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第三节 中学教育

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中学建立与发展
茌平县的中学教育,始于抗日战争初期。1938年秋,国民党县政府丁块乡山东省立第一联合中学分校,招生2个班,学生80余人。次年初,日军侵占茌平,分校停办。1939年9月,赵伯华慈佑亭等在丁块乡豆庄办起1处中学,学生50余人。次年秋,国民党人士又先后在博平、茌平县办起山东省立第十三联合中学分校3处。其分校有:小马庄分校,学生两个班,70余人,1941年秋停办,1942年春恢复,1943年秋主任吴济民带部分学生流亡安徽阜阳,留下的学生入周庄十三联中就读;菜屯分校初中1个班,简师1个班,学生60余人,1941年秋停办,1942年春简师班恢复,迁校至张贾庄,1943年秋,师生流亡安徽省阜阳;豆庄分校,前身是豆庄中学,1940年改为十三联中豆庄分校,1943年并入十三联中,后学校迁到博平城西周庄(今大桑乡),学生5个班,200余人,日军投降后,学校迁至博平南街,1946年1月,博平县城解放,大部分师生去了济南,十三联中解体。1943年秋,伪旅长李岐山在茌平县第四区赵老实庄(今属孙桥乡)建中学1处,名为茌(茌平)阿(东阿)平(平阴)肥(肥城)四县联中,李岐山任名誉校长,学生100余人,分散在茌平南八里赵王吴官屯3个村办学。1945年9月茌平解放,李岐山残部团长冯太恒逃至博平县后,收集该校学生,在博平万庄(今属温陈乡)办学,冯太恒任名誉校长。1946年1月博平解放,该校停办。
1946年春,冀鲁豫第四中学东阿铜城一带办学,后迁入茌平县赵官屯乡吴官屯。该校是游击中学,张海萍任校长。1948年夏,迁往聊城
建国后,茌平县中学从无到有,发展迅速。1950年末,茌平、博平县各在县城建初级中学1处(今一、二中),翌年共招生4个班,学生204人。1954年,2处中学发展到20个班,学生1012人。1956年,在三十里铺(今乐平铺镇)新建初中1处,招收4个班,学生216人,定名为茌平第三中学。1957年,3处中学共有32个班,学生1671人。同年,在贾寨开办民办中学班,学生30余人。1958年,县第一中学开办高中班,招收3个班,学生138人。同时,新建韩屯、杨官屯、冯官屯和韩集4处初级中学,共招收5个班,学生270人。1959年,中学增加到16处。后,韩集中学并入第三中学。1960年,贾寨民中班停办。1961年,贯彻中央提出的“调整、巩固、充实、提高”八字方针,对中学进行调整。一、二、三中减少教学班,其他中学均停办。1966年,全县有中学4处,初中学生1237人,高中学生416人。“文化大革命”中,中学学生走向社会,“红卫兵”兴起,学校秩序混乱。期间,学校猛增,1970年,高中达11处,区区有高中。1972年,又建高中8处,达到每个公社都有高中,共53个班,学生2682人。同时,各社队大办联中。到1976年,全县初中159处,学生1.95万人;高中19处,110个班,学生5621人。1980年,贯彻落实中央提出的“调整、改革、整顿、提高”八字方针,对中学进行调整,一、二、三和城关公社中学为完全中学,其他社中只办初中停招高中,联办中学大部分停办。1985年全县共有初中46处,296个班,学生1.7万人;高中4处,44个班,学生2357人。
教育管理
1950~1955年,中学归省领导,校长由省人民政府任命,归聊城专署代管。1955年暑假后,中学归聊城专署领导,县人民政府协助管理。1958年后,署权力下放,一、二、二、四、五中归县领导,其它中学归县、社双重领导。“文化大革命”中,管理体制遭到破坏,所有中学由所在地的公社领导。1978年后,教育秩序逐渐恢复,重新明确管理体制:一中地区重点中学,由地、县两级领导;二、三中属县重点中学,由县领导;其他中学由县、公社(乡)两级领导。
