1922年，县城内始设幼稚园1处，招收儿童40名。1936年，幼稚园发展到3处，招收儿童122名。1944年，冀鲁豫边区行署在古城镇建“冀鲁豫保育院”，接收儿童60余名。次年，中牟町成立幼儿园。1950年，全县设有机关幼儿园5处，入园儿童186名。1952年6月，教育部《幼儿教育暂行规定草案》颁布后，全县幼儿园发展到25处，入园儿童800多名。1958年，为适应“大跃进”需要，农村幼儿园（班）一度发展到463个（其中季节性的234个），入园儿童1.12万人，幼儿教师524人。1960年后，大部停办。1962年，仅余3处，入园儿童140余人，职工12人。1966年文化大革命开始后，幼儿教育工作一度受到破坏。1973年，县机关幼儿园恢复，部分农村办起“育红班”。1975年，全县有“育红班”363个，入班儿童1.23万人，教师396人（98%为民办教师）。绝大多数幼儿教师未经专门训练，教育质量不高。
中共十一届三中全会后，随着经济的发展，幼儿教育普遍受到重视。1979年10月，全国托幼工作会议后，幼儿教育由县教育局、卫生局、妇联等部门分工把口、共同管理，幼教事业得到迅速发展。至1987年，全县已建幼儿园905处（其中季节性的280处），行政村办园率达80%，入园儿童约2.5万人（县城儿童入园率达100%）。入园年龄3～7岁。幼教人员600多人，多经过专门培训，熟悉幼儿教育“三学六法”。1986年始，县第一职业中学设1年制幼儿教师培训班，每年从农村招收学员50人，毕业后回村任民办幼儿教师。
县机关幼儿园 位于莘城南街，建于1960年。建园初，有房屋11间，小儿用床30张，保育员2人，园长、教师、炊事员各1人，招收全托幼儿1个班30名。1967年，受文化大革命运动冲击停办。1969年恢复，在原基础上建新房7间，招收全托幼儿15人。1971年，再次停办。1973年再度开办时，保育员增至改全托为半托，招收两个班共70名幼儿。1977年，扩建教室5间，保教人员增至9人，招收幼儿80人，分为大小两个班。1980年后，机关幼儿园建设进一步受到重视。至1987年，保教人员增加到20名，新建教室13间，添置攀登架、滑梯、转椅等大型玩具8件，手风琴、脚踏琴、电子琴14件，儿童乐器两套，自制玩具、教具350件，入园儿童350人，分为大、中、小3个级别6个班。该园多次被省、地、县评为先进单位，园长王保莲被评为省幼儿教育先进工作者。
中牟町幼儿园 创建于1945年春，是莘县解放后建园最早、影响最大的农村幼儿园。中牟町是全县出名的农民教育先进村，村里办有多种形式的文化培训班。为解决带孩子妇女上识字班问题，村党支部决定开办幼儿园。初办园时，只在午后妇女上识字班时收管孩子，解决妇女识字与带孩子的矛盾。后改为幼儿一天两晌在园，使带孩子妇女既能学文化又能参加生产。为办好幼儿园，村里为孩子们购置了价值数百元的玩具，同时把保育员的待遇提高到小学助教（民办教师）的水平。村妇女主任尤振英具体抓，小学教师协助抓，党支部书记刘雪莱经常过问并亲自帮助解决问题，幼儿园办得红红火火。当时，幼儿园没有统一教材，保育员在小学教师的帮助下，自编教材、儿歌等，很受欢迎。他们还通过讲革命故事进行思想教育，教幼儿仿做种瓜、栽树等农活，培养儿童的劳动意识。为提高幼儿识字兴趣，给每个孩子制作1个“文化袋”，把学会的字写在方块纸上装入袋内，比比看谁装得字多；为培养孩子的群体意识和组织观念，把居住相近或原来较熟的编为一组，同来同去，既安全又有秩序，使家长放心。抗日战争后期和解放战争期间，中牟町幼儿园给带孩子妇女的学习和劳动带来方便，为农村妇女的解放做出贡献，多次受到省、地表彰，外地参观学习的络绎不绝。1949年，中牟町被平原省评为幼儿教育先进村，《平原日报》介绍中牟町办园经验，并号召全省学习。
