【概况】 沂水县教育局负责全县教育工作。2012年，县教育局下设办公室、人事科、普
教科、教研室、财务科、招生办、中小学后勤管理服务中心（2012年3月成立）、电教仪器站
、学前教育管理中心、职成教研室、财务管理核算中心等11个科室，共有工作人员118人。
2012年，完成投资近1.8亿元，新建、改扩建标准化幼儿园69所（21万余平方米）；新建
和改造中小学校舍4.5万平方米，清除不安全校舍1.43万平方米；改造提升中小学学校食堂9
1处，完成改水、改厕任务学校6所；中小学标准化实验室建设学校达到68所，乡镇中学和驻
地小学及县直学校基本实现“班班通”，初步实现教师教研网络化。举行教干教师培训班11
次，培训1800人；新招聘92名中小学教师全部充实到乡镇偏远薄弱学校。通过“十百千”名
优教师工程，建立起了传、帮、带的教师培养体系，评选出模范教师、沂水名师、教学能手
410名。为161名城市低保学生发放补助金1.5万元；为4992名农村义务教育学生发放寄宿生活
补助费251.56万元；为3466名幼儿发放学前教育救助金238万元；为3401名高中家庭困难学生
发放国家助学金255万元；为2430名中职学生发放助学金151万元，为1921人免学费193.5万元
；为2453名大学生办理了生源地助学贷款1200万元，为29名应征入伍大学生办理国家免学费
代偿贷款43.5万元。
制定出台《沂水县学校及周边食品安全管理办法（暂行）》，有力地规范了全县学校及
周边食品安全管理工作。建立了校园及周边环境综合治理工作联席会议制度，构建了综治、
教育、公安、交通、卫生、食药等多方参与的安全工作协调机制。加强接送学生车辆管理，
严格落实学校门口300米以内严禁停放接送学生车辆措施，保证了学生上下学的交通安全。
【基础教育】 学前教育 投资7000余万元，完成新建幼儿园28处，改扩建幼儿园41处，
新增建筑面积55261平方米，增加学位5275人。2012年12月，沂水县实验幼儿园被评为省十佳
幼儿园，马站镇、沂城街道、圈里乡、沙沟镇、夏蔚镇、高庄镇、院东头镇等7处乡镇（街道
）中心幼儿园通过省级认定。
小学教育 2012年，全县有小学188所，在校学生57414人，教学班1466个，小学入学率、
巩固率、毕业率以及毕业生升入初中入学率均为100%。
初中教育 2012年，全县有初中32所，在校生31694人，共有教学班592个，入学率 100%
，巩固率99.6%，升学率76.8%。按照初中课改要求，组织全县八年级学生10000余人（次），
参加综合实践教育，培养了学生动手操作能力和综合实践能力。
高中教育 认真落实省厅规范办学标准和要求，进一步规范办学行为，以推动教师教学方
式和学生学习方式转变为重点，深化课堂教学改革，课堂教学效率大幅提高。2012年，全县
有普通高中4所，在校学生17502人。2012年12月，沂水四中顺利通过省级规范化学校复验。
特殊教育 2012年，特殊教育学校2所，有在校生317人，其中县特殊教育学校183人，民
办培智学校134人。2012年5月，县特殊教育学校首届高中毕业生参加了全国高考，有5人考入
高一级学校深造，其中李宁同学以优异成绩被天津理工大学录取，成为沂水县首位聋人大学
本科生。
【职业教育】 2012年，有国办中等职业学校2 处，民办中专学校1处。沂水职业学校系
国家级重点职业学校。2012年，被评为山东省中等职业学校德育工作先进集体和全市职业教
育十佳学校，焊接技术应用、机械加工技术、计算机网络技术被市教育局评为市重点专业。
第九届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动中，18件作品获得全国一等奖，23件作品获
得全国二等奖，31件作品获得全国三等奖；57件作品获省一等奖，56件作品获省二等奖，63
件作品获省三等奖。在省市技能大赛中，职业学校学生有1人获得省三等奖；有7人获得市一
等奖，16人获得市二等奖，31人获得市三等奖。
沂水县职业学校围绕全县糖醇工业、液压机械配件、铁矿石采选、石英砂加工、板材加
工五大基地，食品、机械、矿产建材等十二大企业集团对技术人才的需求，积极调整专业设
置和课程设置，开设了焊接、机械加工、电气技术、玻纤工艺、财会电算化、计算机、石油
炼制等专业，实现了专业设置与经济发展的对接。2012年，通过校企合作，培养的学生达10
00人，为企业、农村培训职工、劳动力8400余人。积极举办职工岗前培训和在职培训等各种
短期培训班，为全县培训在职专业技术人员10700人；与财政局联合举办会计人员继续教育班
，培训会计2222人；与安监局联合，培训特种作业人员471人。在办好全日制班的同时，积极
探索实施了“送教下乡、半工半读”，服务“三农”的办学新模式，以乡镇成人教育中心为
依托，设立了校外学历教育班。规范有序地深入教学点进行授课辅导，对学员进行农业新技
术及劳动力转移培训等方面的培训。至2012年底，共招收校外班学历教育4746人，开设会计
学、临床医学、学前教育、经济管理等专业，为推进新农村建设提供了人才支持。
（申 杰）
【学校简介】 临沂大学沂水分校 学校占地55.27公顷，建设面积12万平方米，建筑面积
7.5万平方米，可容纳在校生6000人。
新校区有图书实验楼1栋、教学楼2栋、学生公寓5栋、艺术实训中心1栋、国际交流中心
1栋、专家楼3栋、餐厅及服务区、广场、运动场等设施齐全，职工宿舍区7栋复式公寓和4栋
小高层即将交付使用，校园绿化已完成。
分校有教职工251人，其中副教授及以上职称88人，讲师69人；有硕士和在读硕士72人，
在读博士2人，省特级教师1人，省级优秀教师4人，省级教学能手2人，沂蒙名师2人，市级教
学能手26人。
分校设教育系、商贸系2个系。商贸系招收高中起点的三年制普通专科，有美术教育、工
商管理、国际经济与贸易、市场营销等专业，学生第一年在分校就读，后两年回本部学习；
教育系招收初中起点的五年制专科，有小学教育、学前教育2个专业。分校有教学班67个，在
校生3300人。分校另设附属小学和幼儿园各1处，占地面积14亩，有教学班28个，在校生130
0人。
在办学层次上，有高中起点的高职高专，有初中起点的五年一贯制专科，有三年制职业
中专。在专业设置上，高职高专有动漫设计、美术教育、数学教育、工商管理、国际经济贸
易、会计电算化、房地产经营与评估、市场营销、旅游管理等专业。五年制专科有小学教育
、学前教育等专业；职教有幼师、韩语等专业。
2012年共计招生1930人。招收五年制专科850人，学前教育专业人数达到历史新高，招收
高专学生780人，招收出国留学预科班学生300人。
分校将2012年定为“教学质量建设年”，积极推进创新课堂大赛、教学名师评选、教研