中学实行中共党支部领导下的校长负责制。1960年起,为加强党的领导,有的学校配了专职书记。校长以下设教导处和总务处,两处均设主任。各中学设有团委会(或团总支)和学生会,范围大的学校设专职团委书记。各教学班设班主任(教师兼),建立班委会(学生组成)并划分若干小组。班内建立团支部(或团小组),在学校团组织的领导下开展团的工作。教导处遵照教育部颁发的《中学暂行规程(草案)》和中共中央颁发的《全日制中学暂行工作条例(草案)》的规定,管理学生的考核、升级、留级、转学、退学、休学、毕业和奖惩等事宜,对学生进行考核,填上学业成绩和操行成绩。学业成绩分平时考查、阶段考查和学期考查,对学生考绩,实行百分制,60分为及格。1954~1960年初,实行苏联的“五级分”记分法,3分为及格。1963年,规定每学期考试2次,即期中、期末各考试1次。操行成绩,由班主任根据《中学生守则》的要求、学生平时表现和任课教师的意见,在学期结束时拟定评语及等级,报教导处审查决定,不久,操行成绩只写评语,不评等级。“文化大革命”中,学校的规章制度被视为对学生的“关、卡、压”,遭到批判。学校无章可循,管理混乱。1979年7月,省教育局制定《山东省中、小学学籍管理条例(试行草案)》,分学籍管理,考试、升级、留级、跳级,评语和鉴定,奖惩与处分几部分,1980年以后开始执行。
课程、教材、学制
抗日战争时期国民党政府所设中学沿袭抗战前的教育宗旨,增加抗日和防共、反共内容,推行所谓“特殊义务教育”。教材采用战前课本,设有英语、国文、数学、理化、史地、生理、公民等课程,3年初中毕业。
建国初,中学设有政治、语文、数学(算术、代数、几何)、化学、物理、历史、地理、外语、生理卫生、生物、体育、音乐、美术等科。1957年,语文分为汉语、文学2科,课程按山东省1957~1958年度教学计划的规定进行设置,生产劳动列入正式课程。“文化大革命”期间,设政治、语文、数学、军体、劳动、文艺等科。后期,增设地理、历史、外语,也曾开设过专业课,如医学、工业、农业、林果等。1975年后,课程设置逐步规范。1981年,按照省教育厅颁发《全日制重点中学教学计划》的规定,开设课程。
1952~1966年,使用全国统编教材。其间,1958~1962年,曾增添乡土教材。“文化大革命”开始后,政治课学习毛主席著作,语文课学所谓大批判文章,化学、物理合为工业基础知识,讲“三机一泵”(拖拉机、电动机、柴油机和水泵),生物课改为农业基础知识,音乐、美术合为文艺课,体育改为军体课。1970年后,使用省统编教材。1978年起,恢复使用全国统编教材,先后使用全日制十年制中学课本、五年制中学课本、六年制重点中学课本。并执行两类教学计划。
1952~1966年,实行“三、三”制,即初中3年,高中3年。其间,1958年曾一度文、理分科,文科学制2年,理科学制3年。也曾招收过5年一贯制班,作为缩短学制的实验。不久,均恢复“三、三制”。“文化大革命”中,按照“学制要缩短,教育要革命”的要求,改为“二、二制”,初、高中均为2年。从1978年开始,初中改为3年制。1981年起,高中也改为3年制,至此,重新恢复了“文化大革命”前的“三、三制”。
教学
中学教学工作在教导处的领导下,各科均设教研组,负责本科教师的政治、业务学习和教学研究,对课堂教学方法进行试验和改革。一、二中建立初期,基本沿用旧的传统教学法,教师讲,学生听。后来学习苏联教学经验,课堂强调组织教学、复习提问、讲授新课、复习巩固和布置作业5个环节。强调教师认真备课,写好教案。并采用“五级分”记分法,课堂提问也记分,突破传统的注入式教学法,调动了学生的积极性。1958年,对苏联凯洛夫《教育学》进行批判,又突破“五环”教学法。1962年后,强调加强基础知识和基本技能的训练(双基教学),课堂上精讲多练,讲练结合,启发学生自觉主动地学习。同时,考试次数减少,不出偏题、怪题,注意基础知识的考查,教学质量进一步提高。“文化大革命”中,提倡“走出去,请进来”,强调开门办学,以往积累的行之有效的教学方法遭到破坏。1977年恢复考试制度,广大师生积极探索,大胆运用少而精、启发式、精讲多练、讲练结合等教学方法。1980年以来,进一步强调“双基教学”,注重开发学生智力,向45分钟要成绩。对教学方法进一步进行试验、探索和改革。
