1991年，滨州市第二小学被确立为市“单元目标教学”重点学校。1994年，参加省“和谐教学法”实验，其中有4篇论文获奖，有2篇论文在省刊物上发表；1996年该校“两法（尝试法、和谐法）合一”实验课题组撰写的《小学数学“两法合一”实验报告》获地区二等奖；1996年参加省“创造教育”实验，有5篇论文分别获得一、二、三等奖；1997年学校开始进行“计算教学整体改革”实验并被列为地区重点实验课题；语文学科参加了“阅读教学”和“五段式（准备、指导、成文、评改、赏析）作文教学”实验，有2人次执教过地区示范课，有2人获地区论文一等奖。
教学改革实验
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1991年，滨州市第二小学被确立为市“单元目标教学”重点学校。1994年，参加省“和谐教学法”实验，其中有4篇论文获奖，有2篇论文在省刊物上发表；1996年该校“两法（尝试法、和谐法）合一”实验课题组撰写的《小学数学“两法合一”实验报告》获地区二等奖；1996年参加省“创造教育”实验，有5篇论文分别获得一、二、三等奖；1997年学校开始进行“计算教学整体改革”实验并被列为地区重点实验课题；语文学科参加了“阅读教学”和“五段式（准备、指导、成文、评改、赏析）作文教学”实验，有2人次执教过地区示范课，有2人获地区论文一等奖。