科研突破、教风学风建设等活动。共有6项山东省教育科学规划课题、3项山东省职成教课题
、3项山东省艺术科学重点课题、35项临沂市社科课题立项，有24项临沂市社科课题顺利结题
；有1项山东省计算机公共课教学改革项目、1项校级教学改革项目立项，2项山东省教学研究
项目顺利结题；有2项研究成果获省教育厅、省教研室奖励，2项获临沂市社会科学优秀成果
奖，2项获临沂市自然科学优秀成果奖，2位教师在大学2012年多媒体课件竞赛中获奖；1名教
师在省教育学科中心组年会优质课评比中获一等奖第1名，2名教师分别出版专著，3名教师发
表C刊论文7篇，另有21篇D刊、32篇E刊论文发表。
引进意大利《蒙台梭利》特色课程，开设《国际基本规则选要》《世界文明概论》等国
际视野培育课程。接待来自美国、澳大利亚、韩国教育考察团10人（次），派出国外教育考
察团8个，与澳大利亚阿德莱德商学院等多所国外大学签署友好合作协议，使国外友好学校达
到10个，举行赴韩留学报告会2场，成功派出8名学生出国留学，派出10名教学名师、10名优
秀辅导员、6名优秀学生到韩国学习考察。
与教育部留学服务中心签署协议，使分校成为临沂市唯一教育部认可的留学培训出国服
务中心，2012年招生300人；与澳大利亚澳瑞资源国际有限公司签订联合培训协议，石金芝作
为首批赴澳交流教师到阿德莱德商学院访学。与沂水县人力资源开发服务管理办公室合作开
办学生美容化妆培训班、开展“自主创业进校园”工作。
2012年，分校承担了县、市中学生运动会及临沂大学下基地活动的服务工作，接待运动
员、教练员871人，接待下基地师生近2000人，承担了教育部领导来大学视察指导的各项工作
；36名志愿者到县图书馆志愿服务，3名同学被沂水县政府授予优秀志愿者荣誉称号；“十一
”、“五一”节假日期间，为沂水县各景区提供导游、安保等志愿服务3000多人（次）。
2012年，分校党委被评为山东省高校科教兴鲁先锋基层党组织；获得红色育人工程单项
奖；在对中层单位的文明考核中，分校被评为“十佳文明单位”，学校保卫科被市公安局记
集体三等功1次。
（许宗刚 郝风成）
沂水县第一中学 该校始建于1952年，是全国精细化管理示范学校、省级电化教育示范学
校、省级依法治校示范校，市重点中学，副县级事业单位。学校占地20公顷，总建筑面积62
230平方米，绿化面积36000平方米。有办公楼、教学楼、实验楼等7座，学生公寓楼5座，餐
厅2座，现代化大型体育馆1座，含400米标准跑道的大型田径场2处，篮球、排球及乒乓球场
地40个。校园总体布局合理美观，和谐统一，建筑典雅大方，环境清新宜人，是省级绿色学
校、省级花园式单位。
2012年，学校设有校长室、党委、办公室、教导处、政教处、总务处、工会、团委及政
治、语文、数学等15个学科教研室。有教职工392人，其中高级教师126人，一级教师190人；
国家级优秀教师1人，省级优秀教师、特级教师4人，市级教学能手、新秀、名师等33人，县
级教学能手、模范教师、名师等144人；有高中教学班70个，初中教学班4个，在校学生4500
名。
学校本着高标准、严要求的原则，所有内部设备力求高质量、高品位，逐步实现办学条
件的标准化、现代化。有大型多功能厅、语音室、微机室、主控室、图书室、阅览室和音乐
、美术、舞蹈、书法等专用教室，有物理、化学、生物实验室及探究实验室共14个，通用技
术教室4个，地理、历史室2个，教学仪器均按教育部规定的1类标准配置；微机教室6个，配
置微机360台，教师用机每人一台；教室全部安装了电子监控和多媒体设备，重新建设了校园
网站，完全实现了校园办公网络化管理和多媒体教学班班通，学校被评为市级电化教育先进
单位、省级电化教学示范学校。学校高度重视学生的课外阅读，建有1000平方米的学生阅览
室2个，600平方米的教师阅览室1个。学校图书馆被评为临沂市中小学优秀图书馆，有图书1
6万余册，订阅报刊150余种，为师生们提供了丰富的学习资源。
学校在教育教学上继续强化科学化、规范化、精细化管理。实施素质教育，落实课程方
案，认真执行《山东省普通中小学办学管理基本规范》，严格按照国家规定的教育教学内容
和课程设置开展教学活动，全面发展学生的综合素质，致力于课程改革，结合实际开发校本
课程。同时，努力深化教育教学改革，加强教育教学管理，严格落实岗位责任制，学校所有
领导班子成员在做好所分管的工作的前提下，都参与教学管理，分工到级部和教研组，深入
教学第一线，参加各学科的教研活动，并坚持推门听课制度，及时了解教情和学情，督促和
指导教学工作。各级部在教师责任制管理、教研活动、集体备课、听课评课、优化课堂教学
环节、提高课堂教学效率、指导学生自主学习、调动学习积极性、培养优生、转化差生、疏
导学生心理等方面做了大量工作。加强学生思想教育，通过校会、级会、班会、报告会、演
讲比赛、座谈会以及升国旗仪式等多种形式，努力从思想品德和行为习惯等方面对学生进行
诚实守信、安全卫生、法制环保、爱国爱校教育，既培养了学生各方面的素质，又保证了教
育教学质量。2012年，学校高三应届毕业生978人，文化课成绩进省军检线479人，艺体生进
线55人，进线率55%；孟琳同学夺取全市文科状元桂冠。
学校不断加强教干教师队伍建设。2012年，沂水一中党委开展了“信仰、信念、信心”
集中教育活动和干部作风建设年活动，深化和推进了创先争优活动。学校党委围绕学校工作
中心，遵循教育发展规律，立足学校工作实际，以“实施素质教育、提高教学质量、办人民
满意学校”为主题，以“争做教书育人的楷模”为载体不断深化对教育教学目标、任务和办
学思路的认识，积极探索促进教育科学发展的新思路、新途径、新举措。通过活动的开展，
学校进一步健全了管理制度，加强了作风效能建设，加强了对教职员工的纪律教育、作风教
育和考勤管理，增强了广大教干教师的政治意识、职责意识、进取意识和质量意识，为开展
教育教学工作和提高教学质量打牢了思想基础。为提高广大教师的综合素养，促进教师专业
成长，学校于3月开展了“教师读书工程”；12月8日，学校全体教师参加了县教体局组织的
“教师读书工程”考试，成绩优良。暑假期间，组织高中语文、数学、信息技术等15个学科
的教师参加了“暑期山东省普通高中教师新课程全员培训”；培养各科骨干教师，多次开展
公开课、示范课、观摩课、以老带新等活动；加强集体备课，走“集团作战，整体创优”之
路；倡树工作标兵，认真开展了“十佳教师”和“十佳班主任”的评选活动，并在学校新学
年开学典礼上对获奖者进行表彰奖励。一系列活动的开展，使教师的政治素质和业务水平大
幅度提高。教师全年在省级以上刊物发表论文及参编论著42篇（部），有90名教师获市、县
