【概况】? 曹县第一中学为副县级全日制国办普通高级中学。主要职能是研究拟定全
校教育发展战略；贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规；研究拟定学校发展规
划和年度计划，组织实施教育体制和办学体制改革；管理和指导学校教育工作，为高
等学校输送合格人才；管理学校教育经费，执行财务管理制度；负责和指导学校教职
工思想政治工作，规划学校品德教育、体育卫生教育、艺术教育和国防教育工作；负
责做好社会治安综合治理及安全保卫工作。学校内设办公室、教务处、政教处、总务
处、工会、妇委会、团委会等管理机构，负责执行校长会议决定和实施学校事务的日
常管理。编制860人。实有教职工728人，其中专任教师536人。特级教师6人，高级职
称190人，中级职称289人，省级教学能手2人，市级名师2人，市级教学能手39人，国
家级骨干教师4人，省级骨干教师36人，研究生学历106人。
【党组织建设】?2016年，校党委坚持每月一次的政治学习，坚持“三会一课”制度，
组织全体教职工进行政治理论学习；开展“加强党性，提高修养，构建和谐校园”系
列主题活动。开展“如何做群众满意的党员，做学生满意的教师”系列活动，在党员
中广泛开展批评和自我批评，强化整改。落实保证方向、服务大局、参与决策、建设
队伍、强化监督“五项要求”。完善党支部各项制度并装订成册，制度包括领导班子
建设系列制度、党员队伍建设系列制度和群团组织建设系列制度。开展“共产党员示
范岗”创建活动。校党委在全校开展以“亮身份、树形象、显作用”为主题的“共产
党员示范岗”创建活动。
【师德建设】?2016年，学校坚持德育为首的工作思路，本着“以人为本，内涵发展”
的育人理念，围绕“学校精细化管理活动提升年”，以“完善学生人格素质，打造平
安和谐校园”为目标，改进学校德育工作方法，提高德育工作效率。完善学校德育工
作网络体系，要求全体教师杜绝从事有偿家教。组织全校教师开展政治理论学习，开
展师德讨论，提高教师政治素质和师德修养。优化过程管理，构建教育网络，构建家
庭、社会和学校三位一体德育工作网络。
【安全教育】? 2016年，开展安全宣传教育，及时处理违纪学生，在坚持正面引导的
同时，加大对违纪学生的查处，并及时予以通报，对其他学生起到警示教育作用。
【文体活动】?2016年，严格按照每学期学校制订的校历、政教处和年级组工作计划，
先后举办秋季田径运动会、高一新生军训、班团干部培训会、入党积极分子培训会、
诗文朗诵会、班主任培训会、篮球运动会、体操比赛等。
【公寓和餐厅管理】? 2016年，每学期开学初，对学生入住资格严格审查，确保应该
入住公寓的学生全部入住；规范、加强学校餐厅管理，改善全校师生饮食状况，实行
公开化、透明化管理原则，要求学生一律刷卡消费，杜绝现金交易，确保学生就餐安
全卫生，在工作人员规范管理下，培养学生文明就餐习惯。
【特色班级文化】? 2016年，有计划地组织班、团主题教育活动，丰富课余生活，激
发学生上进心、创造力、合作力，让每个学生在优秀文化感召下养成良好品德修养。
【高考准备】?2016年，狠抓教学常规，落实阶段备考要求。安排三个阶段复习计划，
提出阶段复习要求，认真做好教材单元章节复习、专题复习、综合复习和模拟考练。
狠抓备课、上课、作业和辅导等教学常规，并经常检查督促。强化过程管理，组织正
规模拟考试，召开校级高考研讨会；召开主题班会，由班主任围绕每次模拟考试进行
班级质量分析； 召开年级学生大会，进行质量分析，规范纪律行为，贯穿学法指导,
渗透品德教育和理想前途教育。领导、教师坚持听课，深入课堂，了解学情、教情。
落实集体备课，狠抓高考研究工作。重视研究掌握高考信息动态，把握动向，尤其是
