1988年，沾化县有职业高中3处，招收学生532人，占全县高中阶段当年招生总数
的47％。各职业学校在改革中，按照产业设专业，围绕经济育人才，走产教结合、校
企合一、内训外联或联合办学、自我积累、自我发展的路子；采取长短班结合的方法，
为当地经济建设培养一专多能人才。在课程设置上，共开设农学、幼师、微机、财会、
水产、海盐、企管、棉纺、乡医、林果、建筑、机电12个专业，都取得很好的效益，
深受群众欢迎。1991年，对职业高中进行布局调整，第二、第三职业高中停止招生，
只保留第一职业高中。职业技术教育坚持教学、实习、生产、科研、服务五位一体的
教学制度。根据全县自然优势、经济发展和人才需求，灵活设置专业。1992年，分别
与滨州工业学校、邹平职业中专联合办起财会、幼教两个专业班。1993年11月经地区
行署批准，沾化县第一职业高中正式升格为沾化县职业中专，并进行“双元制”教学
试验，建立全方位联合办学体系，与县建委、建筑公司签订联合办学协议，开设建筑
施工管理专业。1994年与县卫生局签订联合办学协议，开设乡村医士专业班；与莱阳
农学院联办专科函授班；与山东农业大学、县农广校联办大专函授班。1995年与山东
工业电子学校联办电子专业班，与威海工业学校联办时装专业班。12月，经山东省人
民政府验收，沾化县职业中专被确定为省级重点职业中专。1988年以来通过职业技术
教育已向社会输送各类人才5676人， 短期急需人才16823人次。其中职业中专输送到
海尔、海信集团工作的162名毕业生中已有86人获得“优秀员工”称号。
从1990年开始，在初中阶段进行引进职教因素的探索。初中阶段增设职业技术教
育内容，初中毕业生实行毕业证书和职业技术结业证书双证书制。1995年开始，进行
初中“3+1” 试点，对升不上高一级学校的初中毕业生进行一年的职业技术培训，使
初中毕业生在回乡前基本掌握1～2项实用技术，有效地提高劳动者素质。
1988～1997年沾化县职业技术教育情况统计
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│年份│学校处数(处)│班数(个)│学生数(人) │专任教师数│
│ │ │ ├────┬───┬────┤ │
│ │ │ │毕业生数│招生数│在校生数│ │
├──┼──────┼────┼────┼───┼────┼─────┤
│1988│3 │22 │378 │532 │898 │93 │
├──┼──────┼────┼────┼───┼────┼─────┤
│1989│3 │25 │366 │528 │1012 │96 │
├──┼──────┼────┼────┼───┼────┼─────┤
│1990│2 │13 │234 │450 │669 │65 │
├──┼──────┼────┼────┼───┼────┼─────┤
│1991│1 │13 │154 │350 │600 │82 │
├──┼──────┼────┼────┼───┼────┼─────┤
│1992│1 │14 │192 │361 │247 │59 │
├──┼──────┼────┼────┼───┼────┼─────┤
│1993│1 │6 │174 │400 │594 │52 │
├──┼──────┼────┼────┼───┼────┼─────┤
│1994│1 │12 │180 │450 │618 │58 │
├──┼──────┼────┼────┼───┼────┼─────┤
│1995│1 │18 │96 │430 │694 │58 │
├──┼──────┼────┼────┼───┼────┼─────┤
│1996│1 │15 │53 │250 │891 │78 │
├──┼──────┼────┼────┼───┼────┼─────┤
│1997│1 │19 │185 │380 │1060 │91 │
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