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第四节 文化构成

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建国前,县内人口文化素质低,受教育者多为富家子弟,贫困人家子女难有学习机会。据1935年《邹平实验县户口调查报告》载:全县未受教育者达139266人,占总人口的84.2%。而受各种教育的(多为小学教育和私塾)却只占总人口的15.3%。
建国后,大力发展文化教育事业,劳动人民获得学习的机会,文化水平普遍提高,受各种教育的人数比例开始增大。1964年第二次人口普查:全县受各种教育人口为159779人,占总人口的33.26%。每千人中,小学生299人,初中生26.6人,高中生5.8人,大学生0.6人。1982年第三次人口普查,全县受各种教育人数上升为412519人,占总人数的64.21%,文化程度显著提高。每千人中,小学生401人,初中生197.7人,高中生46.2人,大学生1.1人。小学生所占比例居全国、全省平均值以上,大、中学生所占比例均低于全国、全省平均数。

邹平县人口文化构成表

表3—8

项目 1935年(民国24年) 1964年 1982年
人数 占% 人数 占% 人数 占%
大学及同等学历者630.042830.067290.11
中专、高中及同等学历者1060.0627880.58295304.62
初中及同等学历者3730.23128032.6612623719.77
高小学历者17731.074971110.3525602340.10
初小学历者98245.949419419.61
半文盲及文盲140188.461947545.0914095622.08
未受教育者13926684.212588926.28504813.32