【概况】 临沂市机电工程学校是沂水县唯一的国家级重点职业学校，占地214亩。2017
年，有教职工370人，全日制在校生3332人。开设机械加工技术、电气技术应用、焊接技术应
用、汽车运用与维修、计算机网络技术、学前教育、会计电算化、护理等8个专业。先后被评
为“山东省百所骨干示范学校”“山东省中等职业学校示范学校”“山东省中等职业教育创
业明星学校”“首批国家职业教育质量管理示范基地”“临沂市职业教育与成人教育先进单
位”“市民最满意职业学校”等荣誉称号。
2015年1月，沂水县委、县政府决定将职业学校迁建至沂水龙湾新区，按照省示范性学校
建设标准，规划用地154亩，总体设计规模为4050人，建筑面积6.52万平方米，总投资1.28亿
元。其中，教学楼4栋；图书综合楼1栋；综合实训楼4栋；学生公寓3栋；学生餐厅1栋；风雨
操场及学术报告厅1栋；400米跑道标准塑胶运动场1处。2017年，新校区主体工程已经完成。
【教学科研】 临沂市机电工程学校坚持教育教学改革为中心，突出技能大赛与高职升学
两大任务目标，全面推进四大板块教学、专业特色教学等重大改革举措，教育教学质量不断
攀升。在2017年全市职业院校技能大赛中，共获得一等奖9个，二等奖14个，三等奖33个，并
荣获2017年全市职业院校技能大赛团体一等奖。在全省职业院校技能大赛中，学校6名同学代
表临沂市参加大赛，在焊接技术、汽修、动画片制作、电子产品组装、工业产品CAD项目的比
赛中，获得了1个二等奖、4个三等奖的好成绩。2017年春季高考中，有246名考生参加高考，
专科进线率达100%，并有3名同学被山东女子学院、菏泽学院和枣庄学院的本科专业录取。学
校开发校本教材16门，申报市教学成果奖4项，市级教科研课题立项4项、结题3项；省级教学
研究课题立项5项、结题3项，省职教学会课题申报2项，推荐省职业教育公共基础课程及教研
中心成员10人；申报国家级课题1项。另外。学校建立由专业教师、企业技术人员、职教专家
组成的专业指导委员会，成立机械加工技术、电气技术应用等8大专业建设委员会，定期开展
专业研讨活动，专业建设水平不断提升。
2017年，专业特色教学硕果累累，汽车工程系研制改装消防绿化洒水车3辆、教学实训车
1辆、巡逻督导车1辆、巴哈车1辆、焊接学生双人床200张，同时完成了“临沂市机电工程学
校”铁艺校名焊接项目；机械工程系完成四轮电动清洁车12辆、电动老爷车1辆；信息技术系
完成计算机组装80台；学前教育系评选出三项全能（弹唱、轻泥制作、国画）优秀作品243件
；书画艺术学生报名参训48人，传承了中国传统艺术文化。
【学校管理】 2017年，学校不断强化管理，通过引入科学、合理的工作机制，及时地进
行阶段性工作总结，学校管理、基本建设等各项工作齐头并进、人人争先，充分发挥了广大
教职教干干事创业的积极性，学校整体工作再上新台阶。
实行教师梯队建设。为进一步强化教师队伍建设，建立健全科学有效的教师培养机制，
促进教师的专业化成长，培养一批“师德为先、学生为本、能力为重、终身学习”，具备发
挥带动与辐射作用的专业骨干教师，带动该校重点专业和特色专业建设。2017年，通过评审
、认定，学校确定职教名师38名，学科带头人31名，骨干教师13名，切实优化充实了教师梯
队，明确了梯队教师的职责和权利，按照履职情况，对各梯队教师实行动态管理，充分发挥
了名师的引领作用，传、帮、带效果明显。
强化班级平台建设。以“十比十看”为抓手，班级平台建设实现了梯次推进、内涵发展
，原有的“明星班级、模范班级、优秀班级”得到了进一步的巩固与提升，2017级新生班在
最短的时间内实现了定性、定型与定“精、气、神”，班级平台的精细量化全面调动起广大
学生规范行为、争当先进的积极性和进取心。同时，结合党建品牌创建工作，学校推行实施
党员领导干部包扶班级制度，包扶干部协同班主任一道做好班级管理工作，充分发挥党员领
导干部的模范带头作用，为班级平台建设注入了新的活力，在全校形成一股争先进位的班级
建设新浪潮，良好的学风、班风、校风得到了进一步的延续和传承，已步入了良性循环。
切实加强行政、业务督学工作。为进一步全面推进教育教学，学校根据工作实际，及时
调整督学思路，设立行政督学、业务督学两个工作小组，将督导范围扩大为全校全员，实现
工作的全覆盖，重点督查各处室、教学系履职尽责情况以及教育教学改革和教育教学管理工
作推进落实情况，对督导中发现的问题及时处理，做到敢于揭短亮丑、指名道姓、不留隐患
