临沭县职业中等专业学校

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临沭县职业中等专业学校占地面积23.6公顷,建筑面积5.4万平方米,固定资产总值6000多万元,下设办公室、
教务处、政教处、总务处、招生就业办公室、实训处、基础教育办公室、督导室、安全卫生办公室、教科室、培训
办公室、 团委、财务科、学生资助中心等14个职能科室。有教职工236人,其中专任教师205人,中、高级教师165
人,省、市级骨干教师、教学能手49人。开设机电技术应用、数控技术应用、焊接技术、维修电工、电工电子与自
动化、计算机应用与软件技术、服装设计与制作、汽车运用与维修、电子商务、企业会计与统计、建筑施工技术与
预算、种植养殖、农村经济管理等16个专业,在籍学生6187人。
2010年,通过了首批“国家中等职业教育改革发展示范学校”的初评与公示;先后被授予“全国中等职业学校
德育工作先进集体”;“山东省职业院校毕业生就业先进集体”、“山东省富民兴鲁劳动奖状”、“山东省先锋基
层党组织”、“山东省职业教育科研工作先进单位”;“临沂市职业教育十佳学校”、“临沂市先锋基层党组织”;
临沭县“职业教育与成人教育工作先进单位”、“行风建设先进单位”、“未成年思想道德建设工作先进单位”等
荣誉。
学校管理 始终坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以质量为本位”的办学理念,按照“以科学发展为指导,
以强化管理为抓手,以教学改革为中心,以提高学生就业率和就业质量为目标,全面推动学校持续快速发展”的指
导思想,强化规范管理,打造高效务实团队,扎实做好学校发展与学习实践科学发展观活动的结合文章;制定并实
施了《学生德育千分制量化考核办法》,量化考核结果直接与学生的安置就业挂钩,增强学生自我约束、自我教育、
自我管理、自我规范的紧迫感和压力感;推行毕业生“就业服务承诺制”,学生一入校学校就与其签定《就业服务
承诺书》 ,并对毕业安置的学生跟踪服务3年,及时、妥善解决他们在就业中遇到的各种问题;深入开展具有职教
特色的校园文化, 充分发挥学校良好环境的育人功能。把世界500强知名企业的企业文化和管理理念引入到日常教
学中,让学生提前对企业管理进行感受,缩短企业适应期,受到用人企业的欢迎;构建社会、学校、家庭“三位一
体”立体育人网络,实行订单培养、联合办学、校企合作、工学结合等教学模式改革,强化对学生综合素质和专业
技能的培养,实施具有职教特色的素质教育,实现学生就业、家庭致富、学校发展、社会认可的办学目标,使学校
办出了活力,办出了特色。2010年,学校以全省第五名的成绩成功被列入“国家中等职业教育改革发展示范学校”
首批立项建设学校,这在临沂市是唯一的。
学校建设 积极筹措资金,先后投资1000多万元进行基础设施建设和实训设备更新,新建5336平米学生公寓楼
1座, 续建1700平米的东南向侧教学楼,新建汽修和焊接技术实训车间;改造学校透镜墙、下水道、宣传栏,硬化
修补路面, 美化绿化校园;购买汽修实训设备,增加焊接实训设备,新建3个高配置计算机房,增加网络搭建、服
装实训等设备,新建立体裁剪实训室;原有实训设备进行了维护更新,购置实训耗材;为各实训室购买投影机、视
频展台等设备;新购CAXA等实训用软件82个点,投资240万元新增数控设备;各专业基本拥有设备齐全、功能先进、
能满足教学需要的实训条件,为专业技能教学提供保障。
牵头成立临沂市第一家职教集团——临沂市现代制造业职业教育集团, 吸纳17所职业院校、31家企业、1家行
业学会为职教集团成员单位。于2010年12月22日,召开成立大会暨揭牌仪式;学校校企合作真正向更深层次发展,
