临沭第二中学共86个教学班， 在校学生4500余人，教职工402人，其中高级教师126人，国家级骨干教师1人，
省骨干教师、 优秀教师7人，沂蒙名师2人，省讲课比赛一等奖获得者6人，市级学科带头人14人，市级讲课比赛一
等奖获得者10余人。
2010年，学校被全国青少年德育工作联合会吸收为中小学德育工作理事单位，被山东省学校文化研究院批准为
“学校文化研究重点基地” ， 被临沂市总工会评为“模范职工之家”，先后获得县“高中教学工作先进单位”、
“未成年人思想道德建设工作先进单位”、“行风建设先进单位”、“高中教学工作示范学校”等30余项荣誉和称
号。
管理体制 学校管理体系由系统科室与年级管理委员会共同组成。系统管理体系设行政办公系统、教学系统、
政教系统、总务系统和工会系统共5个系统。系统下设办公室、督察室、纪检室、政教处、团委、教管处、科研处、
教研处、工会、总务处及安全办等11个一级职能科室。年级管理体系设高一年级、高二年级、高三年级、艺体部和
初中部共8个级部。
实施“校级领导分管年级制度”，制定出台《年级量化考评办法》《级部量化考评细则》等系列规章制度。修
订完善了《临沭二中教师德能绩勤量化考评方案》，适当调整各量化参数所占比例，增加教师自评、科组内互评等
评介内容，加大专业成长、教科研成果在教师综合量化中的权重，引导教干教师自觉加强师德修养，提高个人业务
素质，促进教育教学质量的进一步提高。制定过程绩效奖发放办法，体现多劳多得、优劳优酬，引导教职员工做好
本职工作，抓实教学过程中的每个环节，进而实现教育教学质量的稳步提高。
办学条件 2010年，按照省级规范化学校的标准配足配齐音体美器材，新增乒乓球训练馆1个，音乐教室4口，
学生用微机室3口，工艺美术制作室1口，素质教育展室2口，物理、化学和生物实验室各2口，新建成理、化、生探
究室各1口，地理、历史教室各1口。投资400余万，动工兴建了融教学、健身、娱乐于一体的艺体综合楼。
2010年底，学校拥有教学楼2座，实验楼2座，办公楼2座，科技楼1座，学生公寓2座，餐厅2座，配有拥有15万
册纸质图书和10万册电子图书的图书馆1口，中英文学生阅览室各1口，教师阅览室1口，学术报告厅1个，通用技术
实验室2口， 历史、地理实验室各2口，音体美书法教室10余口，高标准多媒体教室76口，学生用微机室6口，各类
器材均按照省级规范化标准配备。规划建设了符合省级规范化标准的塑胶跑道和草皮足球场，动工兴建了融教学、
健身和休闲为一体的体育馆。
为进一步提高教学的现代化水平，提高课堂教学效率，为全部74口教室配备多媒体，为全校所有功能室配齐多
媒体等相应的移动教学设备。对全校教师进行多媒体使用培训，要求每位教师的周多媒体课开出率不能低于50%。
德育工作 2010年，学校努力加强德育队伍建设，构建“学校统管、学生自管、家长协管”多“管”齐下的德
育管理体系。设立学生社团办公室和社团活动室，成立炫舞吧、书法研究社、传奇画社和红歌研究会等社团；校团
委主持召开六届一次团代会；召开第十四届学代会，选举产生第十四届校学生会干部；开展“走好初中第一步”、
“走好高中第一步”家庭教育培训会，聘请县内外专家为家长做专题培训，教给家长教育孩子、与孩子沟通交流的
方法和技巧；成立家长委员会常务委员会，进一步扩大德育工作阵线，为做好德育工作提供保障。
学校以创建县健康校园活动为契机，加大课堂教学德育渗透力度，做好校园综合治理工作，优化校园文化建设。
学校更新校园文化宣传板，规划廊道主题，设计宣传板块，制作文化图板，在老教学楼建成“孔子文化”、“毛泽
东诗词”、“革命传统”等主题文化廊道，在新教学楼建成“孝文化”、“科学名人”、“行为规范”等主题文化
廊道，使每一面墙壁、每一条廊道都能对学生起到潜移默化的教育作用，巩固了学校的德育工作成绩。
举办临沭二中第四届科技文化艺术节。由教研处牵头，举办了“二中，我美丽的家园”主题作文大赛，优秀作
品由县文联刊物《春田》结集出版；由政教处牵头，举办以“美化班级、美化校园”为主题的非毕业年级菊展，以
富有创意的摆放形式和多文化元素的结合，美化了教室和校园；学校组织了卡拉OK大赛、演讲比赛、书法大赛等。
撰稿:张莹光 审稿:孟庆然