清末，县境内有贯庄、马尾庄、平邑魏氏、平邑米氏、资邱、河湾初等小学堂6处，以及平邑高等小学堂1处。民国元年，小学堂改称小学校。1915年初等小学校改称国民学校。1911-1937年,境内有公立完全小学5处,分别是1912年由平邑高等小学堂与私立平邑米氏初等小学堂合并成立的费县县立第二完全小学；1919年创办的仲村村办初等小学,后改区立生民小学；1915年创建,1924年由甘学伦捐资扩建的地方模范小学；以及资邱、武安完全小学。初级小学有的由私塾改良而成，有的是私立小学演变而来，至1937年境内计有95处,学生4200人。1936-1937年,有短期小学12处,共20个班,600余名学生。一般设国语、算术、常识课。
另外，境内有平邑镇义成功商号店东周玉廷1918年创办的义成功回民小学,1925年停办。1930年,清真寺董事米玉山主持修建的私立萃英初级小学，兼收回汉两族学生。有教会小学4处，分别设在丁家庄(蒙阳小学)、河湾、时家村(十八村培英女子小学)、黄家庄。
1938年,日军侵占平邑,县内小学全部停办。1939年,日伪在其占领区开办学校,进行奴化教育。1940年始,抗日根据地及游击区,开办抗日小学,进行爱国主义教育及开展抗日救亡活动。
到1945年发展到330处,406个班,学生13175人。课程主要有国语、算术、体育、唱歌、图画。
1940年夏,鲁南第五军属小学在朱家村成立,两个班,80余人。年底，邹东县县立东寨完全小学成立，军属小学遂迁入东寨完小，其中1个军属子女班。1944年底,平邑完全小学成立,军属子女小学又迁入平邑完小。其中军属子女班两个。1947年春,国民党军逼近平邑,军属小学迁往蒲芦,同年疏散,师生或参军,或随地方干部、群众北撤。
抗日小学把宣传抗日、站岗放哨、开荒生产、开展群众识字运动视为与教学同等重要的工作，为抗日战争做出了一定贡献。1939年9月-1944年11月,日伪政权在其占领区开办小学18处,33个班,学生1140人。1944年11月,本地解放后,这些小学全部改为抗日小学。
1945年,境内开办庄户学42处,47个班,学生1431人。庄户学为当时的村办小学，“忙时分散，闲时集中”，田间、地头、课堂都是学习的场所，劳动学习两不误，教学时间和教材均不固定。1946年,国民党军进攻解放区,除平邑完小外,全日制小学一律改为庄户学。1947年春,国民党军逼近平邑,学校全部停办。
1948年3月,全境解放。秋,恢复学校教育,至1956年,高、初级小学发展到397处。在校生28950人。1958年,贯彻中央“两条腿走路”的教育方针，大办教育，各类公、民办小学达到1065处,有学生59727人。1961年,对全县中小学进行整顿,并下放了部分教师。1962年,小学处于恢复发展时期,时有全日制小学586处,其中民办小学151处,在校生30680人。1964年,除办好全日制学校外,大力发展耕(工)读小学〈亦称简易小学〉，学生或半耕半读，或早、午、晚学习，部分解决了农民孩子上学难的问题。年底达到1002处,1467个班,学生达44967人。1965年增至1713个班。并规定半日制小学毕业生可升入高一级全日制小学。时，全日制小学增加到737处,1330个教学班,在校生46496人。学龄儿童入学率由1964年前的29.3％上升到77％。1966年，全县全日制小学970处,其中高小164处,在校生49836人。1967年,批判“两种教育制度”，耕读小学大部改为民办小学或联办普通小学。1966-1976年,片面强调政治挂帅,学生坚持学工、学农、学军及参加“文化大革命”运动，学校放弃了文化课教学，强调村村办学,就近上学，但教育质量普遍下降。1978年后,小学教育拨乱反正,教育质量在普及的基础上,逐步提高。自1981年秋季始,全日制小学均开设了思想品德课,全面坚持“三好”原则，执行《小学生守则》。教育出现了新局面。年底，全日制小学987处,3999个教学班,在校生118160人,学龄儿童入学率达92.5％，1984年上升到95.12％。1985年,对学校布局进行适当调整,1986年为763处。1988年,全日制小学854处,2945个教学班,在校学生90525人。
