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第二节 初等教育

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概况 1912年(民国元年),改学堂为学校,推行义务制教育,并改造旧有私塾。1914年,知县邢之襄在东城于家街张公祠旧址创建女子高、初等小学,约百人左右。1917年,将子路读书阁改为第二区立小学。次年,在张秋镇与阳谷、寿张合建“寿阳阿合立高等小学”。1921年,铜城区区长周霖庆呈请县长批准,在铜城马神庙旧址募捐创立第四区立小学。1928年在郑三里设立两级小学,后改称第二区第二小学。1929年,谷城高等小学堂改为县立第一小学;是年女子学校迁三元宫院内,改称县立第二小学。1930年实行中心小学辅导制,东阿划分为4个学区。至1932年全县有县立高级小学2处,区立4处,乡立初级小学274处,其中,女子学校7处。1938年东阿被日军侵占后,大部学校解散。1942年,抗日县政府创办黄屯小学,后堤口、皋上、陶楼、大刘、牛角店、三官庙等抗日小学相继成立。1944年,抗日根据地小学发展到142处。1947年,全县小学恢复到349处,其中高小34处,初小315处,在校学生8893人。
建国初期,小学发展到401处,在校学生达1.7万人;通过整顿,全县高小合并为9处。尔后,逐步建立完全小学,高小不再单设。1957年在整风反右中,不少有才学的教师被打成右派,教学积极性受到挫伤。次年,在大跃进中,小学教育盲目发展,强调办校规模大、班级单一化、食宿集体化,教学质量受到影响,是年,全县小学增至493处,在校生3.24万人。1961年对小学进行整顿,调整为384处。1964年,贯彻“两条腿走路”办校方针,在完善全日制小学同时,大力发展耕读小学,是年,小学公立305处,民办106处,耕读389处。1966年撤销耕读小学,全县公立小学478处,在校生4.34万人。1968年,公办教师回原籍,实行民办公助,学校下放到生产大队管理,师资力量出现严重失调,教学质量下降。1978年后,通过拨乱反正,倡导尊师重教之风,小学教育日趋正规。1981年后,实行县、社、队三级办学体系,强化实验小学、中心小学建设。1985年,全县有小学472处1712个教学班,在校生4.95万人,适龄儿童入学率为98%。小学教师2090人,其中中专文化程度1032人,初中文化程度727人。
学校管理 民国时期,小学归县教育科领导。1923年,区设教育委员会,协助县教育行政部门督导区小学教育,规模较大的小学设校长及教务、事务主任,并设学监,负责训导管理。1925年改学监为训育主任,专管学生动态和生活纪律。单级小学由教员总理学校事务。抗日战争时期,根据地小学实行联合校长制,由其领导管理所辖学校。解放战争时期,按行政区划与小学分布,划定若干小学区,建立中心小学,由校长负责学区教师学习、业务研讨及经验交流工作。小学的增设、变更及停办,均需报县政府批准备案。
建国初期,小学教育由县行政部门领导,区教育助理代行管理,各区划分若干学区,设学区负责人管理所属学校。1958年后,实行县、社行政部门双重领导。“文化大革命”期间,先由群众组织管理,后下放到生产大队由贫下中农代表管理。1978年,恢复原管理体制。1981年后,实行县、社、队二级办学体系。
学制 1912年执行癸卯壬子学制,由清末九年五、四分段改为七年四、三分段。1922年改为六年四、二分段。1940年,鲁西行政公署教育处曾制定初级小学三年制,行之不久便恢复四年制。1951年实行五年一贯制,取消初、高级四、二分段。1953年秋,恢复四、二分段制。1968年改为五年一贯制。
课程 民国初,初级小学课程设修身、国文、算术、游戏、体操、图画、手工、唱歌、裁缝;高级小学增设历史、地理、博物、理化、外语、农业、商业。1922年废修身课,增设公民、卫生课;国文改为国语,由文言文改为白话文;体操改为体育。1928年,国民政府教育部通令所有小学一律增设三民主义、党义、童子军三科;高小增加职业科目,不再设博物、理化、外语等课程。1936年取消卫生课。初小改社会、自然为常识课;一、二年级劳作、美术合并为工作课;音乐、体育合并为唱游课;自四年级增加珠算。抗日战争时期,低年级为国语、算术、常识;高年级增加美术、劳作。根据地小学多由县政府教育科自编自印教材。