级优秀教学成绩奖，有120人在县教学基本功大赛、市优质课评选中获奖或作典型发言；有1
2人获得了省教科所、省教研室的教科研优秀成果奖；有30名教师的科研课题在省、市教科所
立项或结题。
学校继续加强校园文化建设、校园环境建设和校园综治工作，营造了健康、优美、和谐
的校园环境。一是在校园中增设蕴含人文内容的宣传栏、宣传橱窗、宣传标语牌，并及时更
新内容；各教学楼、办公楼、实验楼、学生宿舍的门厅及各楼层广设宣传标语牌，内容涉及
教育教学管理的方方面面。此外还设立了德育室，法制一条街，文化长廊，广辟校园文化宣
传阵地，让师生耳濡目染，潜移默化地接受校园精神的熏陶和激励。二是整修和美化校园，
翻修了南操场，整合了花园，修剪移栽苗木，拓宽花园路径，使校园更美丽洁净。三是严格
落实安全工作责任制，坚持“一岗双责”，对学生进行全方位的安全、法制教育，组织了紧
急疏散演练和消防演练活动，完善了校园安全突发事件应急预案，充分利用好学校电子监控
设备，加大安全隐患排查力度，本年度学校没有发生任何安全事故。
2012年，学校获得“临沂市健康校园”、“临沂市中小学德育工作先进单位”、“临沂
市学生资助工作先进单位”、“沂水县行风建设先进单位”、“全县教育工作先进单位”、
“平安沂水建设先进单位”、“沂水县十佳红旗基层党组织”等各种荣誉称号20余项，并在
沂水县“标准食堂”、“文明宿舍”、“优美校园”评选中获得第1名，在县直学校管理工作
亮点展评中，获得了第1名。
（李建芳）
沂水县第二中学 该校是国家级绿色学校、省级规范化学校、市级教学示范学校。创建于
1958年，占地110亩，建筑面积10万余平方米。2012年，有高中教学班70个，在校学生4312人
。有教职工381人，其中，高级教师102人，一级教师136人；特级教师1人，国家级优秀教师
1人，省级优秀教师2人。
学校基础设施齐全，教学设施先进。拥有教学楼3座、办公楼3座、公寓楼6座，有图书馆
、体育馆、科技楼、实验楼、美术楼、音乐楼、餐厅楼、田径场、篮球场地、排球场、室内
外乒乓球台等专用施设。学校运动场地宽阔，标准的400米塑胶跑道，8个硅PU篮球场。图书
资料数量充足，有藏书18.9万册，报刊160余种，设有电子视听阅览室4个、教师阅览室、学
生阅览室和藏书室各1个，图书借阅全部使用微机管理。校园环境优美，是临沂市花园式学校。
学校确立了“民主管理、科学决策、和谐发展”的宏观工作思路，坚持民主治校，积极
构建民主管理网络，增强教干、教师、学生及家长全方位、多层面参与学校决策和落实的力
度，不断提升学校科学决策和管理水平。每周五办公例会，解决学生信箱、家长信箱和教干
值班发现的问题，实现学生、家长、教干管理民主；每月一次民主监督小组例会，每年度教
代会、行风民主评议座谈会，实现全员民主；周一各部门、各级部例会，实现部门管理民主
；学生会自主管理机制和对班主任、教师、食堂、卫生室等学校教育教学服务的评价制度，
实现了学生民主。
学校坚持“以质量求生存，以特色上水平”的工作方针，形成了“双色育人、双效提质
”鲜明的办学特色。学校坚持育人第一，牢固树立红色加绿色的“双色”大德育观，建设了
沂蒙精神展馆和两个红色德育基地，开设了《沂蒙名人与沂蒙精神》等学校课程，给学生的
心灵涂上“红”的底色，培养学生成人成才的“精气神”。倡导为学生一生负责的和谐绿色
教育，开展灵活多样的主题教育活动，注重融合科学与人文教育，给学生的思想着上“绿”
的色彩，整体提升学生综合素养。同时，创新学生评价思路，重点突出思想引领，重点发挥
榜样带动，重点关注成长过程，重点表彰进步学生。学校始终坚持“正面教育为主、渗透教
育为主、活动教育为主、自主教育为主、开放教育为主”的“五为主”活动组织思路，每个
月开展政教主题月活动，每年都开展诗意校园、新生入学集中教育、体育文化艺术节等大型
系列活动；国家重大节日和民间传统节日，学生入学、入团、入党、成人宣誓仪式、毕业等
特殊日子，更是学校进行育德、励志的施教时机。继续开展了“每周之星”、“十大孝子”
、第四届形象学生、第六届感动校园人物等多项评选活动，“双色”育人行动，使学生学习
有动力，前进有方向，成才有保障。学校坚持质量立校，突出“计划、统筹、机制、落实”
的八字方针，紧紧围绕“高效课堂、有效学习”，用精细的措施提升质量。以持续推进高效
课堂教学策略为抓手，持之以恒的深化教学创新。学校开发了教师电子备课和管理平台，建
立集体备课室和教学管理室，包组领导参与集体备课和推门听课，定期召开学生座谈会，定
期发放调查表，每周一次优秀学案评选，每两周一次学生评教和“我最喜欢的老师”评选活
动。高效课堂策略的持续推进，有效促进了教师的专业发展。同时，以持续推进学生高效学
习策略为抓手，持之以恒的培养学生有效学习的能力。开展“我的时间我做主”、“学习论
坛”等一系列的学习策略推进月主题活动，使用“成长日记”、“纠错本”等各种簿本，强
化训练“定计划，讲学法，善反思，会总结”的学生学习策略，大力表彰进步学生，使学生
的学习能力得到持续提升，学习效率明显提高。学校细化尖子生和边缘生培养措施，实现“
质”与“量”的双突破。学校注重尖子生培养，从高一开始就组建虚拟班，为尖子生开放自
修室，辅导教师对尖子生进行“坐诊式”、“打靶式”、“订单式”辅导，采用档案化管理
，个性化服务，定向清障训练，提高了辅导的针对性，实现了高考“质”的提升。同时，学
校还注重抓三类边缘生，尖子生边缘生、重点本科边缘生和普通本科边缘生，实现了高考“
量”的突破。2012年，有多名优秀学生通过竞赛、自主招生等迈入全国名校；培养出了全县
理科状元；在全市普通高中教学工作会议上，该校作为全市三处高考成绩较为突出的学校之
一作了典型发言。
学校细化教师培养机制，全面提升教师队伍素质。建立以师德为灵魂、理念为引领、业
务为内驱的教师队伍建设机制，学校以发展性评价取代终结性评价，健全教师考核评价机制
，重新修订了《教师考核评价方案》，制定了系列制度，建立教师发展档案，实行个体评价
与“捆绑式”评价相结合，重点实施了“借脑兴校”、“青蓝工程”、“课题带动”、“继
续教育”四项工程。加大学生评教力度，加强表彰奖励，设立了教师及班主任终身成就奖等
不同层面的教师奖，评选服务教学先进工作者等，发挥了榜样带动作用。学校尤其重视班主
任和学科组长两支队伍的培养，形成了一套选拔、培养和考评奖惩制度。每年两次组织外出
学习和培训，2012年先后派出部分教干参加了临沂市高中教学工作会议、到聊城一中参观学
习“低重心教学”、到济南参加中小学特色校园文化建设培训会，部分教师赴济南、枣庄、
威海学习，高一、高三各科教师参加了临沂市教学研讨会，部分班主任和心理咨询教师参加
了全市家教和心理健康教育培训会等，提升了教干教师的业务素质和专业水平。同时每月召
