抗日战争和解放战争时期，上级各文化团体，通过演出和举办各种类型的训练班
培训农村文化骨干，很快形成群众性的文艺创作与演唱的热潮，涌现出一批优秀的文
艺人才，创作出一批文艺作品。
新中国成立后，文化活动由县委宣传部和县政府文化科领导，县文化馆负责具体
业务工作，经常举办各种文艺培训班，编印文艺宣传材料，下乡辅导文艺演出。195
3—1965年，每年举办文艺会演，召开文艺创作会议，组织书法、美术、摄影展览等。
“文化大革命”初期，县内一些造诣较深的艺术人才被下放到农村或工厂。群众
组织成立起各种形式的文艺宣传队，开展大演大唱活动，普及面十分广泛，但是思想
内容单一，艺术形式单调，舞台和银幕上主要是几块样板戏。群众主要唱毛主席语录
歌和革命歌曲。一些优秀的民族文艺形式被禁止，文艺创作人员也缩手缩脚思想得不
到解放。“文化大革命”后期，每个公社都建立文化站，社、队都建立宣传队，群众
性的文艺比赛比较频繁，从县到管理区层层搞会演。
中共十一届三中全会后，文艺舞台百花齐放，一些禁演的传统剧目和禁止的文艺
形式得到恢复和发扬。在文艺创作方面，县文化部门经常举办培训班，召开创作座谈
会，讲授写作知识，制订创作计划。有时聘请著名作家、艺术家讲课，评改作品。从
1975年到1985年，县文化馆举办音乐创作学习班14期，培训1000多人次，一批音乐创
作人才脱颖而出。
在文艺表演辅导方面，一年一度的全县文艺会演，或重大节日演出，或各类文艺
大赛前，文艺工作者纷纷深入基层，组织辅导。他们还集中举办文艺表演学习班，或
下乡下厂举办短训班，或带队外出观摹学习。县里还组织文艺队到各乡(镇)巡回演出
，县剧团也积极上山下乡为群众送戏上门。在演出期间，他们随时为基层的文艺队伍
辅导，通过各种形式，不断提高群众性文艺演出水平。
书法、美术、摄影等艺术门类的辅导，主要通过讲座、展览和个别辅导的形式进
行。文化部门每年都联合其它有关社会群众团体，举办专题讲座或展览。1982—199
3年，共举办各种讲座30余次、各种展览20多次。每当新年、春节或重大节日、纪念
日期间，都要举办大型书画、摄影展览，通过展览，相互观摩，取长补短，共同提高。