建国初，县中小学学习老解放区的办学经验，自力更生，勤俭办学。1958年，贯彻党的“教育为无产阶级政治服务、教育与生产劳动相结合”的教育工作方针，全县中小学进一步开展勤工俭学活动，共建农场483个，生产粮食63416斤，蔬菜588775斤，约计收入214500元。不少学校办起硫酸、菌肥、水泥、编织、木工、缝纫等厂(组）。1964年，县内遭受洪涝灾害，不少学校校舍被冲倒。广大师生自己动手重建校园，新修校舍1257间，维修3000间。在生产自救的同时，积极开展支农活动，上半年共支农19万人次，计7万个工日，积肥88万斤，植树80余万株，育苗500多亩。1966年，“文化大革命”开始，勤工俭学活动停止。1969年，中小学复课后，开门办学，不少学校又办起了小工厂、小农场。1970年冬，县革委教育组在九户公社召开了大办两厂（场）现场会。1971年统计，全县915所中小学，共建农场735个，占地4052亩，建厂（组）2261个。1975年，全县校办工厂53个，年产值98000元，纯收入43900元；校办农场、林场占地3287亩，年产粮食335000斤，农副业纯收人66100元；其他勤工俭学收入134700元。全年总计纯收入244.7万元。
党的十一届三中全会以后，注意解决勤工俭学与教学工作的矛盾。1980年，县教育局在南北寺学校召开勤工俭学现场会，推广南北寺中学、好生公社院上联中、临池公社大房联中的勤工俭学先进经验。1981年，全县勤工俭学总收入达80余万元，相当于国拨教育经费的20%。1982年，各校因地制宜，广开门路，勤工俭学活动规模扩大，临池公社44所中小学，充分利用靠近工业区的优势，办起小工厂。地处黄河南岸的台子公社红旗学校，办起拥有50亩土地的小农场，年收入粮食3万余斤，增加了收入，改善了办学条件。不少学校用勤工俭学收入，盖起了楼房和砖瓦结构的标准教室。南北寺学校、邹平一中、临池中学、双青、大房、院上联中每年收入均在万元以上。1983年4月，南北寺学校参加了全国勤工俭学经验交流会，受到教育部的表彰与奖励。县教育局、临池公社教育组、好生公社院上联中被评为山东省勤工俭学先进单位。1985年，提出“能工则工、能农则农，校校有项目、人人有收入”的要求，全县有勤工俭学项目的学校410处，校办农场土地1160亩，林场63亩，校办工厂87个，全年总收入达83万元。
第三节 勤工俭学
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建国初，县中小学学习老解放区的办学经验，自力更生，勤俭办学。1958年，贯彻党的“教育为无产阶级政治服务、教育与生产劳动相结合”的教育工作方针，全县中小学进一步开展勤工俭学活动，共建农场483个，生产粮食63416斤，蔬菜588775斤，约计收入214500元。不少学校办起硫酸、菌肥、水泥、编织、木工、缝纫等厂(组）。1964年，县内遭受洪涝灾害，不少学校校舍被冲倒。广大师生自己动手重建校园，新修校舍1257间，维修3000间。在生产自救的同时，积极开展支农活动，上半年共支农19万人次，计7万个工日，积肥88万斤，植树80余万株，育苗500多亩。1966年，“文化大革命”开始，勤工俭学活动停止。1969年，中小学复课后，开门办学，不少学校又办起了小工厂、小农场。1970年冬，县革委教育组在九户公社召开了大办两厂（场）现场会。1971年统计，全县915所中小学，共建农场735个，占地4052亩，建厂（组）2261个。1975年，全县校办工厂53个，年产值98000元，纯收入43900元；校办农场、林场占地3287亩，年产粮食335000斤，农副业纯收人66100元；其他勤工俭学收入134700元。全年总计纯收入244.7万元。
党的十一届三中全会以后，注意解决勤工俭学与教学工作的矛盾。1980年，县教育局在南北寺学校召开勤工俭学现场会，推广南北寺中学、好生公社院上联中、临池公社大房联中的勤工俭学先进经验。1981年，全县勤工俭学总收入达80余万元，相当于国拨教育经费的20%。1982年，各校因地制宜，广开门路，勤工俭学活动规模扩大，临池公社44所中小学，充分利用靠近工业区的优势，办起小工厂。地处黄河南岸的台子公社红旗学校，办起拥有50亩土地的小农场，年收入粮食3万余斤，增加了收入，改善了办学条件。不少学校用勤工俭学收入，盖起了楼房和砖瓦结构的标准教室。南北寺学校、邹平一中、临池中学、双青、大房、院上联中每年收入均在万元以上。1983年4月，南北寺学校参加了全国勤工俭学经验交流会，受到教育部的表彰与奖励。县教育局、临池公社教育组、好生公社院上联中被评为山东省勤工俭学先进单位。1985年，提出“能工则工、能农则农，校校有项目、人人有收入”的要求，全县有勤工俭学项目的学校410处，校办农场土地1160亩，林场63亩，校办工厂87个，全年总收入达83万元。