第三节 小学教育
清末，县境内有贯庄、马尾庄、平邑魏氏、平邑米氏、资邱、河湾初等小学堂6处，以及平邑高等小学堂1处。民国元年，小学堂改称小学校。1915年初等小学校改称国民学校。1911-1937年,境内有公立完全小学5处,分别是1912年由平邑高等小学堂与私立平邑米氏初等小学堂合并成立的费县县立第二完全小学；1919年创办的仲村村办初等小学,后改区立生民小学；1915年创建,1924年由甘学伦捐资扩建的地方模范小学；以及资邱、武安完全小学。初级小学有的由私塾改良而成，有的是私立小学演变而来，至1937年境内计有95处,学生4200人。1936-1937年,有短期小学12处,共20个班,600余名学生。一般设国语、算术、常识课。
另外，境内有平邑镇义成功商号店东周玉廷1918年创办的义成功回民小学,1925年停办。1930年,清真寺董事米玉山主持修建的私立萃英初级小学，兼收回汉两族学生。有教会小学4处，分别设在丁家庄(蒙阳小学)、河湾、时家村(十八村培英女子小学)、黄家庄。
1938年,日军侵占平邑,县内小学全部停办。1939年,日伪在其占领区开办学校,进行奴化教育。1940年始,抗日根据地及游击区,开办抗日小学,进行爱国主义教育及开展抗日救亡活动。
到1945年发展到330处,406个班,学生13175人。课程主要有国语、算术、体育、唱歌、图画。
1940年夏,鲁南第五军属小学在朱家村成立,两个班,80余人。年底，邹东县县立东寨完全小学成立，军属小学遂迁入东寨完小，其中1个军属子女班。1944年底,平邑完全小学成立,军属子女小学又迁入平邑完小。其中军属子女班两个。1947年春,国民党军逼近平邑,军属小学迁往蒲芦,同年疏散,师生或参军,或随地方干部、群众北撤。
抗日小学把宣传抗日、站岗放哨、开荒生产、开展群众识字运动视为与教学同等重要的工作，为抗日战争做出了一定贡献。1939年9月-1944年11月,日伪政权在其占领区开办小学18处,33个班,学生1140人。1944年11月,本地解放后,这些小学全部改为抗日小学。
1945年,境内开办庄户学42处,47个班,学生1431人。庄户学为当时的村办小学，“忙时分散，闲时集中”，田间、地头、课堂都是学习的场所，劳动学习两不误，教学时间和教材均不固定。1946年,国民党军进攻解放区,除平邑完小外,全日制小学一律改为庄户学。1947年春,国民党军逼近平邑,学校全部停办。
1948年3月,全境解放。秋,恢复学校教育,至1956年,高、初级小学发展到397处。在校生28950人。1958年,贯彻中央“两条腿走路”的教育方针，大办教育，各类公、民办小学达到1065处,有学生59727人。1961年,对全县中小学进行整顿,并下放了部分教师。1962年,小学处于恢复发展时期,时有全日制小学586处,其中民办小学151处,在校生30680人。1964年,除办好全日制学校外,大力发展耕(工)读小学〈亦称简易小学〉，学生或半耕半读，或早、午、晚学习，部分解决了农民孩子上学难的问题。年底达到1002处,1467个班,学生达44967人。1965年增至1713个班。并规定半日制小学毕业生可升入高一级全日制小学。时，全日制小学增加到737处,1330个教学班,在校生46496人。学龄儿童入学率由1964年前的29.3％上升到77％。1966年，全县全日制小学970处,其中高小164处,在校生49836人。1967年,批判“两种教育制度”，耕读小学大部改为民办小学或联办普通小学。1966-1976年,片面强调政治挂帅,学生坚持学工、学农、学军及参加“文化大革命”运动，学校放弃了文化课教学，强调村村办学,就近上学，但教育质量普遍下降。1978年后,小学教育拨乱反正,教育质量在普及的基础上,逐步提高。自1981年秋季始,全日制小学均开设了思想品德课,全面坚持“三好”原则，执行《小学生守则》。教育出现了新局面。年底，全日制小学987处,3999个教学班,在校生118160人,学龄儿童入学率达92.5％，1984年上升到95.12％。1985年,对学校布局进行适当调整,1986年为763处。1988年,全日制小学854处,2945个教学班,在校学生90525人。