的有效作用。同时，大
力改革中等教育结构，对全县高中进行调整。是年，全县高中由14所，58个教学班，
在校学生3660人， 调整为5所，41年教学班，在校学生2349人。1983年后，按照邓小
平提出的“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的指示，教育工作旨在为社会
主义现代化建设培养人才的指导思想更加明确。1984年，对初中进行调整。调整后，
全县有高、初中29所，小学522所，中等专业学校3所，在校学生100687人。适龄儿童
入学率达94%。此外，还有广播电视大学和业余自修大学等，定期招生。