开一次班主任例会，每学期召开一次班主任经验交流会，各级部每周一次班主任、备课组长
例会，开展“班主任金点子”、“教育故事”宣讲活动并结集成书，每学期评选一次校级优
秀班主任和学科组长等，提高了班主任和备课组长的管理能力和整体素质。
2012年，学校先后被评为“全国教育技术十二五规划重点课题”实验基地学校、中国海
洋大学优秀生源基地学校、山东省关心下一代工作先进集体、山东省体卫艺教育宣传工作先
进单位、临沂市高中教学工作先进学校、临沂市教师教育先进集体、临沂市三八红旗集体、
临沂市第八届中小学生艺术节校歌创作、演唱比赛、优秀节目展演活动二等奖、沂水县远程
网络研修工作先进单位、平安沂水建设先进单位、沂水县学校管理工作先进单位、沂水县工
会工作先进单位、沂水县关心国防建设十佳单位等。
（刘娟贞）
沂水县第三中学 该校是1992年在原临沂医专校址上创建，2000年迁校至县城东郊小沂河
畔。学校占地14.47公顷，总建筑面积4.3万平方米。有办公楼、教学楼、实验楼、图书楼等
5座，学生公寓楼4座，食堂餐厅1座，现代化大型体育馆1座，含400米标准塑胶跑道的大型田
径场1处。2012年，学校有教职工336名，专任教师261人，学历达标率100%。其中，中学高级
教师95人，中学一级教师145人，获得市级以上优秀教师、教学能手、劳动模范、优秀教学成
绩奖的有138人。有高中教学班60个，在校学生4000人。
学校开设了语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物、音乐、美术、
体育、等学科。教学中，坚持“以学生为中心，促进学生全面发展”的办学理念，以提高教
育教学质量为中心，加强规范化、精细化管理。实行干部包组制度，学校教干全部分工包扶
学科组，参加听课评课和集体备课，对学科组的整体成绩负责。级部管理实行级部主任负责
制和校级领导包年级制度，日常教学实行集体备课和先导课制度，充分发挥集体智慧的优势
。实施“专家引领、名校带动”战略，邀请名师专家来校作专题报告，派出考察组先后赴临
朐一中、诸城一中等地学习考察。设立过程奖和各种业务竞赛奖，多角度鼓励业务成长，奖
励业务特长，激发全体老师的工作热情。注重考风考纪教育，在全校树立“真实成绩光荣，
弄虚作假可耻”的风气。凡市、县组织的统考，都按高考的标准严格组织：单人单桌，屏蔽
手机信号，开启电子监控；中层以上干部全程巡视检查，严惩各种形式的作弊行为，用严肃
的考风去促进良好的学风。
学校高度重视安全保卫工作。学校实行封闭式管理，学生外出一律凭学校发的跑校证或
班主任的请假条。校园内全天候不间断巡逻，肃清一切闲杂人员。政教处每学年开展“学生
仪容仪表专项整治活动”、“严禁携带使用手机活动”、“男女生非正常交往整治活动”、
“深夜宿舍检查活动”等；每月组织安全逃生演练，训练学生在特殊情况下的安全自救意识
；定期组织升旗仪式和国旗下讲话，并通过主题班会、手抄报比赛、志愿者活动等，促进学
生形成良好的道德品行。
坚持民主管理和校务公开。凡学校重要的事情，都要通过办公会集体研究决定；定期召
开干部研讨会、教职工座谈会、学生座谈会，听取干部职工和学生对学校工作的意见和建议
。重要或敏感的工作努力做到公开透明，如职称评聘、评先树优、人员聘任、大宗物资采购
、项目承包等，一律通过《校园快讯》、公示栏、校园网等渠道在全校公开，全程接受群众
监督。
2012年，学校先后被授予“临沂市数字化校园学校”、“临沂市中小学心理健康教育先
进单位”、“临沂市健康校园”、“沂水县平安建设先进集体”、“沂水县教育信息化工作
先进单位”、“沂水县教育工作进步奖”、“沂水县行风建设先进单位”、“沂水县文明单
位”等荣誉称号，学校餐厅被评为“临沂市‘文明餐桌’示范食堂”。
（王友全）
沂水县第四中学 该校始建于2000年3月，系省级规范化学校、临沂市普通高中教学示范
学校。学校占地面积8.67公顷，总建筑面积6.3万平方米。2012年，学校设有学校办公室、教
导处、政教处、总务处、工会、团委等管理机构。教育教学实行级部管理，分高一、高二、
高三3个级部，按学科设置了语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物、音
乐、美术、体育、信息技术等教研室。有教职工286人，其中国家级优秀教师2人，中学高级
教师49人，中学一级教师110人；获地市级以上优秀教师（教育工作者）、劳动模范（三八红
旗手）、师德标兵、骨干教师、教学能手有56人，获市级以上教学成绩优秀奖的有280人（次
）。
学校基础设施齐全，教育设备先进。有教学楼2座，办公楼、实验楼、图书楼、科技楼、
多功能报告厅、体育馆各1座，有学生公寓楼4座、学生餐厅3座、标准运动场1处。各教室都
配备了多媒体，有齐全的实验设施和艺体训练器材。新建现代化理、化、生实验室，配有相
应的库房、准备室，实验仪器、设备、药品能满足新课程标准的全部实验要求。学校建起了
校园广播系统，完善了校园网建设，办公室、教研组都配备了微机，校园宽带网覆盖主要教
学和管理活动。学校拥有独立的图书馆，馆藏书籍达17万册，学生阅览室达380座以上。
学校坚持“规范办学，质量立校”的办学宗旨、“为学生终身发展提供最合适的教育”
的办学理念、“育人为本，德育为先，质量为重，终身学习”的办学思路，努力达成“培养
品德端正、人格健全、基础扎实、素质全面、能力较强、特长明显的社会有用人才”的办学
目标。学校秉承“厚德、博学、明辨、笃行”的校训，坚持“守正、谨严、求是、创新”的
优良教风，形成了“善思、笃学、诚信、自强”的优良学风，努力打造出了“文明、友善尚
真、务实”的校风。学校努力把学生的全面发展、特长发展作为育人目标，注重培养学生的
实践能力和创新精神，积极实施师生结对帮扶，全方位开展精细化管理。在特色办学方面，
认真开展“弘扬沂蒙精神，开展红色文化教育”，形成了你追我赶、争创一流成绩的工作学
习氛围，教育教学工作取得了良好的成绩。
学校通过了省级规范化学校复评验收。2012年11月30日，省级规范化学校评估验收团一
行6人到学校进行规范化学校复检评估。评估组听取了该校省规范化学校复验工作情况汇报，
采取师生座谈、查看资料、听课、问卷调查等方式，分组对学校办学条件、学校管理、素质
教育实施、办学特色四个方面展开评估。省专家组对四中规范化学校建设工作取得的成绩给
予了充分肯定，专家们一致认为：该校办学条件先进过硬，学校管理科学规范，教学质量全
市领先，办学特色旗帜鲜明，是一所“学生能获得良好教育”的高质量规范化学校。
2012年，学校先后被评为省规范化学校、省远程教育先进单位、临沂市中小学心理健康
教育先进单位、县文明单位、全县教育工作先进单位、县学校管理工作先进单位、县教学工
