自1950年始，县城内企事业青年工人随县直机关干部参加机关学校学习。1953年，
县扫盲工作委员会推行“速成识字法” ，县直单位组建职工速成识字班4个，计有学
员137名，每班配有专职教师1名。学习期限为半月，由于开学前教师受过专门培训，
学员学习热情又十分高涨，4个班基本达到预期目标。
1954年，无棣县木工厂职工业余学校建立，设扫盲、初小、高小3个班(组) ，其
初学员为40名， 后增至80名，设专职教师1名。1955年，县工会在埕口搬运站和泊头
搬运站创办两处职工业余学校，共有学员59名，聘任兼职教师讲授小学1—5年级课程，
实行复式教学。
1959年， 工会又组织一次扫盲活动，各企业参加扫盲班学习的职工622名。三年
经济困难时期，职工业余文化学习全部停止。1964年，职工业余教育基本恢复，“文
化大革命” 开始后又全部瘫痪。1973 年，为落实毛泽东主席的“七. 二一”指示，
县机械厂、运输公司、邮电局、电业局等单位相继成立了“七. 二一”工人大学，学
习内容均为中学教材，开设语文、政治、数学等学科，1975年停办。
1981年，中共中央、国务院下达《关于加强职工教育工作的决定》后，县府设立
职工教育办公室，县社、商业局、县工会随即成立了职工学校，并配备了专职教师。
至1982年，县直各企业共办各种培训班20期，创建各类职工业校15处。
1983年，职工教育办公室开始抓青年职工的“双补” (指文化补课和技术补课)
工作。 全县参加“双补”的职工2508名，其中获合格证书的2232名，合格率为89%。
1984年夏，县委企业政治部举办中国近代史学习辅导员培训班，县社举办棉检人员培
训班，商业局举办营业员培训班，其中县社技术培训班发展成职工技术学校，定向培
训县内供销系统职工。 1987年，企业职工参加中等专业业余学习的315名，参加初中
文化补课的665名。1990年，业余接受中专教育的职工2501名。
第二辑 职工教育
自1950年始，县城内企事业青年工人随县直机关干部参加机关学校学习。1953年，
县扫盲工作委员会推行“速成识字法” ，县直单位组建职工速成识字班4个，计有学
员137名，每班配有专职教师1名。学习期限为半月，由于开学前教师受过专门培训，
学员学习热情又十分高涨，4个班基本达到预期目标。
1954年，无棣县木工厂职工业余学校建立，设扫盲、初小、高小3个班(组) ，其
初学员为40名， 后增至80名，设专职教师1名。1955年，县工会在埕口搬运站和泊头
搬运站创办两处职工业余学校，共有学员59名，聘任兼职教师讲授小学1—5年级课程，
实行复式教学。
1959年， 工会又组织一次扫盲活动，各企业参加扫盲班学习的职工622名。三年
经济困难时期，职工业余文化学习全部停止。1964年，职工业余教育基本恢复，“文
化大革命” 开始后又全部瘫痪。1973 年，为落实毛泽东主席的“七. 二一”指示，
县机械厂、运输公司、邮电局、电业局等单位相继成立了“七. 二一”工人大学，学
习内容均为中学教材，开设语文、政治、数学等学科，1975年停办。
1981年，中共中央、国务院下达《关于加强职工教育工作的决定》后，县府设立
职工教育办公室，县社、商业局、县工会随即成立了职工学校，并配备了专职教师。
至1982年，县直各企业共办各种培训班20期，创建各类职工业校15处。
1983年，职工教育办公室开始抓青年职工的“双补” (指文化补课和技术补课)
工作。 全县参加“双补”的职工2508名，其中获合格证书的2232名，合格率为89%。
1984年夏，县委企业政治部举办中国近代史学习辅导员培训班，县社举办棉检人员培
训班，商业局举办营业员培训班，其中县社技术培训班发展成职工技术学校，定向培
训县内供销系统职工。 1987年，企业职工参加中等专业业余学习的315名，参加初中
文化补课的665名。1990年，业余接受中专教育的职工2501名。