实现校企互惠互利、零距离合作的最佳模式。职教集团的成立带动了学校职业教育办学思路的不断拓展,为实现创
办职教强校奠定坚实的基础。
教学工作 2010年暑期, 学校组织骨干教师修改制定了12个专业的实施性教学计划,制定100多个符合学校实
际及企业要求的课程标准,并加强了学科教学计划的落实。在学生学业成绩评价中建立以实践考核为主、兼顾学生
差异,阶段过关考核与结果验收并重,能促进学生实践技能和综合职业能力提高,反映学生综合素质的学分制考核
评估体系。积极组建题库,实行教考分离,学生评教,将评议成绩纳入教师的综合量化考核中。坚持育人为本、素
质为首的理念,重视学生思想道德、职业素质的培养,加强学生做人教育、文明礼仪教育与创业教育。在教学内容
上结合企业对员工的要求和学生自身实际,对教学内容进行重组。组织教师编写《应用文写作》、《口语交际》等
校本教材。对专业课从就业市场和国家职业资格需求分析入手,按照“教学做合一”的原则,把教学内容按照技能
训练的特点和要求进行整合,形成以能力为本位、技能为主线的模块化、阶段式课程体系,为学生提供既适应劳动
力市场需要又有职业发展前景的、模块化的学习资源。在专业课教学中坚持“做中学,做中教”的思想,积极推行
专业技能教学项目教学改革和创新,通过项目实践带动专业理论的学习。按照“以赛促练、以赛促学”的指导思想,
积极开展丰富多彩的技能比赛活动。 开展温家宝总理视察学校工作一周年纪念活动、 举办师生征文和演讲比赛、
“技能展示月” 活动,10个专业800多名学生参加了16个项目的技能展示比赛。2010年,该校教师在优质课比赛中
分别获省级一、二、三等奖1个、5个、2个,市级奖31个,在市职业院校技能大赛中获一等奖3个、二等奖7个,有3
人获各自项目的第一名,并荣获团体一等奖励;学生在全国中职生文明风采比赛中获二等奖5个、优秀奖3个。
德育工作 加强德育队伍建设,构建家庭、学校、社会三位一体育人网络。通过举行周前班主任例会、暑期班
主任培训、外出参观学习和拓展训练,不断加强班主任队伍建设,打造强有力的班级管理团队。组织召开学生家长
会, 与家长互通信息。家访学生500余人次,为学生和家庭解除后顾之忧。深入开展身心健康教育,提高学生思想
道德素质;开设心理健康教育课,设立心理咨询室,开通悄悄话信箱,帮助学生走出心理困境;开展大课间活动,
加强学生体育锻炼;为全体学生健康查体,为他们在校健康快乐的成长提供保障;以新生军训和入学教育为契机,
坚持不懈抓常规,夯实学生基础道德,组织学习《新生入学教育手册》,规范学生言行;修订完善《学生德育千分
制量化考核办法》,加强学生德育千分量化的检查、监督、调度与管理;建立学生综合素质银行积分电子档案,让
全校师生随时了解学生在校表现情况。组织军训歌咏比赛、演讲比赛、职业礼仪表演、手抄报制作比赛、纪念温总
理来校一周年宣誓暨签字仪式、中华经典诵读比赛、校园歌手大赛等活动,培养学生的兴趣爱好,提高综合素质;
组织“放飞理想”广播操比赛、篮球比赛、队列队形比赛、冬季越野赛等活动,强健学生体魄,培养团队合作精神;
开展“一人一瓶水,爱心送旱区”、“回馈父母养育恩”、向特殊教育学校学生捐款献爱心、参观爱国主义教育基
地等活动,对学生进行爱国主义教育、感恩教育;加强校园文化建设,提升学生综合素质;深入开展评先树优活动,
制作光荣榜、宣传栏,发挥先进人物事迹典型示范作用,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观;开展廉洁
教育主题班会、 书法比赛、手抄报等活动,教育学生廉洁自律、洁身自好。3位教师被评为“县优秀德育教育工作