作先进单位、县教育信息化工作先进单位、县后勤管理工作先进单位、推进全民阅读构建书
香和谐社会先进单位等。
（刘玉刚）
沂新中学 沂新中学创建于1982年，是一所县直初级中学。学校占地3.96万平方米，建筑
面积2.23万平方米，教职工167人，有36个教学班，在籍生3067人。
学校师生牢固树立“以人为本，科学发展”的办学理念，坚持创建“规范、特色、和谐
、平安、人民满意学校”的办学目标，坚持正确的教育观、教学观，坚定不移地面向全体学
生，促成学生的全面发展、全体发展、全程发展和健康成长。落实省普通中小学管理基本规
范，抓规范、创特色、求优质。
学校实行职权责相统一的校长负责制，坚持科学民主决策。实行“以人为本，德法治校
，质量立校，规范创新，求实重效”的治校方略。确定了“和谐、规范、扎实、高效”的管
理目标，建立和实施了一系列的规章制度，严格规范运行。实行层级管理责任制，坚持“统
一规范、协作运行、层级责权、抓紧落实、绩效考核、奖惩分明”。实行党务校务公开，充
分发扬民主。
全校167名教职工中，专任教师137名，高级教师44名，省特级教师1名，省优秀教师1名
，沂蒙名师2名，沂水名师12名，市县级教学能手36名，市县级兼职教研员8名。实行级部管
理，达到了优化组合，培养了一批全县领先的学科带头人。
学校各教室、功能室、实验室齐全，设施配置均达国家一类标准。最早使用了闭路电视
校园网、多媒体室和计算机校园局域网。图书室藏书7.8万册，阅览室宽敞明亮，能满足师生
阅览需用。高标准、现代化的设施，为全面提高学生素质和培养学生的综合能力提供了有力
的保障。
学校坚持以人为本，注重以制度化促规范化，强化“公平竞争、奖优罚劣”意识。形成
了“团结拼搏，开拓进取，重能尚绩，创优争先”的校风，“敬业爱生、规范创新、求实重
效、合作奋进”的教风，“勤学善思、讲究方法、优化习惯、提高能力”的学风和“安定祥
和、民主平等、团结拼搏、干事创业”的校园氛围。
学校坚持教学观念科学化，教学方法高效化，教学设施现代化，教学目标时代化；坚持
教育公平，关爱每一个学生，面向全体，分类指导，教给方法，培养习惯，提高能力，使学
生终生受益。实施“培养尖子生，发展学优生，扶助边缘生，转化学困生，关注特长生”五
生工程；推行当堂达标，建设高效课堂；抓实教学常规管理、教科研、教改、课改、名师名
生工程。全面推进素质教育，持续深入地搞好养成性教育训练，使学生学会学习，学会做人
，学会生活，学会创新。
2012年，教师发表省级以上论文20篇，完成或部分完成校本教科研课题10个，所参加的
国家、省、市级课题有些已结题并获奖；有20人举行过市县级公开课或在市县级讲课比赛中
获奖。
学校狠抓安全教育、防范和综合治理工作。学校定期组织人员对用电、消防、上下楼梯
等各项安全工作进行检查，及时发现和整改安全隐患。协调社会力量保障校园周边秩序安全。
（王文东 张祥刚）
沂水县实验中学 沂水县实验中学始建于1995年。2012年，学校进行改扩建，将东南角原
医专两座学生宿舍楼拆除建设小学综合楼，将原医专实验楼拆除建设初中教学楼，在操场南
部、教学楼以西建设电教科技楼。改扩建工程工期为一年，计划明年9月全面完成改扩建任务
并投入使用。
2012年，校园占地4.67公顷，总建筑面积3.5万平方米，有初中教学楼2座，小学综合楼
、综合办公楼、综合实验楼、电教科技楼、学生公寓楼、学生餐厅各1座，田径场1处，人工
草皮篮球场、羽毛球场地各2处，乒乓球场地近20个，配套设施齐全，系临沂市教学示范学校
、临沂市优秀学校。学校有40个教学班，在校生近3600人，学校职工185人。其中，高级教师
31人，一级教师90人。
沂水实验中学实验设备先进，电化教育设施齐全。学校闭路电视、远程教育网、英语听
力有线广播系统各1套，多媒体教室摄录编系统齐全，学校被确定为山东省多媒体网络教学研
究基地。建有设备现代化标准化的物理实验室、化学实验室、生物实验室各2口，实验设备均
按国家Ⅰ类标准配置；建有高标准的微机室6口，录播室1口，音乐、美术活动室各1口及其他
配套设施；学校图书馆被评为临沂市中小学优秀图书馆，有藏书10万余册，并设有教师阅览
室和学生阅览室，订阅报刊100种，为师生们提供丰富的学习资源。
学校全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，坚持走内涵发展为主的路子，努力强
化科学化、规范化管理，深化教育教学改革，全面发展学生各方面的素质，许多学生在全国
数理化奥林匹克竞赛、全国中学生英语能力竞赛、山东省中学生数学联赛、县运动会、艺术
节等活动中获奖。
2012年，教师在省级以上刊物发表教育教学论文22篇。有16名教师获市、县级优秀教学
成绩奖；有6名教师被评为市县级教学能手或教学新秀，有6名教师被评为县级教学工作先进
个人、县级优秀教师、师德标兵；有2名教师获得市、县级优秀班主任等荣誉称号，有1名教
师获得县级劳动模范荣誉称号。
2012年，学校先后荣获“县教学工作先进单位”、“县职业教育工作先进单位”、“县
中小学读书系列活动先进单位”、“县社会实践活动先进单位”等荣誉称号。
（郑海华）
沂蒙中学 该校创建于2008年，山东省规范化学校，占地总面积21.2公顷，总建筑面积4
.6万平方米。2012年，学校有初中教学班30个，教职工189名，其中山东省优秀教师3名，山
东省特级教师1名，沂蒙名师1名，沂水模范教师2名，沂水名师12名，市县级教学能手65名，
学历达标率100%。学校设办公室、教导处、政教处、总务处、工会、团委、教科室，及政治
、语文、数学等12个学科教研室。2012年，学校增设幼儿园和小学部，6月幼儿园开工建设，
12月完工；同时，24个班级规模的小学部建设已经展开，计划明年秋季小学开始招生。
学校积极推行细致高效的“无缝隙管理”模式，坚持“以小班化为载体，学案导学，当
堂达标”的课堂教学策略，坚持“以质量赢得生源，不拼规模，不图虚名”的生源优化举措。
学校坚持“抓规范、创特色、求优质”的教学指导思想；坚持“教育公平，面向全体学
生，从最后一名学生抓起”的教学方略；实施“12345工程”，即突出一个中心，抓牢两个规
范，实现三个转变，做到四个到位，实施五项调控。抓好“四件实事”即突出抓好教，抓好
学，抓好毕业班级，抓好六校联研。以提升课程实施水平，构建高效课堂、提高教师队伍素
质为工作重点，深化课堂教学改革，强化教学常规管理，全面提高教学质量。学校积极促进
教师专业化成长，落实名师带动工程。抓实教研活动，实行教干包组包班制度，教研活动制
度化、经常化。采取“走出去，请进来”的办法，抓好外出学习和专家引领工作。2012年，
