临沭教师进修学校

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领导成员
校 长:陈久沛* 黄常华
书 记:吴清洲* 刘明远*
副 书 记:王树焕
副 校 长:吴天毓* 王文彬* 刘德奎* 王树焕 高亭熙 高奇熙
工会主席:刘习颂* 陈德学* 陈令金
【机构设置】 临沭县教师进修学校设校长室、书记室、副校长室、工会、办公室、培训处、
总务处、安全科等职能科室;同时建有附属小学、实验幼儿园各1处。现有教职工149人,其
中高级职称教师27人,中级职称教师64人,全部具有大专以上学历。
【概述】 学校始建于1980年,是集成人教育、基础教育、学前教育为一体现代化中专学校。
占地面积29872平方米,校舍建筑面积21110平方米。各种教学仪器3000余件,藏书3万余册。
学校设有图书室、实验室、阅览室、微机室、科技室、音乐教室、多媒体教室、体育器材室、
音美器材室等,各功能教室配套齐全。围绕“依法治校、民主治校、改革兴校、科研兴校”
的办学思想,坚持“思想一流、设施一流、管理一流、质量一流”的办学目标,内抓管理,
外树形象,办学规模不断扩大,教育教学质量逐年提高。学校先后获“山东省远距离教育先
进单位”、“山东省成人教育先进单位”、“山东省中学教师三沟通培训先进单位”、“山
东省师范教育科研工作先进单位”、“山东省中小学教师继续教育先进单位”、“山东省教
育科研优秀试验基地”、“山东省优秀家长学校”、“山东省学前教育先进集体”、“临沂
市规范化学校”、“临沂市教学示范性学校”、“临沂市电化教学示范学校”、“临沂市交
通安全示范学校”、“临沂市职业道德先锋岗”、“临沂市文明示范学校”、“临沂市绿色
学校”、“临沭县小学教育教学先进单位”、“临沭县普实工作先进单位”等70多项荣誉称
号。有53名教职工分别被国家、省、市、县授予“劳动模范”、“优秀教师”、“优秀党员”、
“先进工作者”等荣誉称号。
【班子建设】 学校坚持“以人为本”的办学理念,坚持依法治校与以德治校结合、竞争与
合作并存、求实与创新并重,既追求现代又重视传统。学校领导班子注重吸收教师参与学校
管理、决策与监督,以教代会、工会、老教协为载体,认真发挥各自职能,积极推行校务公
开,大力加强民主管理,在职称评聘、评先树优、师德评价等方面,充分发扬教职工的民主
权利,为各项工作的开展建言献策。
【师干培训工作】 培训处围绕提高全县教干教师素质这一中心,努力构建灵活开放的培训
体系,高质量、高效益地开展工作,为提升小学教干的办学理念和领导水平,认真抓好小学
校长“任职资格培训班”和小学校长“提高班”的工作质量,在广泛征求参训学员意见的基
础上,开展现场培训,注重理论学习与实践研讨相结合,提高了培训的针对性、实效性。以
争创省校本培训示范学校为抓手,培养典型,分类推进,注重实效,扎扎实实抓好师资校本
培训工作。采取专题报告、专家引领、教研沙龙、听评课活动、外出考察学习等多种形式,
提高培训实效,让更多的县级名师尽快走进全市、全省,乃至全国名师的行列。新课程师资
培训工作,坚持“先培训,后上岗;不培训,不上岗”的原则,确保新课程师资培训工作与
基础教育课程改革同步进行,并适度超前。以新课程改革为契机,以课堂教学达标活动和省
级创优系列活动为抓手,搞好教师的全员培训工作。新教师试用期培训工作,针对新教师实
际情况,加大对新课程改革、校本教研和班主任工作的培训力度,使新教师尽快适应基础教
育课程改革。
【基础教育】 2005年,进修附小拥有32个教学班,2068名学生。自1995年9月创办以来,始
终坚持“争创一流”的办学目标,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,以深化教育教学
改革为突破口,以创办特色小学为发展方向,加大教科研力度,主动承担了“创新性教育评
价”、“大量阅读、双轨运行”、“韵语教学”、“循序自主作文——童话引路”、“小蜜
蜂课件在数学教学中的运用”、“珠心算教学”等课题。并通过加强常规管理,使之成为全
县实施素质教育的示范窗口之一。
【学前教育】 附属实验幼儿园创办于1993年9月,是全县唯一的省级实验幼儿园,现有12个
教学班, 680名幼儿,始终坚持高起点、严要求,突出实验性、示范性,强化竞争意识,提
高保教质量,注重抓好常规管理,贯彻每日“五训制度”、“推门听课”制度,开展“幼儿
良好行为习惯养成研究”、“杨文幼儿英语实验”、“古诗文欣赏背诵”等实验活动,并办
了国画、舞蹈、电子琴等特色班,突出办园特色。

(撰稿:李年明 审稿:黄常华)