高考新变化。重视研究新课程《考试大纲》，研究其所规定的考试内容、能力要求和
试卷结构，准确把握常规教学落脚点。重视研究高考试题，研究高考试题基本特点和
发展趋势，找准成绩提高切入点。重视研究学情，立足常规，因材施教，分类推进，
最大限度提高复习效益。提优促边转差，落实分层教学。强化考风考纪，狠抓学生管
理，保证教学秩序。采用班会、学生大会、宣传栏等多种形式对学生进行考风考纪教
育。在距离高考200天、100天、50天时组织高三教师和学生国旗下宣誓。对学生进行
诚信承诺谈话，距高考20天时组织高三学生进行诚信承诺考试签名活动。
【教学改革】?2016年，深化课堂教学改革，按照“降低起点，打好基础，照顾全面，
分类推进”的教学策略，根据基础年级学生和教学实际，制定《基础年级教学与管理
指导意见》 。 要求全体教师全面落实常规教学管理措施，提高教育教学实效，提出
“向课堂要质量”“研究学生，研究教材”并将这些理念落实到常规教学管理各个环
节过程中。加强常规教学分析，提高教学质量，高一、高二两个年级实行月考检测制
度，并且重视考后质量分析，因材施教。开展各类公开课活动，开展课堂教育改革效
益年活动，围绕高效课堂建设，推动课堂教学改革，加强交流学习和业务培训。2016
年获菏泽市高中教学工作先进单位。
【学校基础设施建设】? 2016年，初中部（博宇校区）校舍改造及新一中图书馆楼正
在施工，预计2017年竣工。
【教师队伍建设】? 2016年，学校建立规范的规章制度、岗位职责、考核细则和评估
标准，在实施上做到“三保证、三落实”，即保证人员、保证内容、保证时间；落实
计划、落实考核、落实奖惩。树立“以人为本”“育人为本”的基本信念，改变教师
中心观，树立师生互动、交往的平等观、学生自主发展的活动观、评价促发展的发展
观、面向每一个学生的全体观。学校邀请省市专家学者到校讲学，派教师到外县市学
校学习，举办校本研训。学校采取集体学习与个人自学相结合的学习方式和教师论坛、
骨干教师及名师讲座等办法，组织教师学习现代教育教学理论、教育法律法规、各科
教材教法、本学科的有关知识、基本方法和发展前沿理论知识，使广大教师能在教育
科学理论的指导下从事教育实践。遵循教育规律，把握教育改革的脉搏，以新课改崭
新的理念来武装自己的头脑并转化为自己的具体教学行为，进而形成在新的教育观念
下的教学风格。学校经常采取会议、学习和活动等教育形式，开展家长评教评校、学
生评教、校长热线电话、“做学生喜爱的教师”等活动。采取“走出去，请进来”以
及各种竞赛活动等形式，突出自我反思、同伴互助、专业引领的校本培训特点，开展
“铸师德、练师功、磨师艺”的校本培训，提高教师业务能力，提升教师教学水平，
达到具有使学生“一讲就懂，一学就会，一用就灵”的能力。
【青年教师培养】? 2016年，实施“青蓝工程”，加强完善拜师带徒工作，发挥师带
徒作用，跟踪听课、评课。开展“青年教师教育基本功大赛”活动（内容包括：上好
一堂好课、设计一份经典教案、说课、写一篇教学经验总结或论文、典型个案、主题
班会、展示一次专业特长等）、“青年教师教育教学研究会”活动，尽最大可能提供
展示教学水平的舞台和给予优秀青年教师提供更多外出学习机会，让他们尽快脱颖而
出，担当学校教育教学重任。
【招生工作】? 高中招生坚持从学校可持续发展的战略高度出发，力求认识到位，组
织到位，措施到位，落实到位，高标准严要求完成此项工作。2016年报考一中的考生
人数为5460人，实际录取2260人。招生考试期间，考点一切情况正常，考纪严，考风
正，无考务工作人员失职行为发生，无考生违纪舞弊行为发生。
【高考工作】? 2016年，应届本科录取1248人，首次突破千人大关，受到市教育局表
彰。
分管负责人：王家民
供稿人：李世存