学校新增6名沂水县教学名师，8名沂水县教学能手。学校教师获得县级以上荣誉81人（次）
。抓好以“优生优培、中间生提高、学困生转化、特长生发展”为内容的“四生”培养工程
，精心组织，认真落实，关心每一个学生。2012年，学校学生获得县级以上各项奖项达92人
（次）。
加强教学常规管理，提高课堂教学效益，采取小班化和信息化教学，落实学案导学、当
堂导标，抓好高效课堂的构建工作和课堂教学改革工作。2012年，组织汇报课、研讨课、示
范课、讲课比赛等活动，为广大教师提供了100余节优质课。抓好学习常规管理，促进学生良
好学习习惯的培养和学法指导工作。举办了2012年中考备考策略报告会；举办了2013届毕业
生“相信自己”专家报告会；举办了专门针对七年级学生的“快乐学习每一天”专家报告会
；举办了本年度的第四场学法指导专家报告会。
抓教科研促教学。2012年，共立项省级课题1项、市级课题2项、县级3项，市级课题结题
3项、县级课题结题2项，上报参评省级优秀科研成果奖5项，教师在省级以上刊物发表教育教
学论文12篇，出版了《沂蒙中学教科研》第三期。
坚持德育领先，育人为本，全面加强班主任队伍建设。按照学校“全员育人、全程育人
、全方位育人”的要求，强化实施《班主任工作条例》、《班级管理考评实施方案》。加强
班主任工作的责任心、上进心、事业心，走班主任专业化之路，不断提高班级管理水平。
寓教于乐，开展丰富多彩的文体活动。开学伊始进行学生的队列队形军训训练。3月，学
校开展“学习雷锋，做文明中学生”活动，规范学生的行为，同时评选出十大文明班级。11
月，举办了“舞动青春，魅力校园”为主题的广播体操比赛。弘扬见义勇为，助人为乐精神
，组织全体教师和全体学生对困难学生捐款16134.5元。启动了阳光体育冬季长跑活动。
强化综合治理工作，建立健全各种组织机构和规章制度，责任到人、切实维护校园稳定
，确保师生生命和学校财产的安全。充分利用国旗下的讲话、班会等形式开展安全教育。强
化宿舍管理，门卫管理，制定严格的出入制度，加强校门口周边环境的治理。培养学生良好
的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强卫生习惯养成，开展“卫生扫除月”
活动，评选出卫生先进集体和卫生先进个人。
加强家校联系，关注学生心理，充分利用心理咨询室加强对学生的心理辅导，并以专题
黑板报、校园广播和专题讲座等形式多渠道普及心理健康知识，进一步提高心理健康意识，
促进学生健康发展。
2012年，先后有江苏省淮安市盱眙县铁佛镇中心小学、安徽省蚌埠市淮上区教育局等地
的教育考察团专门来沂蒙中学参观学习。2012年度临沂市初中物理教学研讨会、临沂市初中
化学教学研讨会、临沂市教育系统师德建设典型事迹巡回报告会、临沂市初中数学青年教师
培训会等先后在沂蒙中学召开。
学校先后获得“山东省体育传统项目学校”、“临沂市教育科学研究示范学校”、“临
沂市德育工作先进单位”、“临沂市优秀图书室”、“临沂市师德建设先进单位”、“临沂
市青少年普法教育工作先进单位”、“沂水县教育工作先进单位”、“沂水县学校管理工作
先进单位”、“沂水县校外实践活动先进单位”等荣誉称号。
（张在强）
沂水第二实验中学 沂水县第二实验中学是创建于2011年的一所九年一贯制义务教育学校
，座落在中心街南段，占地面积5.2万平方米，建筑面积2万平方米，2012年有班级42个，学
生2000余人，在职教师138人。学校中学高级教师27人，中学一级（小学高级）教师86人，学
历达标率100%。拥有市县级名师、能手、新秀50名，60人（次）获市县级优质课评选一等奖
及优秀教学成绩奖。
2012年，学校以打造文化校园为突破口，立足实际，着眼未来，充分发挥环境育人的功
能，先后修建了功能齐全的综合性办公楼，寓意“扬帆起航”的帆形校门，布局精美的和雅
广场，蕴含着传承文明、崇尚礼智美乐、图文并茂的景观墙，大气磅礴的翱翔雕塑；精心设
计和规划了各教学楼楼层文化、廊道文化、苑圃文化等阵地文化，在此基础上，学校又充分
利用校园的南北两面院墙，绘制了以“德育教育”与“梦想中国”为主题的墙壁文化。
学校始终坚持“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校、特色名校”的办学理念，
在抓好校园文化建设和课堂教学质量的同时，还着眼于学生的身心健康和个性的和谐发展，
全方位、多渠道拓宽素质教育，在办学特色、校本课程、德育教育、实践活动等方面逐步形
成了自己的独特风格。在特色办学方面，充分发挥了学校中小学教师资源共享的优势，积极
探索中小学课程与教学衔接的方式，为一、二年级研发完成了《英语口语》教材；为三至六
年级编写了《硬笔书法基本教材》《学生钢笔字练习册》等书法校本课程；在实践与活动方
面，为学生量身设计了《劲舞龙年》《暑假快乐大巴》等实践作业；开展了《艺术节》《英
语周》等主题活动；组织了围棋、书法、竖笛等学生喜爱的个性特长学习班；在德育方面，
开展了“走出校园献爱心”、“学习雷锋精神，讲感恩比奉献”等系列德育品牌活动；从学
生身上的闪光点出发，制定了“星级学生”评选办法。
学校先后被评为省远程研修先进单位；市书香校园先进单位、市规范化学校、市德育工
作先进单位、市餐饮服务食品安全示范店、市人民防空先进单位、市五四红旗团委；县文明
单位、学校管理工作先进单位、教学工作先进单位、平安沂水先进单位等。有近百名老师获
省远程研修优秀学员、县名师、教学能手、十佳班主任等荣誉称号。在省、市、县举办的中
小学生实验创新大赛、读书活动、有奖征文大赛中，有150名学生获奖，带动了全校学生综合
素养的整体提升。
（潘月娟）
沂水县实验小学 创建于1946年春，初称“沂中县沂城完小”，后称“沂水县东关完小”
、“沂水县东关联办中学”，1983年12月改称“沂水县实验小学”。学校占地18956平方米，
2012年，学校有28个教学班，在校生2400余名，教职工102名，其中小学高级教师75名，中学
高级教师6名，有81人获省、市、县优秀教师、教学能手等荣誉称号，其中省特级教师1人，
省优秀教师3人，6名教师参加了省级骨干教师培训，县拔尖人才2人，市级教学能手、教学新
秀32人，有32名教师在省、市级讲课比赛中获一等奖或举行了省、市级公开课。
学校全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，提出了“关注学生的个性化健康发展
”的办学理念，按国家规定和章程办学，实行教职工代表大会监督下的校长负责制，坚持“
民主治校、素质立校、文明理校、科研兴校”的办学宗旨。在教育教学实践中，提出了“为
学生服务”的教风和“培养学生良好的行为习惯和学习习惯”的学风，以“抓常规、促质量