者” ,1位教师被评为“临沂市职业教育十佳班主任”。学校被评为“县德育工作先进单位”、“全国中等职业学
校德育工作先进集体”;团委被评为市、“县五四红旗团委”。
招生与就业 加强实习学生管理工作,指导学生做好职业生涯规划。采取措施强化2009级学生实习带队教师的
责任意识和服务意识,加强实习学生安全教育、吃苦耐劳和爱岗敬业教育。在学生中开设《职业生涯规划设计》课
程,并做好指导工作,让每个学生在了解国内就业形势及自身条件的基础上认真做好职业生涯设计规划书。加强就
业教育与培训,多渠道做好就业服务工作,提高就业跟踪服务质量。邀请县、市优秀企业家以及学校成功创业就业
典型为学生作报告,为他们正确择业提供参考与帮助;建立毕业生跟踪服务电子档案。继续实行“就业承诺”,进
一步拓宽就业渠道;加强与用人单位联系,完善毕业生供需信息网,在稳定原有就业渠道的同时积极拓展新的就业
市场,把市县优秀企业作为下一步学生重要的就业领域,加大校企合作的广度和深度,在保持毕业生高就业率的前
提下,重点提高毕业生的就业质量。
2010年, 与省内外30多家企业建立稳定的就业合作关系,就业率始终保持在98%以上,就业学生年收入平均达
到3~6万元,高的年收入可达20万元以上。成立以校长为组长的招生工作领导小组,校级班子领导分工包片,中层
教干分工包学校,及时调度各个阶段的招生情况,一起深入到初中学校和学生家中,把各级党委、政府和教育部门
的招生政策传达到学生及其家长,逐步取得广大人民群众对职业教育的认可,进一步建立与生源学校的密切关系。
招生期间,印发《招生指南》和有关宣传资料,在初中学校举办招生讲座、招生咨询会、优秀毕业生报告会、技能
表演、成果展示会,制作电视宣传片、广告宣传片,召集初中学生和家长来校参观,把宣传工作做到位,让全社会
感受到职业教育的良好环境,使职教招生政策和发展前景家喻户晓。把招生工作作为学校的头等大事来抓,在初中
学校的通力协作,广大教干教师的辛勤付出,2010年,实现招生2521人。
平安校园建设 成立以校长为组长、处室负责人为成员的森林防火领导小组,制定了《关于苍马山风景旅游区
森林防火工作职责分工》,层层签订防火责任书,多措并举做好防火教育;成立校园安全防范领导小组,制定安全
防范工作方案;加强门卫值班室和校园报警点建设,严格落实出入登记制度;宿舍管理人员实行夜间值班、巡查制
度;严格执行24小时校领导带班、班主任、保卫人员值班制度,加强校园巡逻;强化技防、物防措施,在重点要害
部位安装电子监控,配备“三铁一器”装置,提高安全防范能力;认真落实安全教育及应急疏散演练工作,做好安
全隐患排查整改工作,深入开展学校及周边秩序排查整治活动;扎实做好“安全生产月”及汛期安全教育工作。全
年学校未发生任何安全事故。
乡镇教学点和各项培训 学校聘请县畜牧局、农业局、林业局等县内知名农业专家和学校实践经验丰富的高级
教师组成送教队伍, 全年送教200多人次,全县12个乡镇的3200多人直接接受农业科技培训,帮助学员解决农业生
产中遇到的技术难题,深受农民欢迎。在配合市县组织部远教中心工作的同时,分6期对市县646名远教员、农村科
普宣传员等进行培训,遍及全市每一个农村党员干部现代远程教育接收站点,通过他们把党的路线、方针、政策以
及科技致富新知识传及时送给农民,让农民朋友在自家门口就能学到先进的科技知识,掌握发家致富的本领。学校
完成了农产品加工、 柳编加工两个项目的的阳光工程培训任务,发放国家财政补贴78000元;学校与县统计局、农
业局、县总工会、县人社保障局、县残疾人联合委员会等单位建立友好关系,成立培训基地,根据各单位实际做好
各级各类技术培训,提高职工技能水平,促进全县各项工作稳步前进。

撰稿:李玉成 审稿:李守贵