沂水县于清光绪三十一年(1905年),在县城考棚(今县人民政府东侧)始设县立第一高
等小学堂。1912年9月,学堂改称学校,学生废止读经,县初、高等小学日趋发展。
到1915年,全县有公私立初、高等小学61处。“五四”运动以后,教育进入新民主主
义革命时期,城镇及其周围公私立小学有近400处,至1936年全县共有小学毕业生14
000余人。这是废科举后,县内接受新学教育者,这些人才为后来全县教育的发展奠
定了基础。
1937年7月,日本侵略军发动芦沟桥事变。特别是日军大规模进犯沂水县境后,
学校也随之自流、停办。1940年沂水县抗日民主政府成立,号召人民组织起来,建立
抗日民主学校,当年,全县解放区内恢复和创办初级小学123处,有学生4610人。19
44年8月,全县解放,学校进一步恢复和发展。到1949年底,全县共有38000余人接受
小学教育,其中很多参加革命工作,有的成为领导干部。
1918年到1929年,县内普通中学共毕业245人。此后至1951年,县内中学教育长
期处于空白。1952年,由沂水专署筹办,创建山东省立沂水中学。到1990年,全县中
学毕业生225096人,其中有4455人升入高等院校,7400余人升入中等专业学校。此外
,自1949年至1990年全县共培养中专或初级中专学生20000余人。尚有36000余人接受
初等技术教育,有的参加了工作,大部分参加农业生产,成为活跃在农业战线上的新
型农民。
第九章 人才输送
沂水县于清光绪三十一年(1905年),在县城考棚(今县人民政府东侧)始设县立第一高
等小学堂。1912年9月,学堂改称学校,学生废止读经,县初、高等小学日趋发展。
到1915年,全县有公私立初、高等小学61处。“五四”运动以后,教育进入新民主主
义革命时期,城镇及其周围公私立小学有近400处,至1936年全县共有小学毕业生14
000余人。这是废科举后,县内接受新学教育者,这些人才为后来全县教育的发展奠
定了基础。
1937年7月,日本侵略军发动芦沟桥事变。特别是日军大规模进犯沂水县境后,
学校也随之自流、停办。1940年沂水县抗日民主政府成立,号召人民组织起来,建立
抗日民主学校,当年,全县解放区内恢复和创办初级小学123处,有学生4610人。19
44年8月,全县解放,学校进一步恢复和发展。到1949年底,全县共有38000余人接受
小学教育,其中很多参加革命工作,有的成为领导干部。
1918年到1929年,县内普通中学共毕业245人。此后至1951年,县内中学教育长
期处于空白。1952年,由沂水专署筹办,创建山东省立沂水中学。到1990年,全县中
学毕业生225096人,其中有4455人升入高等院校,7400余人升入中等专业学校。此外
,自1949年至1990年全县共培养中专或初级中专学生20000余人。尚有36000余人接受
初等技术教育,有的参加了工作,大部分参加农业生产,成为活跃在农业战线上的新
型农民。