，抓科研、上水平，抓特色、求发展”为工作思路，以“当一流教师，育合格学生，创名牌
学校”为奋斗目标，积极开展“一体两翼”特色养成教育活动，充分发挥教师和学生的积极
性，努力创设质量一流、社会认可、家长满意、学生健康成长的良好育人环境，在发展中逐
步形成了自己的办学特色和教学风格。
学校先后荣获“全国教育科学十五规划重点课题实验学校”、“全国雏鹰大队”两项国
家级荣誉；“省素质教育实验学校”、“省教学示范学校”等19项省级荣誉；“市规范化学
校”、“市文明示范学校”等31项市级荣誉。
（庞金海）
沂水第二实验小学 创建于1994年，占地3.2万平方米，建筑面积8800平方米。2012年，
学校有教学班24个，在校生1916人，教职工91人，其中小学高级教师51人，中学高级教师3人
，省级特级教师1人，沂蒙名师2人，是省级教学示范学校、省级规范化小学。
学校顺应素质教育潮流，把“读书甚佳，为善最乐”提炼为校训，将其作为引领和指导
学校所有教育活动的核心理念，并以“书香文化”作为学校建设的文化品牌，倡导“书香教
育”。
学校的素质教育工作主要围绕4个方面展开了探索与尝试：一是创意建设书香环境，营造
素质教育的人文氛围；二是科学构建高效课堂，奠定素质教育的坚实基础；三是丰富开展阅
读活动，实现素质教育的准点突破；四是多元开发活动课程，迈向素质教育更高境界。
校园现代化教育设施齐全，为学生全面发展创设了良好环境。丰富深入的活动开展，更
使学生的素质得以广泛提升。班级的黑板报、手抄报等，全是学生的杰作；学生参与学校管
理，每日的常规检查评比，全由他们组织运作；红领巾电视台、雏鹰广播站，其编稿、审稿
、主持全由学生担任；凡遇重要接待，各参观点的讲解全由落落大方的“小导游”解说和主
持。
学校先后被评为省级规范化学校、省级教学示范学校、省级少先队工作规范化学校、省
级绿色学校；先后举办了临沂市“书香校园”建设现场会、“蓓蕾读书”工程现场会和素质
教育工作现场会；《现代教育报》《沂蒙晚报》《沂蒙教育》，市、县电视台“县域采风”
栏目对学校的素质教育工作相继进行了报道。
（于奎东）
沂水县第三实验小学 始建于2005年8月，2007年9月建成并投入使用。学校位于县城东南
部，周边交通便利、商贸繁荣、人口密集。校园占地34667平方米，建筑面积1.6万平方米。
2012年有30个小学班，在校学生2200名，教职工104人；10个幼儿班，在园儿童510人，教职
工33人。有省优秀教学教研工作者1人，市县级优秀教师、先进工作者26人，市县级教学能手
、教学新秀32人，沂水名师6人。
校园绿化面积达1.27万平方米，有各种花木50余种。由廊道文化、橱窗文化、墙体文化
、班级文化、组室文化和学生植物种植园等构成的校园文化板块，主题鲜明、内容丰富、形
式多样。学校办学条件先进，基础设施齐全，拥有网络中心、计算机教室、多功能教室、语
音室、实验室、仪器室、科学探究室、图书室、阅览室、少先队活动室、德育室、心理咨询
室、卫生保健室，以及体育、音乐、舞蹈、美术、书法专用教室等。建有200米标准田径场和
2个篮球场、2个排球场、2个羽毛球场、9个室内外乒乓球台。教师用机人手1台、多媒体教学
“班班通”，实现了教学手段的现代化。
学校紧紧围绕“创造优美环境、创建优良秩序、创办优质教育”的办学目标，努力培养
“同心同德、任劳任怨、尽职尽责、至善至美”的团队精神，积极实施“学校管理规范化、
规范管理常态化、常态管理精细化、精细管理人本化”的管理方略，“德才兼备、教学相长
”的教风和“品学兼优、向善向上”的学风日渐浓厚，“和谐、规范、致远”的校风逐步形
成。被评为省规范化学校、省师德建设先进集体、省交通安全教育示范学校、省幸福进家活
动先进单位、市小学教学示范化学校、市数字化校园、市绿色学校、市学校财务工作先进单
位、市蓓蕾读书工程先进学校、市心理健康教育先进学校、市平安和谐校园、市健康校园、
市花园式单位、市少先队工作先进集体、市教育普法先进集体、市科普示范学校、县级文明
单位等。学校自主研发的校本课程《多彩的夏日》《贺岁》获省优秀教科研成果一等奖。《
小学德育》《山东体卫艺教育》《临沂日报》《沂蒙教育》及省市电视、网络媒体对学校进
行了宣传报道。
（邹洪法）
沂水县实验幼儿园 是全县唯一的全日制公办省级实验幼儿园，2012年12月顺利通过了省
十佳验收。2012年有3幢教学楼，1幢办公楼，1幢多功能阶梯教室，占地面积17022平方米，
总建筑面积7000余平方米。有教学班25个，在园幼儿1260名，教职工104人，学历达标率100
%，专业达标率95%，设施先进、管理科学、师资队伍优良。
实验幼儿园具有一流的设施配备，每个班级配有幼儿活动室、盥洗设施，幼儿寢室及物
品储藏室。每个活动室内，钢琴、空调、多媒体、数码照相机、紫外线消毒灯、衣帽橱、开
放式玩具柜等现代化教育教学设备、生活设施一应俱全；各种图书、玩具品种多，数量足，
满足了幼儿活动、游戏的需要。园内设有科学发现室、图书阅览室、手工操作室、生活体验
室、沙画间、构建室、教具资料室等，阶梯教室配有多媒体与先进的声光系统，可容纳600人
，用于幼儿园的家园联欢、教师教研活动等，同时还是沂水县学前教育培训中心，是全县幼
儿教师培训学习、交流共进的场所。幼儿园多方资源整合了三个网络平台，加快了园信息化
发展进程。室外铺有3000平方米的活动软地，儿童乐园内设有长城、迷宫、沙坑、戏水池、
大型玩具等，为幼儿全面发展创造了良好的条件。
为了大力提高教职工的业务素养，幼儿园一直围绕“请进来，走出去”的形式开展各式
各样的园本培训。组织人员到济南、青岛、东营、北京、上海等幼教前沿地区参观学习，请
部分十佳幼儿园的园长来园做经验介绍，请南师大虞永平教授等对幼儿园的园本课程进行具
体指导。幼儿园先后开展了英语培训、计算机培训、新教材教学培训、新《幼儿园教育指导
纲要》培训等，开展多种形式的岗位练兵活动，通过达标活动、课程观摩、教案评比、玩教
具制作、教师技能技巧比赛等活动，为老师们搭建练功舞台。幼儿园开展的教育科研活动，
提高了教师的教研水平。2012年，有全国优秀教师（也是省特级教师）1人、省优秀教师1人
、省教学能手1人、沂蒙名师1人，市、县级教学能手、骨干教师、模范教师、沂水名师34人。
为了确保安全工作落到实处，幼儿园成立了安全工作领导小组，每月不定时对全园进行
拉网式安全隐患排查，发现隐患，及时整改。建立健全了各项安全制度及应急预案，将安全
区以班为单位进行划分，责任到人，层层签订安全责任书，做到发现安全隐患第一时间上报
。配备了齐全的安保器械及专门的保安人员，安装监控系统，实行接送卡制度。定期组织全
园师生开展防震、防火等安全演练活动。定期请消防大队专家来园进行安全知识培训，加强
