滨州市三小充分利用宣传栏，固定张贴校风、教风、学风于醒目处，张贴并及时更换学生、老师的美术书法作品，学生优秀作文及改革开放二十周年成就图片等内容，经常吸引师生驻足于宣传栏前，丰富了校园的视觉文化。为了营造一种和谐的育人氛围，学校利用一切可利用的空间，如学校大门两侧书有“师以乐教为怀，生以乐学为志”，教学楼顶高耸“育人乐园”4个大字，教学楼及办公楼门上方分别悬有“团结紧张、严肃活泼”和“学高为师，身正为范”，既丰富了校园文化视点，又能激励师生奋发向上的情怀。
凸现校园文化氛围
视图
滨州市三小充分利用宣传栏，固定张贴校风、教风、学风于醒目处，张贴并及时更换学生、老师的美术书法作品，学生优秀作文及改革开放二十周年成就图片等内容，经常吸引师生驻足于宣传栏前，丰富了校园的视觉文化。为了营造一种和谐的育人氛围，学校利用一切可利用的空间，如学校大门两侧书有“师以乐教为怀，生以乐学为志”，教学楼顶高耸“育人乐园”4个大字，教学楼及办公楼门上方分别悬有“团结紧张、严肃活泼”和“学高为师，身正为范”，既丰富了校园文化视点，又能激励师生奋发向上的情怀。