、不留死角、一查到底，绝不姑息。通过督导，敢于担当、善于做事、积极进取的良好风气
在全校蔚然成风，有力地保障了教育教学改革和管理质量的不断提升。
严格校园学生管理，创建平安和谐校园。学生工作是学校教育教学工作的基础。2017年
，学校全面推进“六个三”工程，紧扣纪律与安全两大主题，先后开展了安全教育主题班会
、爱国主义演讲比赛、法制教育专题报告等活动，通过纪律整顿、安全教育等一系列措施，
学生的行为习惯得到了有效的转变，安全意识得到了很大提升，规范行为、文明守纪的良好
风气成为主流，不良习气与不正之风得到了及时纠正，违规违纪现象受到了应有的惩处，学
生管理质量不断提升，得到了广大师生及社会各界的一致认可。同时，加强社会综合治理工
作，【党团工作】 2017年，全校193名党员凝聚成一个坚强的战斗堡垒，就“如何做好人民
满意的职业教育”深刻思考，勇于探索，甘于奉献，学校连续五年被评为县优秀红旗单位。
结合学校“两学一做”学习教育的需要，报上级党委批准，学校调整了支部设置，由原来的
3个支部增加为10个支部，新增了以专业系为单位的6个党支部，引领着6个系的团支部，党建
带团建，突出人文关怀，赢得了教师员工的归属感。工作中把党建、团建工作与教育教学工
作紧密结合起来，统筹考虑，一起谋划、一起督查，推进党建工作与教育教学工作有机融合
，相互促进、协同发展。
【招生就业】 2017年，学校进一步优化招生组织工作，完成招生1180人。学校不断优化
人才培养模式，通过顶岗实习、订单培养、来料加工等多种途径，与清沂山石化、昊宝服饰
、海尔集团、三利集团、江苏恒源精密机械制造有限公司等省内外100多家企业建立了校企合
作关系。与青岛丰泰配电工程有限公司签约合作，将零部件加工、配电设备组装项目引入学
校，为广大学生提供更大实训平台。校企合作的深入对接，真正实现了工学结合，提高了专
业建设的整体水平和人才培养质量，为学生就业奠定坚实基础。学校与山东交通技师学院、
齐河职教中心、青海海北职业学校等院校达成合作办学协议，互派教师学习交流。2017年11
月，与山东科技职业学院、临沂职业学院、德州职业学院、潍坊护理职业学院等高职院校签
订“3+2”立体互通的联合办学协议，为下一步的中高职有机衔接奠定了坚实的基础。
（田相昆）
临沂机电工程学校
【概况】 临沂市机电工程学校是沂水县唯一的国家级重点职业学校，占地214亩。2017
年，有教职工370人，全日制在校生3332人。开设机械加工技术、电气技术应用、焊接技术应
用、汽车运用与维修、计算机网络技术、学前教育、会计电算化、护理等8个专业。先后被评
为“山东省百所骨干示范学校”“山东省中等职业学校示范学校”“山东省中等职业教育创
业明星学校”“首批国家职业教育质量管理示范基地”“临沂市职业教育与成人教育先进单
位”“市民最满意职业学校”等荣誉称号。
2015年1月，沂水县委、县政府决定将职业学校迁建至沂水龙湾新区，按照省示范性学校
建设标准，规划用地154亩，总体设计规模为4050人，建筑面积6.52万平方米，总投资1.28亿
元。其中，教学楼4栋；图书综合楼1栋；综合实训楼4栋；学生公寓3栋；学生餐厅1栋；风雨
操场及学术报告厅1栋；400米跑道标准塑胶运动场1处。2017年，新校区主体工程已经完成。
【教学科研】 临沂市机电工程学校坚持教育教学改革为中心，突出技能大赛与高职升学
两大任务目标，全面推进四大板块教学、专业特色教学等重大改革举措，教育教学质量不断
攀升。在2017年全市职业院校技能大赛中，共获得一等奖9个，二等奖14个，三等奖33个，并
荣获2017年全市职业院校技能大赛团体一等奖。在全省职业院校技能大赛中，学校6名同学代
表临沂市参加大赛，在焊接技术、汽修、动画片制作、电子产品组装、工业产品CAD项目的比
赛中，获得了1个二等奖、4个三等奖的好成绩。2017年春季高考中，有246名考生参加高考，
专科进线率达100%，并有3名同学被山东女子学院、菏泽学院和枣庄学院的本科专业录取。学
校开发校本教材16门，申报市教学成果奖4项，市级教科研课题立项4项、结题3项；省级教学
研究课题立项5项、结题3项，省职教学会课题申报2项，推荐省职业教育公共基础课程及教研
中心成员10人；申报国家级课题1项。另外。学校建立由专业教师、企业技术人员、职教专家
组成的专业指导委员会，成立机械加工技术、电气技术应用等8大专业建设委员会，定期开展
专业研讨活动，专业建设水平不断提升。
2017年，专业特色教学硕果累累，汽车工程系研制改装消防绿化洒水车3辆、教学实训车