园内大型玩具和班级设施设备的定期检修，发现问题及时整改。将安全月报、周报工作常态
化，及时总结和反思，以确保幼儿的安全。
幼儿园建有现代化的幼儿餐厅、厨房，厨房设有和面机、绞肉机、消毒箱、蒸车、烤箱
等，餐厅可容纳800名幼儿就餐，宽敞明亮、整洁卫生。为确保幼儿食品安全，严格按照《食
品安全法》等文件规定，严把食品采购关、加工关，主要食品原料都按规定索证索票，证件
齐全，并建立采购台账，坚持饭菜48小时留样。厨房用具生、熟分开，洗刷干净，定期消毒
，有效预防了食物中毒及肠道感染疾病的发生和传播。根据季节和幼儿年龄特点制定搭配合
理、营养丰富的带量食谱；炊事人员每年健康查体，持证上岗，每学期进行饭菜花样创新活
动，以不断督促、提升炊事人员的烹饪技术水平，提高饭菜质量，以保证幼儿吃出营养、吃
出健康。
幼儿园成立了家长学校，并设立了园、班两级家长委员会，定期召开家委会，议题涉及
保教热点、班级管理、教学实施和评价，同时家委会还监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支
。定期召开家长会，活动形式多样、内容具有指导性，让家长及时了解孩子在园的情况。并
结合各种节日活动、主题活动、亲子活动、半日开放活动等，开展丰富多彩的家园互动活动
。利用家园互动平台及《幼儿园报》、问卷调查等有效手段，让家长了解幼儿在园一日生活
，与家长交流教育过程中成功的经验和方法，探讨教育中存在的问题，达到了相互配合、共
同提高、全面促进幼儿身心和谐发展的目的。
作为沂水县学前教育的龙头，幼儿园一直起着示范、带头作用，是全县学前教育科研实
验基地、培训学习中心，担负着全县幼教改革发展的重任。每年都大量接待各地前来参观学
习的人员，并多次派优秀教师送教下乡，进行业务指导。
实验幼儿园开展了评选师德标兵、优秀教师一系列活动，全面提高了教师的整体素质，
形成了团结奋进、积极进取、乐于奉献的良好局面。全园职工积极参加妇联、团委组织的募
捐活动，向失学儿童和贫困幼儿献爱心；多次无偿献血，积极参加县里组织的文艺汇演，演
讲比赛，知识竟赛等活动，取得了较好的成绩。幼儿园历年被授予“县教育工作先进单位”
，先后荣获“全国巾帼文明岗”、“省巾帼文明示范岗”、“省学前教育先进集体”、“市
巾帼文明示范岗”、“市学前教育先进集体”、“市先进教研组”、“县五星学校”等荣誉
称号。
（于松红）
沂水县职业学校 该校创建于1998年，是由原沂水县技工学校、职业中专、建设中专等8
所学校合并成立的一所“融职业教育、成人教育、职工培训于一体，职前职后相衔接”的多
功能、综合性新型职业学校，是国家级重点职业学校、省级重点技工学校。2011年学校更名
为沂水县职业学校，并升格为副县级事业单位。2012年5月16日，学校举行揭牌仪式。
学校占地4.73公顷，建筑面积3.8万平方米，2012年开设焊接技术、数控加工、计算机网
络技术、电子电器、财会电算化等专业，在校生2544人，教职工346人。学校配有机械加工实
习车间、焊接实习车间、机械装配车间、汽车维修车间等实习车间和各实验实习室，各类实
验实习设备齐全，充分满足学生实习需求，标准化工位及设备利用率都在95%以上。
为改善教师的办公环境，重新设计规划办公楼门厅、粉刷办公楼墙壁、整合办公室，更
换办公室门、更换办公桌椅、改造校园网、配备办公电脑、制作工作服等；为改善学生的学
习生活条件，学校装修餐厅舞台、修缮学生宿舍楼、更换铁床、购置新车床、购买钢琴和电
子琴、购买并安装高质量的乒乓球台、更换高标准的篮球架，建成标准化舞蹈室，学生的学
习生活条件得到了极大的改善，学生们学得快乐、练得开心；为提升学校品牌质量，学校改
造大门口，更换大门、装修改造三个会议室、建成激情广场、安装了楼宇灯、水晶灯、国旗
旗杆、高清校园监控、购买高配置微机、添置新机房、改造主电缆等，学校面貌焕然一新。
学校坚持“服务县域经济，培养技能人才”的宗旨，积极探索校企合作之路，推行订单
式培养，毕业生就业供不应求。2012年8月2日，沂水县职业学校校企联合办公室成立。校企
联合办学，深化了职业学校办学模式改革，优化了人才培养模式，畅通了就业渠道，提高了
人才培养质量。学校先后与三星重工、三利集团、天力电源、青沂山石化、鲁洲集团等诸多
企业在订单培养、顶岗实习、来料加工等方面进行了合作。
2012年，学校先后获得“全县社会管理创新工作先进单位”、“全县组织工作红旗单位
”、“第九届全国中等职业学校‘文明风采’竞赛优秀组织奖”等荣誉称号。
沂水县特殊教育学校 学校创建于1992年，是一所集学前语训、小学、初中、高中、职业
技术于一体的全日制省级规范化学校。校园占地9950平方米，建筑面积4750平方米。2012年
，有20个教学班，在校学生183人，教职工68名，其中高级教师8人，中级教师36人。
学校遵循“振聋启聪、教书育人、为国分忧、为民解愁”的办学宗旨，以“突出特色、
发展特长、创建品牌”为办学目标，全面实施素质教育，着力打造聋儿语言康复训练品牌。
基础设施齐全，教学设施先进。建有教学办公楼、宿舍楼，配备德育室、律动室、语训
室、图书阅览室、卫生保健室、仪器室、家政室、康复训练室、心理咨询室等职能教室。
注重教学研究，突出口语特色。学校加强对聋儿的听力语言康复训练，接受语训的学生
达到在校学生的四分之三。这些聋哑学生全部配戴助听器，经过语言康复训练后，会背诵古
诗、唱儿歌，能主持节目，能用较清晰的有声语言与健全人自由交谈。
2012年，先后选派教干教师到沂南特校、蒙阴特校、莒南特校、费县特校参观学习，参
加了全国高中班教学研讨会、全省特殊教育工作研讨会等。先后邀请了山东省特教学会会长
、济南特教中心校长嵇晓婴、华东师范大学周泓省、金农两位教授来校作了专题讲座；在10
月举行的全市优质课评选中学校教师获得了1个一等奖、2个二等奖。2012年，首届高中毕业
生参加了全国高考，有5人考入高一级学校深造，其中1名同学以优异成绩被天津理工大学录
取，成为沂水县首位聋人大学本科生。
重视特长培养，实施素质教育。学校采用第一课堂的知识学习、第二课堂的兴趣小组活
动和第三课堂的职教实习有机结合的方法，重视和加强学生的音体美特长培训。2012年，学
生参加了全县中小学生运动会并获得了体育道德风尚奖；有9名同学的书画作品先后参加了“
昌辰御园”杯全县少年儿童书画大赛和全县教育系统迎新春书画展，学校获得最佳组织奖。
2012年，学校先后获得“教师读书工程先进单位”、“全县教育安全工作先进单位”、
“全县教育工作先进单位”、“工会女职工工作先进单位”、“中小学学生田径运动会体育
道德风尚奖”、“教育宣传工作先进单位”、“昌辰御园杯全县少年儿童书画大赛最佳组织
奖”等称号。
（杨富海）