【学雷锋活动】

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1988年以来,团的各级组织广泛开展学雷锋活动。在学雷锋活动的指导上,团县
委注重抓好三方面工作:(1) 抓典型教育,通过表彰在学雷锋活动中涌现的一批先进
集体和个人,树立榜样。(2) 抓活动的巩固和深化,引导团组织搞好“三个结合”;
即把学雷锋做好事和学习雷锋精神的实质相结合,使青少年立志树立远大的共产主义
理想和全心全意为人民服务的崇高品德;把有组织地、集中地学雷锋和分散地、自觉
地学雷锋相结合,成立各种类型的学雷锋组织1000个,制定规章制度,实行定点、定
时、定内容的固定服务;把面向社会学雷锋和立足本职学雷锋相结合,引导广大团员
青年在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。1992年,全县学雷锋活动重点在引导青年坚
持服务社会学雷锋的同时,狠抓岗位成才、责任区完善及学雷锋队伍的普遍建立。县、
乡、村普遍建立“共青团学雷锋责任区”,完善“学雷锋岗位达标”活动方案,开展
便民服务,向离、退休老干部送温暖等多项活动,表彰一批岗位学雷锋标兵和先进集
体。 1994年,广泛开展“学雷锋青年志愿者”活动。3月组织学雷锋青年志愿者集中
活动日, 近40名青年团员到县直3处干休所开展送温暖活动。全县成立青年志愿服务
队10支,开展志愿服务活动40人次。为把学雷锋志愿者活动引向深入,团县委自1995
年,连续3年开展“121送温暖工程”(即在全县招募1000名青年志愿者,确定200名孤
寡老人、孤残儿和生产生活中有困难的人作为服务对象,志愿服务组织和服务人员与
服务对象签订1年的服务合同) 。1996年,新扩大青年志愿者队伍120 0名,新确定服
务对象300名, 全部续签1年的服务协议。1997年,“121送温暖工程”不断深化,在
实施过程中, 团县委注重招募录用、建档立卡和考评表彰,保证“121送温暖工程”
的持续、健康发展。新增志愿者1000名,新确定服务对象250名,续签1年的服务协议
2000份,把定服务时间、定服务人员、定服务方式的行动经常化。全年志愿服务时间
累计400个小时。