山东地情档案 AI 原始文本 文章:寓教育于活动中 资料库:滨城区地情资料库 章节:滨城年鉴(1998) 导航链接: 首页:https://shandong-chorography.org/ 根目录:https://shandong-chorography.org/toc.md 资料库:https://shandong-chorography.org/database/cd1/ 资料库目录:https://shandong-chorography.org/database/cd1/toc.md 章节:https://shandong-chorography.org/database/cd1/section/5/ 章节目录:https://shandong-chorography.org/database/cd1/section/5/toc.md 网页版本:https://shandong-chorography.org/database/cd1/section/5/article/955/ 本 TXT:https://shandong-chorography.org/database/cd1/section/5/article/955/index.txt ===== 原始正文(以下内容未经加工) ===== 寓教育于活动中
为了给每一个学生提供表现自我的机会,学校针对学生实际提出了“不让一个学生掉队”的口号。从1992年起学校在全体学生中开展了“乘火箭,摘金星”活动。并由此设计了十颗星:学习星、进步星、劳动星、纪律星、文明星、艺术星、体育星、科技星、卫生星、节约星,让学生摘取。这项活动无疑给每个学生搭起了进步的台阶,使优等生发现了自身的不足,使后进生看到了进步的希望。 培养学生的集体主义观念是教育活动的一项重要内容。学校于1994年9月设立了“星星火炬优胜奖牌”,并以此作为争创优胜班级的标志。学校由行政、后勤人员组成监护小组,与执勤学生一起,每天对各班的考勤、两操、放学站队及卫生诸方面进行全方位考评,每2周将各班得分汇总、公布,各年级得分最高者即为优胜班级。 为培养学生的互助意识,亲身体验祖国大家庭的温暖,学校开展了“手拉手献爱心”活动。这几年来,师生为灾区及贫困地区的人民和孩子送去捐款已过万元,衣物2000余件,学习用品1255件。并从1995年起与旧镇20名特困生结成帮扶对子。