教学仪器器材配套
1986年制订了《关于加强我市中小学实验室和仪器设备工作的意见》，要求
各单位采取有力措施，多渠道筹集资金，保证一定比例的经费用于实验室建设和
仪器设备的购置，当年共筹资金70多万元。1987年制订了《1987年仪器工作意见》，
采取国家拨款与学校集资"两条腿走路"的办法，国拨7万元，学校集资3.85万元，
加速了中小学仪器的配套。1988年出台了《关于改革教学仪器供应工作的决定》
和《1988～1995年菏泽市中小学实验室发展规划(讨论稿)》，并转发了《山东省
普教各类学校教学仪器及器材配备标准》和《山东省普教各类学校实验室建设标
准》，按照统筹规划、分级负责、抓好重点、面向普及的工作方针，制定了工作
目标。1990年仪器组从市教研室分离出来，更名为菏泽市教育局教学仪器站，工
作性质不变。1991～1997年，为迎接省"普九"验收，继续加大工作力度，制订了
一系列工作规定，采取上边补一点、自己筹一点、银行贷一点的办法筹集资金，
中小学实验楼如雨后春笋般地崛起，办学条件得到很大改善。全区中小学仪器器
材总投资共222万元。
电化教学设施配套
随着教育改革的不断深化，信息技术越来越广泛地应用教学，1989年菏泽市
教育局组建了电化教育教学研究室，组织开展电化教育教学教研工作。至2005年，
牡丹区中小学校电教设备建设走过了从无到有、由弱变强的发展历程，全区教师
的电化教学、 教研水平也得到了不同程度的提高。 根据教学工作需要和经济发
展实际，牡丹区首先进行了小学"两机一幕"(录音机、幻灯机、投影幕) 和中学"
四机一幕" "(电视机、放像机、录音机、幻灯机、投影幕)建设。
1996年，随着"普九"工作实施，开始把微机室建设当作一件重要工作来抓。
2003年，在各学校普遍建成微机室的基础上，开始建设校园网，发展远程教育。
至2005年，全区95%以上的中、小学建设了微机室，共建微机室325座，安装微机
6500台。全区有21所学校上了校园网，58个学校安装了多媒体教室，20个学校配
备了电子备课室。
第二辑 教学设施配备
视图
教学仪器器材配套
1986年制订了《关于加强我市中小学实验室和仪器设备工作的意见》，要求
各单位采取有力措施，多渠道筹集资金，保证一定比例的经费用于实验室建设和
仪器设备的购置，当年共筹资金70多万元。1987年制订了《1987年仪器工作意见》，
采取国家拨款与学校集资"两条腿走路"的办法，国拨7万元，学校集资3.85万元，
加速了中小学仪器的配套。1988年出台了《关于改革教学仪器供应工作的决定》
和《1988～1995年菏泽市中小学实验室发展规划(讨论稿)》，并转发了《山东省
普教各类学校教学仪器及器材配备标准》和《山东省普教各类学校实验室建设标
准》，按照统筹规划、分级负责、抓好重点、面向普及的工作方针，制定了工作
目标。1990年仪器组从市教研室分离出来，更名为菏泽市教育局教学仪器站，工
作性质不变。1991～1997年，为迎接省"普九"验收，继续加大工作力度，制订了
一系列工作规定，采取上边补一点、自己筹一点、银行贷一点的办法筹集资金，
中小学实验楼如雨后春笋般地崛起，办学条件得到很大改善。全区中小学仪器器
材总投资共222万元。
电化教学设施配套
随着教育改革的不断深化，信息技术越来越广泛地应用教学，1989年菏泽市
教育局组建了电化教育教学研究室，组织开展电化教育教学教研工作。至2005年，
牡丹区中小学校电教设备建设走过了从无到有、由弱变强的发展历程，全区教师
的电化教学、 教研水平也得到了不同程度的提高。 根据教学工作需要和经济发
展实际，牡丹区首先进行了小学"两机一幕"(录音机、幻灯机、投影幕) 和中学"
四机一幕" "(电视机、放像机、录音机、幻灯机、投影幕)建设。
1996年，随着"普九"工作实施，开始把微机室建设当作一件重要工作来抓。
2003年，在各学校普遍建成微机室的基础上，开始建设校园网，发展远程教育。
至2005年，全区95%以上的中、小学建设了微机室，共建微机室325座，安装微机
6500台。全区有21所学校上了校园网，58个学校安装了多媒体教室，20个学校配
备了电子备课室。