为使学生“德、智、体”全面发展,第一、二中学建校后,利用课外活动时间,组织学生开展多种形式的文体活动,广大学生在操场上龙腾虎跃。50年代,学校有篮球、田径、器械操代表队。1956年,开展劳卫制标准锻炼活动。50年代末期开展象征性长跑活动。同时,学校文娱活动形式多样,有腰鼓队、军乐队、宣传队,课余时间下乡宣传。一中演出的《刘胡兰》、《小女婿》等节目,深受广大群众欢迎。二中1954年毕业生袁素春,以演唱《翻身道情》出名,1956年被山东艺校录取,同年被中央民族歌舞团选为民歌演员。60年代,女子篮球、乒乓球运动活跃,曾有5名女篮球运动员代表地区赴省参加比赛。同时,田径运动也广泛开展,成绩突出,长跑、短跑、撑杆跳高等项目均在地区比赛中名列前茅。各学校开展课外阅读、科普活动,培养了学生的写作、科研能力。郝集中学学生孙怀涛的散文《农民旅游团》,获1977年《中学生》可爱的家乡征文评选全国一等奖。一中学生马晓红的作文《黄叶》,获1982年华东6省1市作文比赛三等奖。
学校简介
山东省茌平县第一中学 建于1950年,址在城内南门里路西(书院旧址),1951年1月招生。代县长宋瑞斋兼校长,崔蜀才任副校长,始为平原省茌平中学。1952年11月平原省撤销后,改称山东省茌平中学。1956年3月茌平、博平合县后,称山东省茌平县第一中学。同年,迁址县城西南隅今址。1958年始招高中班,为茌平第一所完全中学。1961年,第一届高中毕业生高考成绩名列全区第二。1964年、1965年,高考升学率在地区同类学校中名列前茅。“文化大革命”中,教育质量严重下降。中共十一届三中全会后,教育质量逐年提高。1985年,有高中18个班,学生957人;初中12个班,学生772人;教职工156人。
山东省茌平县第二中学 1950年建校,1951年2月招生。县长贾振铎兼校长,于树三任教导主任并主持校务工作,名为平原省博平中学。1952年11月平原省撤销,改称山东省博平中学。1956年3月茌平、博平合县后称山东省茌平县第二中学。1969年始招高中班,为茌平县第二所完全中学。建校后,学校管理严格,教学秩序正常。“文化大革命”期间,教育质量严重下降。中共十一届三中全会后,教育质量逐年提高,毕业生有10~20%升入大专院校中专学校深造。1983年文科班成绩突出,升学率达53%。1985年有高中16个班,学生868人;初中4个班,学生216人;教职工102人。
山东省茌平县第三中学 1956年初建校,址在乐平铺西。当年暑假招生,为初级中学。1969年招高中班,成为完全中学。“文化大革命”前,学生来自本县各地和聊城县东部、东阿县北部,每年毕业生有30%升入高中或中专学校。“文化大革命”期间遭到严重破坏,教育质量下降。1985年有高中4个班,学生140人;初中11个班,学生604人;教职工63人。
茌平县城关中学 该校1978年10月开始筹建,次年暑假招生。址在工业街中段路西。建校以来,初中教学质量在全县同类学校中名列前茅。1982年,有40%的学生达到《国家体育锻炼标准条例》要求,被地区确定为田径训练点。1985年,有24个教学班,其中初中18个班,高中6个班,学生总计1670人,教职员工109人。

茌平县中学教育发展情况表
年份初中高中
处数班数在校学生(人)处数班数在校学生(人)
195124204
19522659
19532850
19542201012
195521048
195631496
19573321671
19587230013138
195916458425260
(续表)
年份初中高中
处数班数在校学生(人)处数班数在校学生(人)
196014457526312
19617220616308
19623109716202
19633139515258
19643154115262
19653161818420
19664123718416
19674125618426
196843442918421
19691751044216308
197011994891117884
19711411265511271398
19721501372119532682
19731011091219653204
1974107785819924707
19751271238219954895
197615919494191105621
197719724669191266315
197817849123131191488362
197913844922846131306847
19801194382027411764285
1981108384184817503004
198264298159594392017
198351265156064422221
198439262151794442376
198546296170114442357