20世纪50年代开始，从基层妇女组织发起的以评比为机制的"五好家庭"评选
活动，逐渐成为妇联传统的家庭文化建设品牌活动。伴随着社会的进步和发展，"
五好家庭"的内涵不断发生变化。进入21世纪，"五好文明家庭"评比体现在"以德
治安"的家庭美德建设上，广泛开展家庭读书、家庭科普、家庭文化、家庭健身、
家庭环保等特色活动， 成为群众参与精神文明建设的重要载体。"男女平等基本
国策"、 "学纲要学报告知识竞赛"、"百万妇女健身"等活动传播了科学思想，丰
富了群众生活。"三下乡"、"巾帼文明队"等活动，体现时代特色，倡导奉献精神，
受到了广大群众的欢迎。 "牡丹好家庭、好儿童评选活动"、"写给世纪父母读书
评选活动"、 "牡丹花蕾评选"、"小公民道德建设计划"走进家庭、学校、社区和
公共场所，推动了家庭教育观念的更新，促进了少年儿童的健康成长。1998年，
结合小康村建设，把"美在家庭、富在庭院"活动作为妇联的一个品牌工程，以实
施"三化四改"为突破口， 以发展庭院经济为重点，组织引导广大妇女"美化家庭
环境， 创造富裕生活，弘扬家庭美德，建设家庭文化"，城乡家庭面貌发生了显
著变化。 全区表彰"五好文明家庭"10000多户；"平安家庭"标兵户50户；好婆婆
100名；好媳妇100名。
第二辑 家庭文明建设
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20世纪50年代开始，从基层妇女组织发起的以评比为机制的"五好家庭"评选
活动，逐渐成为妇联传统的家庭文化建设品牌活动。伴随着社会的进步和发展，"
五好家庭"的内涵不断发生变化。进入21世纪，"五好文明家庭"评比体现在"以德
治安"的家庭美德建设上，广泛开展家庭读书、家庭科普、家庭文化、家庭健身、
家庭环保等特色活动， 成为群众参与精神文明建设的重要载体。"男女平等基本
国策"、 "学纲要学报告知识竞赛"、"百万妇女健身"等活动传播了科学思想，丰
富了群众生活。"三下乡"、"巾帼文明队"等活动，体现时代特色，倡导奉献精神，
受到了广大群众的欢迎。 "牡丹好家庭、好儿童评选活动"、"写给世纪父母读书
评选活动"、 "牡丹花蕾评选"、"小公民道德建设计划"走进家庭、学校、社区和
公共场所，推动了家庭教育观念的更新，促进了少年儿童的健康成长。1998年，
结合小康村建设，把"美在家庭、富在庭院"活动作为妇联的一个品牌工程，以实
施"三化四改"为突破口， 以发展庭院经济为重点，组织引导广大妇女"美化家庭
环境， 创造富裕生活，弘扬家庭美德，建设家庭文化"，城乡家庭面貌发生了显
著变化。 全区表彰"五好文明家庭"10000多户；"平安家庭"标兵户50户；好婆婆
100名；好媳妇100名。