山东地情档案 AI 原始文本 文章:实行“学生素质报告单” 资料库:滨城区地情资料库 章节:滨城年鉴(1998) 导航链接: 首页:https://shandong-chorography.org/ 根目录:https://shandong-chorography.org/toc.md 资料库:https://shandong-chorography.org/database/cd1/ 资料库目录:https://shandong-chorography.org/database/cd1/toc.md 章节:https://shandong-chorography.org/database/cd1/section/5/ 章节目录:https://shandong-chorography.org/database/cd1/section/5/toc.md 网页版本:https://shandong-chorography.org/database/cd1/section/5/article/929/ 本 TXT:https://shandong-chorography.org/database/cd1/section/5/article/929/index.txt ===== 原始正文(以下内容未经加工) ===== 实行“学生素质报告单”
自1997年起,学校根据实施素质教育的需要,改变了传统的小学生操行评定方法,实行“学生素质报告单”,对学生整体素质进行全面性评价。其报告内容包括学生的思想道德素质、科学文化素质、身体素质、心理素质和劳动素质等。根据报告内容实行民主性、全面性、综合性评价,包括班主任评、学生自评、家长评、居住单位评。评语以“鼓励性评语”为主,给学生以温暖和鼓励,增强学生自信心,有利于促进学生各种能力的发展,提高学生的整体素质。 (庞春泽 郑守仁)