一、中小学体育
高唐县中小学自民国时期开设体育课。教学内容：开始以队列、武术、游戏为主，后增设田径、球类、体操等。解放后，国家教育部门编写了体育教学大纲，开设了田径、球类、体操、武术等课程。明确规定每周安排2节体育课及课外体育活动，每天上2操(早操、课间操)。1953年后，全县中小学开始推行国家三级劳卫制，先后学习了国家规定的1至4套少年广播体操和1至6套儿童广播体操。1957年后，中小学认真贯彻执行“使学生在德育、智育、体育诸方面得到全面发展”的教育方针，体育成为中小学教育的一个重要组成部分。学生的体质不断加强，运动技术水平不断提高。至1960年，高唐县中学生于秀莲、高俊臣、丁玉英等在省、地运动会上，打破1项全国、2项省少年田径最高纪录。三年自然灾害和“文化大革命”期间，中小学体育课一度中断。
1970年后，学校开始恢复体育课。1978年后，全县各中、小学开始按新的教学大纲授课。1979年开始贯彻执行国家体委、教育部、卫生部关于中、小学体育、卫生工作两个暂行规定，同时在全县有条件的中小学中开始推行国家体委下发的“体育锻炼标准”。至1987年，全县中学生“达标”率为41.4％，小学生“达标”率为30.2％。
高唐县各中小学，在上好体育课的同时，还根据自己的师资、场地、器材等实际情况，组建了校级代表队，利用课余时间进行训练。参加省、地、县各级体育比赛，取得了较好成绩。同时还为各级体育部门和大专院校输送了大批优秀体育后备人才。
二、高唐县体育学校和业余体校
高唐县体育学校：建于1958年，高唐、禹城合县后，同原禹城县体育学校合并。地址在现高唐县麻纺厂，校长董彪。有2个教学班，设文化课，文化课教师8人。设田径、篮球、排球、体操、乒乓球、自行车等体育项目，有专职教练员12人。1960年10月解散。
高唐县业余体校：建于1977年。地址在县体育场院内。设田径、篮球、乒乓球、武术4个项目。1979年改为“三集中”(学习、食宿、训练集中)业余体校。有2个教学班，学生45人。有专职教练员6人，借调文化课教师4人。1984年，县业余体校又改为分散与集中相结合的形式。高唐县体育学校和业余体校，为体育事业培养、输送了大批人才。
第三节 学校体育
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一、中小学体育
高唐县中小学自民国时期开设体育课。教学内容：开始以队列、武术、游戏为主，后增设田径、球类、体操等。解放后，国家教育部门编写了体育教学大纲，开设了田径、球类、体操、武术等课程。明确规定每周安排2节体育课及课外体育活动，每天上2操(早操、课间操)。1953年后，全县中小学开始推行国家三级劳卫制，先后学习了国家规定的1至4套少年广播体操和1至6套儿童广播体操。1957年后，中小学认真贯彻执行“使学生在德育、智育、体育诸方面得到全面发展”的教育方针，体育成为中小学教育的一个重要组成部分。学生的体质不断加强，运动技术水平不断提高。至1960年，高唐县中学生于秀莲、高俊臣、丁玉英等在省、地运动会上，打破1项全国、2项省少年田径最高纪录。三年自然灾害和“文化大革命”期间，中小学体育课一度中断。
1970年后，学校开始恢复体育课。1978年后，全县各中、小学开始按新的教学大纲授课。1979年开始贯彻执行国家体委、教育部、卫生部关于中、小学体育、卫生工作两个暂行规定，同时在全县有条件的中小学中开始推行国家体委下发的“体育锻炼标准”。至1987年，全县中学生“达标”率为41.4％，小学生“达标”率为30.2％。
高唐县各中小学，在上好体育课的同时，还根据自己的师资、场地、器材等实际情况，组建了校级代表队，利用课余时间进行训练。参加省、地、县各级体育比赛，取得了较好成绩。同时还为各级体育部门和大专院校输送了大批优秀体育后备人才。
二、高唐县体育学校和业余体校
高唐县体育学校：建于1958年，高唐、禹城合县后，同原禹城县体育学校合并。地址在现高唐县麻纺厂，校长董彪。有2个教学班，设文化课，文化课教师8人。设田径、篮球、排球、体操、乒乓球、自行车等体育项目，有专职教练员12人。1960年10月解散。
高唐县业余体校：建于1977年。地址在县体育场院内。设田径、篮球、乒乓球、武术4个项目。1979年改为“三集中”(学习、食宿、训练集中)业余体校。有2个教学班，学生45人。有专职教练员6人，借调文化课教师4人。1984年，县业余体校又改为分散与集中相结合的形式。高唐县体育学校和业余体校，为体育事业培养、输送了大批人才。