1986年9月， 县委确定选派1697名干部到农村挂职、包村和担任整党宣讲员，其
中，县直400名，区、乡干部1297名。选派的干部中，包村的453名，挂职任行政村党
支部书记的47名，其余到各行政村担任整党宣讲员。帮助搞好村级整党，推动农村第
二步改革，大力发展商品经济，尽快改变农村落后面貌。1987年4月，县委决定从4月
中旬到年底，在全县广泛开展“新时期共产党员如何发挥先锋模范作用”大讨论。通
过大讨论，广大党员的党性觉悟进一步提高，历史责任更加明确。并号召广大党员学
习中共十二届六中全会精神，严格要求自己，做五个方面的模范，即做努力工作、好
学上进的模范；做不尚空谈、多干实事的模范；做坚持改革、勇于开拓的模范；做维
护群众利益、带领群众勤劳致富的模范；做遵纪守法、同不正之风和违法犯罪行为做
斗争的模范。1989年1月3日，县委决定集中春节前一段时间，对全县农村党支部领导
班子普遍进行整顿，以保证党的基本路线的贯彻执行。1990年11月，县委决定在全县
范围内开展为期3个月的思想作风纪律整顿活动。 重点解决在政治思想、廉政勤政和
组织纪律方面存在的问题， 切实推进党政机关作风、政风建设。1991年2月，县委决
定开展争创“农村党的建设工作先进县”活动。1993年12月，县委制定《关于今冬明
春整顿农村基层党组织的意见》，提出重点整顿村级三类班子、瘫痪半瘫痪班子。整
顿分为思想整顿，组织整顿、建立健全制度、制定村级发展规划3个阶段，至次年2月
底结束。1994年7月，县委作出《关于加强学习的决定》，要求全县广大干部集中2～
3年时间， 有计划、有步骤地进行系统学习。学习的主要内容是邓小平建设有中国特
色社会主义理论， 社会主义市场经济理论和基本知识及现代科学技术知识。1997年7
月，县委、县政府印发《关于党风廉政建设责任制的考核办法》，要求各乡镇、县直
机关行政事业单位、人民团体、有行政职能的企业管理单位的党政领导班子，抓好党
风廉政建设和反腐败工作，维护改革、发展、稳定大局，促进全县“两个文明”建设
的健康发展。2000年2月，县委决定在全县党员干部中深入开展以“讲学习、讲政治、
讲正气”为主要内容的党性、党风教育活动，主要任务是针对存在的突出问题，集中
分析研究， 落实整改措施，通过建章立制，巩固“三讲”教育成果。同年5月，县委
转发地委《关于开展创建“五好”村党支部、“六好”乡镇党委和农村党建工作先进
县市活动的意见》，要求把开展创建活动与发展农村经济、整顿后进村结合起来，与
加快小城镇建设、小康村建设结合起来，与加强农村基层民主政治建设结合起来，推
动全县农村基层组织上水平、上台阶。2001年11月，县委决定对全县各行政村党支部、
村委会领导班子成员和村集体经济组织负责人，开展“三个代表”重要思想教育活动，
要求采取因地制宜、分类指导，标本兼治、上下结合，正面教育、自我教育等形式，
使广大农村干部受教育，人民群众得实惠。2002年12月，县委制定《关于今冬明春在
全县集中开展党的十六大精神教育活动的实施意见》 ，开展为期1个月的集中教育活
动。通过学习“三个代表”重要思想，认识坚持与时俱进，坚持党的先进性，坚持执
政为民的根本要求；把握高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，
继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特
色社会主义事业新局面而奋斗等十六大的主题；掌握坚持解放思想、实事求是、与时
俱进等十六大报告的精髓。 2005年1月，县委制定《中共曹县县委关于深入开展以实
践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动实施意见》，在
全县范围内开展保持共产党员先进性教育活动。整个活动分县直、乡镇和行政村三个
批次， 每个批次分学习动员、 分析评议、 整改提高3个阶段。通过教育活动，达到
“提高党员素质， 加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”的目的。2006年6
月，县委制定《关于建立村级班子防瘫“动态管理”机制的意见》，在全县范围内积
极探索建立村级班子“动态管理”机制，从根本上扭转个别村班子的被动落后局面，
实现“弱班子变强、 强班子变优、转化班子不反弹”的目标。2009年3月，县委决定
利用1年的时间在全县范围内开展深入学习实践科学发展观活动。活动分2批在2092个
基层党组织、51168名党员中进行，每个批次分学习调研、分析检查、整改落实3个阶
段。