1949年,根据教育部规定,初级小学设国语、算术、音乐、体育、美术5种,高级小学增设政治、地理、历史、自然4科。1952年推行五年一贯制,设语文、算术、自然、历史、地理、体育、图画、音乐课程。1955年增加劳动手工课,实施技术教育。1962年,五、六年级增加政治、生产常识课,初高年级算术课改称数学课。1963年,教育部颁行《全日制小学暂行工作条例》,规定初小设周会,高年级减手工科,并规定四年级以上学生,每年劳动半个月。1965年取消周会,改设政治课,音乐、体育合为唱游课。高年级历史、地理、自然、农业常识合为常识课。“文化大革命”初期,课程设置混乱,每天第一节课为“天天读”,学习毛主席著作;体育改为军体,音乐、美术并为“革命文艺”,文化课仅设语文、数学。1978年后,课程设置日趋规范,一至三年级设语文、数学、体育、音乐、美术,四、五年级增加政治、自然常识课。1981年政治课改为思想品德课,高年级取消常识,设地理、历史、自然等科。
教学 民国初,教学方法沿用注入式,即讲书、背书、默写、提问、回讲。后师范毕业教师增多,渐推广启发式,调动学生学习自觉性。贯彻练习、类比、兴趣、准备、自动、设计、个性适应、手脑并用八条原则,并对不同学科施行不同方法。抗日战争时期,结合斗争形势,以提高学生的民族觉悟和爱国热情为宗旨。1946年各乡村小学提倡教、学、做合一。
建国初期,采用三段教学方法,即新授、复习、应用。1954年推行苏联凯洛夫五环教学法和五大教学原则,由于照搬外国经验,曾一度出现教条主义倾向。1956年贯彻教育为无产阶级政治服务,与生产劳动相结合方针,因过分强调劳动,文化知识学习受到影响。1963年实行教学为主原则,注重加强基础知识教学和基本技能训练。次年,学习毛泽东“十大教授法”,强调精讲多练。“文化大革命”期间,全盘否定建国后17年教学工作,强调以社会为课堂,实行开门办学,以现场教学代替课堂教学,教育质量下降。1976年后,恢复教学为主原则,注重教材、教法研究,强调备学生、备教材、备教法的备课方法,要求从学生实际出发,运用教学原则。并采用参加、实验、演习等方法,开展电化教学。

建国后历年小学发展状况统计表
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┃年份 │学校数量 │在校生人数 │年份 │学校数量 │在校生人数 │年份 │学校数量 │在校生人数 │年份 │学校数量 │在校生人数 ┃
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┃1949 │401 │17200 │1959 │486 │31940 │1969 │471 │41009 │1979 │474 │55797 ┃
┠─────┼──────┼───────┼─────┼─────┼────────┼────┼──────┼───────┼────┼──────┼───────┨
┃1950 │415 │18000 │1960 │479 │31900 │1970 │ │ │1980 │469 │54085 ┃
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┃1951 │430 │19001 │1961 │384 │29864 │1971 │490 │40737 │1981 │475 │53627 ┃
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┃1952 │430 │20020 │1962 │396 │25490 │1972 │482 │48255 │1982 │478 │54707 ┃
┠─────┼──────┼───────┼─────┼─────┼────────┼────┼──────┼───────┼────┼──────┼───────┨
┃1953 │433 │22000 │1963 │413 │26979 │1973 │482 │49803 │1983 │475 │50905 ┃
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┃1954 │432 │23500 │1964 │813 │42624 │1974 │487 │55417 │1984 │482 │48300 ┃
┠─────┼──────┼───────┼─────┼─────┼────────┼────┼──────┼───────┼────┼──────┼───────┨
