临沭县第一初级中学占地2.87万平方米，校舍总面积1.44万平方米，有30个初中教学班（七、八、九年级各10
个班），1572名学生，165名教职工。学校有办公、教学用电脑400余台，教室、实验室、音美教室等全部安装多媒
体设备，30个教学班全部安装电子白板；建有7300平方米的人工草坪运动场和高标准乒乓球训练馆。
学校以“树德立身，博学致远”为校训，制定“博采众长、传承文明、发挥优势、助人成功”办学目标，坚持
“为每一位学生提供适合其发展的教育”办学理念，建立人文治校和制度保障相结合的长效机制，成为省级规范化
学校、省电教示范学校、省教学示范学校、省地震科普示范学校，临沂市义务教育优秀学校、初中教学工作先进单
位。
德育工作 把育人为本作为教育工作的根本要求，加强学生理想信念教育和道德教育，引导学生形成正确的世
界观、人生观、价值观。把传统德育活动与班级活动有机整合。对七年级新生进行军训, 磨练学生意志，形成良好
行为习惯；通过文明礼仪教育,培养学生做一个有素养、懂礼仪、有气质的人；通过青春期教育,培养健康的生活观；
通过诚信、感恩、爱心教育，培养正确的人生观；通过安全法制教育，使学生做一个知法、懂法、守法的良好公民；
通过弘扬民族精神爱国主义教育，使学生做一个热爱祖国的热血青年。建立和完善社团组织，发挥学生的主体作用，
激活社团活动。在政教处、团委、学生会指导下，学校建立各类文学、体育、艺术类社团组织，如：圣嬛文学社、
漫研社、乒乓球社、光影社、倾音社、纸艺社、校园广播站等。通过参加社团组织的有益的社团活动，实现学生的
自我教育、自主管理和自由发展。开展系列主题德育活动，调动学生积极性、主动性, 加速学生思想品德的内化。
举办女生青春期心理健康教育讲座，为女生顺利度过青春期奠定基础；八年级组优秀学生学习经验交流会，使学生
掌握更多的自主学习的方法；向“钢铁男孩”鞠兴浩捐助活动，学生在捐助活动中体验《爱的奉献》之美；“学雷
锋活动月”系列活动，培养学生助人为乐、见义勇为的精神；清明节到县滨海革命烈士陵园扫墓祭奠，缅怀革命先
烈的感人事迹，增强爱国主义精神；青少年活动中心拓展训练，培养合作互助、合作学习、合作生存的能力和意识。
以活动为载体，盘活学校的德育工作，丰富校园文化生活，全面提高学生综合素质。
教育教学管理 加大教育设施设备投入， 努力改善办学条件。为迎接省级教学示范学校和省级规范化学校验
收，加大设施设备投入力度，投入近40万元，按照省义务教育学校初中学校配备基本标准，对七年级新生课桌、学
校图书阅览、理化生实验、音体美器材等进行配备投入，新建通用技术实验室2口，地理教室、历史教室各1口，新
购课桌凳550套， 电脑10台，电子白板20块，新增图书11150册，报刊杂志200余种，为学生开展课外探究实验、综
合实践活动和课外阅读提供物质保证，也为省级教学示范学校和省级规范化学校复验顺利通过奠定物质基础。加快
课堂教学改革步伐，先后组织骨干教师赴河南濮阳四中和沁阳永威学校及淄博高阳中学和潍坊昌乐二中进行考察学
习，构建和推进“小组合作学习”模式，打造优质高效课堂，取得初步的成功。提升学生合作意识，培养学生合作
学习、合作生活、合作生存能力，组织学生三次到青少年活动中心，进行合作生存拓展训练。临沂市初中数学骨干
教师培训暨高效课堂研讨会和临沂市首届初中英语高效课堂构建经验成果推介会、临沂市初中化学优质课比赛先后
在本校举行，钟丽和李华胜两位教师做典型发言。
师资队伍建设 加强师资队伍建设，打造一支师德高尚、业务精湛、各具魅力、蓬勃向上的“通才”型教师队
伍。通过举行骨干教师、教学能手和市县兼职教研员教学示范课，教师互听互评活动，引领全校教师加深对新课程
改革的理解，提高全校教师专业水平；通过邀请县教研室王秀峰等专家作报告、利用上级教育主管部门提供的各种
教师培训会的机会等，提高参训教师业务水平。年内学校共有30多人次获得省市县优质课奖，其中王会娟在德州举
行省级英语公开课，吴会林、钟丽老师举行市级示范课；在市优质课评比中，吴峰、刘玉峰、胡怀庆获一等奖，李
加连获二等奖；在县优质课评比中，本校有20位老师获一等奖，另有多人获二、三等奖。全校教师共发表各级论文
50余篇，有省、市、县研究课题5项结题，新增省、市、县课题4项。
平安校园创建工作 以争创“平安、和谐校园”为目标，建立健全安全工作长效机制。学校成立安全办，加强
安全领导，壮大安保力量，重视安全教育，提高师生安全意识和应急避险能力。通过法制教育报告会、安全知识专
题讲座、国旗下的讲话、主题班会、宣传栏、黑板报等多种方式，加强对学生的防火、防电、防溺水、道路交通安
全等专题教育。建立健全各类安全工作应急预案，并及时进行演练，使学生能够有效应对各种突发事件。定期、不
定期进行校园安全隐患大排查，对发现的安全隐患及时进行整改，做到防患于未然。
后勤保障 后勤人员及时组织教学、生活物资的采购和发放，确保师生教学生活需要。做好水电供给，校舍维
护维修，以及其它公物设施的维修维护工作。本着少花钱多办事原则，自己设计施工，通过与地理、历史、生物等
教研组老师和包组教干合作，建设历史教室1口、地理教室1口、通用技术教室2口及生物园地1个，为学校开展学生
综合实践活动和课外探究活动提供物质基础。
撰稿：吴霞成 审稿：张立东