山东地情档案 AI 原始文本 文章:第四节 语法 资料库:邹平县情资料库 章节:邹平县志 导航链接: 首页:https://shandong-chorography.org/ 根目录:https://shandong-chorography.org/toc.md 资料库:https://shandong-chorography.org/database/cd7/ 资料库目录:https://shandong-chorography.org/database/cd7/toc.md 章节:https://shandong-chorography.org/database/cd7/section/2/ 章节目录:https://shandong-chorography.org/database/cd7/section/2/toc.md 网页版本:https://shandong-chorography.org/database/cd7/section/2/article/590/ 本 TXT:https://shandong-chorography.org/database/cd7/section/2/article/590/index.txt ===== 原始正文(以下内容未经加工) =====   第四节 语法


    邹平方言与普通话很接近,也有一定差异,其特点主要有:

    〔语缀〕
    邹平话中有一个多功能的语缀,作用相当于普通话的“子”、“着”、“在”,其读音根据前面音节的尾音不同而有区别:鼻(化)韵母后面相当于“子”、“着”、“在”的成分读n (但这里的 舌位较靠前),如“凳子t  ne”,“看着k‘ nn ”,“放在fa n ”:非鼻韵母后面的成分读t 如“豆子t ut ”,“拿着nat ”,“搁在kaut ”。下文中为叙述方便,根据其语法功能分别写作“子”、“着”、“在”。

    〔词〕
    (一)几个特殊的词缀
    1、巴(后缀)
    (1)名词后缀,表一类人,稍含贬义。如:
    哑巴  嘲巴  谗巴  瘸巴  聋巴  结巴
    (2)形容词后缀。例如:
    窄巴  挤巴  紧巴  利巴(利害)  痩巴
    这类形容词可受程度副词修饰,如“挺挤巴”、“真利巴”等;重叠式为“AABB”式,如“窄窄巴巴”、“挤挤巴巴”;词义上有弱化的倾向,如“挺紧巴”程度比“挺紧”要差。
    (1)	动词后缀,如:
    拉巴  提巴  压巴  打巴  洗巴  撕巴  揉巴  拧巴  塞巴  掰巴
    这类动词表动作短暂,所以多以“ABAB”式出现,偶尔也单用。如“你把馒头掰巴掰巴”、“你拉巴啥?”
    2、溜(形容词中缀)用于“A溜BC”式的形容词。
    多含贬义。“溜”略等于普通话中的中缀“里”。如:
    稀溜糊涂  一溜歪斜  稀溜撇扯  稀溜哗啦  稀溜糊查  懈溜晃荡  滴溜轱辘  稀溜忽隆
    3、由(动词后缀)含有这个后缀的动词表示前边动素所表示的动作反复多次。如:
    搓由  捻由  团由  转由  缠由  磨由  卷由  哈由  活由  荡由
    4、查(动词后缀)此类动词表示动作反复多次,语义更重。如:
    刮查  扒查  抠查  划查
    5、子(名词后缀)“子”作为名词后缀,用的范围比普通话大,普通话中没有“子”尾的词,邹平话中也有“子”,但读音不同于普通话(参见本节《语缀》)。如:
    锅子  泉子  眼子  蛹子  蛾子  酒盅子  灯罩子  茶碗子  楼壶子(茶壶)  腮帮子  手腕子  腚槌子  胸脯子  指甲盖子  后脑勺子  鼻子眼子  肩膀头子
    (二)代词
    1、人称代词  常见的有:我、俺、咱、你、他。其特点有:
    (1)没有数的区分。受过教育的人多加“们”表复数,但“俺”不加“们”。
    (2)“咱”的用法不同于普通话。它既可表示包括听话人在内,如“咱走吧”,也可表示不包括听话人在内,如“咱这钢笔多好哇”(得意的语气),还可表示语气委婉,如“你是咱哪个村?”。
    2、指示代词  主要有3个指示代词:
    近指代词:这(这里、这个、这样、这些)。
    远指代词:那(那里、那个、那样、那些)。
    中指代词:捏(捏里、捏个、捏样、捏些)。
    例如:
    这个是我的,那个是他的,捏个是你的。
    “捏”还可以代“这”或“那”,指刚才提到的人或事。如:
    捏个人真好哇。
    捏块埝子我没去过。
    3、疑问代词
    谁、啥(什么)、咋(怎么)
    哪、多咱(什么时候)
    (三)助词
    1、着  表动作正在进行,但读音为t 或n 。(见本节《语缀》)。
    2、了  读L ,大体相当于普通话的“了”,表动作已经完成,如“吃了没”;也可表未完成,如“能吃了不”。(参见本节《句·反复问句)
    3、过  表经历态,读 ku ,如“去过北京”。
    4、来  语助词。如:“你干啥的来?”“他还没走来。”
    5、不咋  语助词,表命令或催促,如“来不咋”,“吃不咋”,“走不咋”。

    〔句〕
    (一)比较句
    1、用“伴”“跟”表比较,形式是:A+跟+B+比较语,如:他伴你高。
    这里伴捏(那)里可干净咧。
    他跟你胖吧?
    ——他不跟我胖。
    ——他可跟我胖。
    如果表示A超过B,则须用“比”或“伴”,如:
    他比我胖。
    2、A+比较语+的+B
    (邹平话)           (普通话)
    我不强的他。        他不比我强。
    我不重的你一些。    我不比你重很多。
    他还快的你口曼?    他还能比你快吗?
    这种比较句有时用“似”(读sl)代“的”,是一种强调式。如:
    抱孙子强似攒金子。
    饿时给一口,强似饱时给一斗。
    (二)反复问句
    邹平话中的反复问句,除有普通话的“A不A”,“AB不AB”式外,还有几种较为特殊的形式。
    1、动词(形容词)+了+没问动作是否完成,“没”读mu。如:
    (邹平话)       (普通话)
    吃了没?        吃了没有?
    走了没?        走了没有?
    找到他了没?    找到他没有?
    好了没?        好了没有?
    行了没?        好了没有?
    快了没?        快了没有?
    2、A+了+不A为动词,问动作是否准备实行;A为形容词,则是问态度看法或感觉。如:
    (邹平话)       (普通话)
    你走了不?      你走不走?
    去了不?        去不去?
    睏了不?        睏不睏?
    行了不?        行不行?
    好  不?        好不好?
    冷了不?        冷不冷?
    3、AB+了+不  问能力,B是A的补语。如:
    (邹平话)        (普通话)
    走动了不?      走得动走不动?
    吃了了不?      吃得了吃不了?
    看见了不?      看得见看不见?
    4、能+A+了+不  问可能。如
    (邹平话)               (普通话)
    这东西能吃了不?      这东西能不能吃?
    这水泥路能走了        这水泥路能不能走?
    不?这本书能看了不?  这本书能不能看?
    (三)语序
    1、“A他A”重叠式
    邹平话中除有类似普通话的“AA”、“ABAB”、“A-A”等重叠形式表示动作短暂或尝试外,还有“A他A”式,即把A的宾语放在中间,但仅限于人称代词,名词则不行。如:
    发了新书要包它包。
    我本来想念诵他念诵。
    你要早点叫我叫。
    明天咱到医院去看他看?
    2、某些副词的语序。如:
    (邹平话)      (普通话)
    知不道           不知道
    挺手冷           手很冷
    老么肚子疼       肚子很疼
    快头疼        头很疼或对某事感到
                  很为难。

===== 原始正文结束 =====