┃1955 │435 │24000 │1965 │1167 │49427 │1975 │485 │55898 │1985 │472 │49500 ┃
┠─────┼──────┼───────┼─────┼─────┼────────┼────┼──────┼───────┼────┼──────┼───────┨
┃1956 │424 │26800 │1966 │478 │43356 │1976 │485 │54893 │ │ │ ┃
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┃1957 │425 │29854 │1967 │ │ │1977 │471 │54246 │ │ │ ┃
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┃1958 │493 │32410 │1968 │ │ │1978 │ │ │ │ │ ┃
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重点小学介绍
县立第一小学 始为谷城书院,建于1846年(清道光二十六年),由知县汪南金创办,设在西城学宫西侧,有瓦房3所,计20余间。1889年(光绪十五年),知县胡建枢到任后,率邑人王善泽等竭力整顿,筹集资金,延请山长,确定奖励金额,从此士风大振。1896年知县张世卿改称“校士分馆”,1903年知县季桂芬奉命改为高等学堂,增修过厅5间,校舍30余间,“规模壮阔,轮奂辉煌,美冠一邑”。1929年改称县立第一高小,设校长1人,教员6人,招收高级生3班,初级生1班。首任小学校长为铜城赵徐村徐子廉,教员有姜芳斋(茂田)、黄仙洲(传盈)、姜正伦、张尚和、薛教泉、李玉英(女)。姚仲明、李明山、姜湘南、曲传玑、黄会三、李长清等均为该校八级学生。1931年“九·一八”事变后,学校抗日救国气氛高涨。学校规模逐步扩大,校舍增至60余间,高小扩为4个班,初小2个班。是年10月,岳克寒任校长,张盛斋、汪洋、姜湘南等一批青年党员教师相继任教。1935年冬,以汪洋、苏群、姜湘南为代表的党员教师,开展反对教育科长王占一,要求改革教育的斗争。1937年8月,岳克寒离任,秦效尤任校长。县立第一小学,曾作为东阿文化摇篮,培养了大批人才。1938年县城被日军侵占后,学校教育日趋衰落。1947年停办。
县实验小学 1921年,由第四区区长周霖庆在铜城中街马神庙旧址创办,称第四区高等小学,时有校舍20余间。王兴宾为首任校长,周霖庆为名誉校长,招高级生1班,并将东门小学1班合入。1929年增招初级生1班,同时设女子部招女生1班。1931年增招高级生1班,男、女生兼收,是为男女合校。田维新、王占一、王子敬、秦世良、秦世桂等人毕业于该校。1942年,日军在校内安据点后,被迫迁南关,改称新民小学,后为县重点抗日小学。抗日战争胜利后,定名铜城高小,四个分区各设1个教学班。1947年迁中街村曹庙,更名曹庙小学。1952年迁东关,改称城关完小。1957年达12个教学班600余人。“文化大革命”期间,更名东关完小。1981年为城关中学代招2个初中班。1982年定名为县实验小学,隶属教育局直接领导,编制20个教学班,学生1200人。有教职员69名,其中大中专毕业生45名,省级模范教师6名;房舍92间,其中教室52间。
牛角店镇中心小学 1931年建,校址在牛角店东首寺庙内,时为平阴县牛角店高级小学,设4个教学班,其中高小班2个。1938年被日军炸毁,遂停办。1940年重建。1945年高小班迁平阴,建立平阴县第一高级小学。此后,重招高小班2个,易名平阴县第二高级小学。1946年随区划调整,改称东阿县牛角店高级小学。1984年,定名为牛角店中心小学。有教学楼2栋,教学班10个,在校生450人,教师21人。
姜楼高级小学 1932年由该区孙庄人孙广彬创办,属民办官助性质。校址设在姜楼碧霞宫(俗称奶奶庙)内,后建有图书室、体育场等设施。孙广彬维新爱国,注重对学生进行形势教育,师生反帝、反封建情绪高涨。1933年,共产党员姚仲明利用暑假授课之际,宣传抗日救国思想,在进步青年中发展党员,是年,该校诞生东阿县第一个党支部——中共姜楼高小党支部。至1937年停办,共有5级300名学生毕业。培养造就出一批人才,王玉珍、苏民、秦延彬为其中优秀代表。