第二节 学校体育

晚清时期，高级小学每周设有两节体育课。体育设备有哑铃、木枪等，无正规场所和专职体育教师。1933年，运动项目有双杠、单杠、秋千、篮球、标枪等，体育课为“副课”，不作为学生升留级考核标准。抗日战争爆发后，学校体育活动无法正常开展。
建国后，体育被列入党的教育方针，与德育、智育并重，各级学校贯彻实施《中小学体育教学大纲》、《中小学体育暂行规定》，除规定的体育课外，增设“两操一外”（早操、课间操、课外活动）。1956年10月，国家颁布《标准劳动与卫国体育制度》后，开始推行“劳卫制”，第一、二中学为“劳卫制”一级锻炼点。1959年，全县中小学全部开展“劳卫制”锻炼（15326人参加，达到一级标准的935人），按成绩分别佩戴一级、三级“劳卫制”证章。文化大革命中，学校体育在“要准备打仗”口号影响下一度被“军训”所取代。此后，学校体育逐步转入正规，中小学实施《国家体育锻炼标准》，广泛开展“体育达标”活动，并把“达标”列入评选“三好学生”的条件之一。1987年，全县中小学生“达标”及格率50%以上，专职体育教师113人，兼职体育教师1109人，除部分乡村小学外，均有体育场地，活动项目主要为篮球、乒乓球、羽毛球、单杠、双杠、跳高、跳远、跳马、跳绳、长跑、短跑、拔河等。1977～1987年，全县向大专院校和省以上体育部门输送体育人才近200名。1981年向山东省输送的乒乓球运动员刘伟，连续3年获全省女子单打冠军；排球运动员王超群，为国家队主力二传手。