1991年校改结束时，学校有专任教师51名，其中专科学历9人、中师学历34人。学历合格率84.3％，专科以上学历人数占专任教师人数的17.64％，中级技术职务职称8人。为提高教师队伍的整体素质，经在职学习、离职进修、短期培训和教师基本功训练等形式的继续教育，教师学历和教学业务能力有了很大提高。1998年6月底，学校在岗专任教师68人，其中本科学历4人、专科学历35人、中师学历29人，学历合格率达100％，专科以上学历人数占专任教师人数的57.35％，中级技术职务职称25人。被评为地级学科带头人3人、教学能手1人、骨干教师1人；被评为市级学科带头人4人、教学能手6人、骨干教师3人。
教师继续教育
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1991年校改结束时，学校有专任教师51名，其中专科学历9人、中师学历34人。学历合格率84.3％，专科以上学历人数占专任教师人数的17.64％，中级技术职务职称8人。为提高教师队伍的整体素质，经在职学习、离职进修、短期培训和教师基本功训练等形式的继续教育，教师学历和教学业务能力有了很大提高。1998年6月底，学校在岗专任教师68人，其中本科学历4人、专科学历35人、中师学历29人，学历合格率达100％，专科以上学历人数占专任教师人数的57.35％，中级技术职务职称25人。被评为地级学科带头人3人、教学能手1人、骨干教师1人；被评为市级学科带头人4人、教学能手6人、骨干教师3人。