第二节 学前教育
1922年，县城内始设幼稚园1处，招收儿童40名。1936年，幼稚园发展到3处，招收儿童122名。1944年，冀鲁豫边区行署在古城镇建“冀鲁豫保育院”，接收儿童60余名。次年，中牟町成立幼儿园。1950年，全县设有机关幼儿园5处，入园儿童186名。1952年6月，教育部《幼儿教育暂行规定草案》颁布后，全县幼儿园发展到25处，入园儿童800多名。1958年，为适应“大跃进”需要，农村幼儿园（班）一度发展到463个（其中季节性的234个），入园儿童1.12万人，幼儿教师524人。1960年后，大部停办。1962年，仅余3处，入园儿童140余人，职工12人。1966年文化大革命开始后，幼儿教育工作一度受到破坏。1973年，县机关幼儿园恢复，部分农村办起“育红班”。1975年，全县有“育红班”363个，入班儿童1.23万人，教师396人（98%为民办教师）。绝大多数幼儿教师未经专门训练，教育质量不高。
中共十一届三中全会后，随着经济的发展，幼儿教育普遍受到重视。1979年10月，全国托幼工作会议后，幼儿教育由县教育局、卫生局、妇联等部门分工把口、共同管理，幼教事业得到迅速发展。至1987年，全县已建幼儿园905处（其中季节性的280处），行政村办园率达80%，入园儿童约2.5万人（县城儿童入园率达100%）。入园年龄3～7岁。幼教人员600多人，多经过专门培训，熟悉幼儿教育“三学六法”。1986年始，县第一职业中学设1年制幼儿教师培训班，每年从农村招收学员50人，毕业后回村任民办幼儿教师。
县机关幼儿园 位于莘城南街，建于1960年。建园初，有房屋11间，小儿用床30张，保育员2人，园长、教师、炊事员各1人，招收全托幼儿1个班30名。1967年，受文化大革命运动冲击停办。1969年恢复，在原基础上建新房7间，招收全托幼儿15人。1971年，再次停办。1973年再度开办时，保育员增至改全托为半托，招收两个班共70名幼儿。1977年，扩建教室5间，保教人员增至9人，招收幼儿80人，分为大小两个班。1980年后，机关幼儿园建设进一步受到重视。至1987年，保教人员增加到20名，新建教室13间，添置攀登架、滑梯、转椅等大型玩具8件，手风琴、脚踏琴、电子琴14件，儿童乐器两套，自制玩具、教具350件，入园儿童350人，分为大、中、小3个级别6个班。该园多次被省、地、县评为先进单位，园长王保莲被评为省幼儿教育先进工作者。
中牟町幼儿园 创建于1945年春，是莘县解放后建园最早、影响最大的农村幼儿园。中牟町是全县出名的农民教育先进村，村里办有多种形式的文化培训班。为解决带孩子妇女上识字班问题，村党支部决定开办幼儿园。初办园时，只在午后妇女上识字班时收管孩子，解决妇女识字与带孩子的矛盾。后改为幼儿一天两晌在园，使带孩子妇女既能学文化又能参加生产。为办好幼儿园，村里为孩子们购置了价值数百元的玩具，同时把保育员的待遇提高到小学助教（民办教师）的水平。村妇女主任尤振英具体抓，小学教师协助抓，党支部书记刘雪莱经常过问并亲自帮助解决问题，幼儿园办得红红火火。当时，幼儿园没有统一教材，保育员在小学教师的帮助下，自编教材、儿歌等，很受欢迎。他们还通过讲革命故事进行思想教育，教幼儿仿做种瓜、栽树等农活，培养儿童的劳动意识。为提高幼儿识字兴趣，给每个孩子制作1个“文化袋”，把学会的字写在方块纸上装入袋内，比比看谁装得字多；为培养孩子的群体意识和组织观念，把居住相近或原来较熟的编为一组，同来同去，既安全又有秩序，使家长放心。抗日战争后期和解放战争期间，中牟町幼儿园给带孩子妇女的学习和劳动带来方便，为农村妇女的解放做出贡献，多次受到省、地表彰，外地参观学习的络绎不绝。1949年，中牟町被平原省评为幼儿教育先进村，《平原日报》介绍中牟町办园经验，并号召全省学习。