建国后，全市文化教育事业有了较大发展，各种文化程度的人口比数均有很大提高，文盲、半文盲率明显下降。据全国人口普查资料表明：全市1964年人口普查时大学文化程度人数为786人，占全市总人口数的0.46%;1982年人口普查时大学文化程度人数为4313人，占全市总人口数的1.66%;1990年人口普查时大学文化程度人数为12409人，占全市总人口数的3.86%;1990年与1964年相比，具有大学文化程度的人数增加11623人，增长了15.79倍。全市具有高中文化程度的人数，1964年人口普查时为3110人，占全市总人口数的1.83%;1982年人口普查时为28860人，占全市总人口数的11.07%;1990年人口普查时为48314人，占全市总人口数的15.03%;1990年与1964年相比，具有高中文化程度的人数增加45204人，增长14.54倍。全市具有初中文化程度的人数，1964年人口普查时为10323人，占全市总人口数的6.06%;1982年人口普查时为65947人，占全市总人口数的25.28%;1990年人口普查时为99033人，占全市总人口数的30.82%;1990年与1964年相比，具有初中文化程度的人数增加88710人，增长9.59倍。全市具有小学文化程度的人数， 1990年人口普查时比1964年人口普查时增加31845人，与全市总人口的比率下降6.11%。文盲、半文盲1990年人口普查时与1964年相比下降18.61%。市区文化程度明显高于郊区，尤其高中以上文化程度的人口占有比数，明显高于郊区。据1990年人口普查资料表明，本市按千人拥有小学以上各种文化程度人数，高于全省平均数。
人口文化构成情况
注：此表根据第二、第三和第四次人口普查资料