1辆、巡逻督导车1辆、巴哈车1辆、焊接学生双人床200张，同时完成了“临沂市机电工程学
校”铁艺校名焊接项目；机械工程系完成四轮电动清洁车12辆、电动老爷车1辆；信息技术系
完成计算机组装80台；学前教育系评选出三项全能（弹唱、轻泥制作、国画）优秀作品243件
；书画艺术学生报名参训48人，传承了中国传统艺术文化。
【学校管理】 2017年，学校不断强化管理，通过引入科学、合理的工作机制，及时地进
行阶段性工作总结，学校管理、基本建设等各项工作齐头并进、人人争先，充分发挥了广大
教职教干干事创业的积极性，学校整体工作再上新台阶。
实行教师梯队建设。为进一步强化教师队伍建设，建立健全科学有效的教师培养机制，
促进教师的专业化成长，培养一批“师德为先、学生为本、能力为重、终身学习”，具备发
挥带动与辐射作用的专业骨干教师，带动该校重点专业和特色专业建设。2017年，通过评审
、认定，学校确定职教名师38名，学科带头人31名，骨干教师13名，切实优化充实了教师梯
队，明确了梯队教师的职责和权利，按照履职情况，对各梯队教师实行动态管理，充分发挥
了名师的引领作用，传、帮、带效果明显。
强化班级平台建设。以“十比十看”为抓手，班级平台建设实现了梯次推进、内涵发展
，原有的“明星班级、模范班级、优秀班级”得到了进一步的巩固与提升，2017级新生班在
最短的时间内实现了定性、定型与定“精、气、神”，班级平台的精细量化全面调动起广大
学生规范行为、争当先进的积极性和进取心。同时，结合党建品牌创建工作，学校推行实施
党员领导干部包扶班级制度，包扶干部协同班主任一道做好班级管理工作，充分发挥党员领
导干部的模范带头作用，为班级平台建设注入了新的活力，在全校形成一股争先进位的班级
建设新浪潮，良好的学风、班风、校风得到了进一步的延续和传承，已步入了良性循环。
切实加强行政、业务督学工作。为进一步全面推进教育教学，学校根据工作实际，及时
调整督学思路，设立行政督学、业务督学两个工作小组，将督导范围扩大为全校全员，实现
工作的全覆盖，重点督查各处室、教学系履职尽责情况以及教育教学改革和教育教学管理工
作推进落实情况，对督导中发现的问题及时处理，做到敢于揭短亮丑、指名道姓、不留隐患
、不留死角、一查到底，绝不姑息。通过督导，敢于担当、善于做事、积极进取的良好风气
在全校蔚然成风，有力地保障了教育教学改革和管理质量的不断提升。
严格校园学生管理，创建平安和谐校园。学生工作是学校教育教学工作的基础。2017年
，学校全面推进“六个三”工程，紧扣纪律与安全两大主题，先后开展了安全教育主题班会
、爱国主义演讲比赛、法制教育专题报告等活动，通过纪律整顿、安全教育等一系列措施，
学生的行为习惯得到了有效的转变，安全意识得到了很大提升，规范行为、文明守纪的良好
风气成为主流，不良习气与不正之风得到了及时纠正，违规违纪现象受到了应有的惩处，学
生管理质量不断提升，得到了广大师生及社会各界的一致认可。同时，加强社会综合治理工
作，【党团工作】 2017年，全校193名党员凝聚成一个坚强的战斗堡垒，就“如何做好人民
满意的职业教育”深刻思考，勇于探索，甘于奉献，学校连续五年被评为县优秀红旗单位。
结合学校“两学一做”学习教育的需要，报上级党委批准，学校调整了支部设置，由原来的
3个支部增加为10个支部，新增了以专业系为单位的6个党支部，引领着6个系的团支部，党建
带团建，突出人文关怀，赢得了教师员工的归属感。工作中把党建、团建工作与教育教学工
作紧密结合起来，统筹考虑，一起谋划、一起督查，推进党建工作与教育教学工作有机融合
，相互促进、协同发展。
【招生就业】 2017年，学校进一步优化招生组织工作，完成招生1180人。学校不断优化
人才培养模式，通过顶岗实习、订单培养、来料加工等多种途径，与清沂山石化、昊宝服饰
、海尔集团、三利集团、江苏恒源精密机械制造有限公司等省内外100多家企业建立了校企合
作关系。与青岛丰泰配电工程有限公司签约合作，将零部件加工、配电设备组装项目引入学
校，为广大学生提供更大实训平台。校企合作的深入对接，真正实现了工学结合，提高了专
业建设的整体水平和人才培养质量，为学生就业奠定坚实基础。学校与山东交通技师学院、
齐河职教中心、青海海北职业学校等院校达成合作办学协议，互派教师学习交流。2017年11
月，与山东科技职业学院、临沂职业学院、德州职业学院、潍坊护理职业学院等高职院校签
订“3+2”立体互通的联合办学协议，为下一步的中高职有机衔接奠定了坚实的基础。
（田相昆）