为突出学生的主体地位，培养学生的主人翁意识，锻炼学生的意志品质和社会实践能力，滨州六中从1997年9月开始尝试以“参与管理、自我服务、以身示范、接受锻炼”为宗旨的学生社会实践周活动，让学生参与学校管理，进行纪律检查和各项常规检查；参与劳动实践活动，深入伙房帮炊，向工人师傅学习；帮助总务人员浇花，学习园艺技术；还到毛巾厂等实践基地参加劳动。社会实践周活动收效显著，使六中校园面貌发生了根本变化。学生爱校如家的主人翁意识增强了，损坏公物的减少了；学生纪律性加强了，旷课、迟到等违纪情况减少了；校园环境变美了，“白色垃圾”不见了。
（于家和）
学生社会实践周活动
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为突出学生的主体地位，培养学生的主人翁意识，锻炼学生的意志品质和社会实践能力，滨州六中从1997年9月开始尝试以“参与管理、自我服务、以身示范、接受锻炼”为宗旨的学生社会实践周活动，让学生参与学校管理，进行纪律检查和各项常规检查；参与劳动实践活动，深入伙房帮炊，向工人师傅学习；帮助总务人员浇花，学习园艺技术；还到毛巾厂等实践基地参加劳动。社会实践周活动收效显著，使六中校园面貌发生了根本变化。学生爱校如家的主人翁意识增强了，损坏公物的减少了；学生纪律性加强了，旷课、迟到等违纪情况减少了；校园环境变美了，“白色垃圾”不见了。
（于家和）