山东地情档案 AI 原始文本 文章:素质教育 资料库:滨城区地情资料库 章节:滨城年鉴(1998) 导航链接: 首页:https://shandong-chorography.org/ 根目录:https://shandong-chorography.org/toc.md 资料库:https://shandong-chorography.org/database/cd1/ 资料库目录:https://shandong-chorography.org/database/cd1/toc.md 章节:https://shandong-chorography.org/database/cd1/section/5/ 章节目录:https://shandong-chorography.org/database/cd1/section/5/toc.md 网页版本:https://shandong-chorography.org/database/cd1/section/5/article/885/ 本 TXT:https://shandong-chorography.org/database/cd1/section/5/article/885/index.txt ===== 原始正文(以下内容未经加工) =====   素质教育


    1997—1998年6月,为全面实施素质教育,坚持了一个原则,即“三引导,两坚持,一倾斜”的原则,把教师的精力引导到素质教育上来,把非教学人员的精力引导到为素质教育服务上来,把学生的精力引导到发展自我特长、提高自身素质上来。学校工作始终坚持精神文明建设为先导,坚持“素质教育”为中心;在利益分配上向教师倾斜。出现了“一个高潮”,即在教师中出现了一个苦练“三笔字”(毛笔、钢笔、粉笔),学说“普通话”的高潮。落实了“四项工作”,即增开了“一课”(初一、初二、初三开设了微机课);创办了“两报”(团委的《启明星报》和教务处的《教育信息报》);组建了“三班”,(体育、美术、音乐特长训练班);坚持了“四制”(周一升国旗制度,每日清扫环境的卫生制度,非教学人员日报表制度,校长包班抽查制度)。面向全体学生,实现了正确的教育思想和高档的教学质量和谐完美的统一。

===== 原始正文结束 =====