山东地情档案 AI 原始文本 文章:第二节 培训 资料库:单县地情资料库 章节:单县志 导航链接: 首页:https://shandong-chorography.org/ 根目录:https://shandong-chorography.org/toc.md 资料库:https://shandong-chorography.org/database/ch5/ 资料库目录:https://shandong-chorography.org/database/ch5/toc.md 章节:https://shandong-chorography.org/database/ch5/section/1/ 章节目录:https://shandong-chorography.org/database/ch5/section/1/toc.md 网页版本:https://shandong-chorography.org/database/ch5/section/1/article/406/ 本 TXT:https://shandong-chorography.org/database/ch5/section/1/article/406/index.txt ===== 原始正文(以下内容未经加工) =====


    1908年,创设教育研究会,对部分塾师进行新的教授法的培训。
    民国时期,教育行政部门利用师范讲习所、简易乡村师范对教师进行短期培训。
    抗日战争和解放战争时期,县人民政权举办师资训练班或教师座谈会,对教师进行政治、业务培训,利用放假时间对教师进行集体培训。
    建国初期,举办星期天学校和利用假期组织教师进行学习。同时,抽调青年教师离职短期学习。1956年以后,县设立函授站,组织教师参加函授,各学校也重视教师在职业务进修。“文化大革命”期间,函授和教师进修工作中断。
    粉碎江青反革命集团后,教师培训工作得到恢复和发展。省、地教育学院和县教师进修学校,每年抽调一批教师离职学习。各级函授学校、电视大学每年吸收一批教师在职学习。1985年,组织学历不达标的中小学教师参加教材教法过关考试,也促进了教师的业务进修。

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